篇1:河南大学版 小学信息技术 四年级上 第7课 祝你生日快乐 教案河南大学版 小学信息技术 四年级上 第7课 祝你生日快乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:学 科 信息技术 班 级课 题 七、祝你生日快乐单 元 学期总课时 16课 型 新授课 课时 5主备人 执教人学习 目标 会录制、保存、播放音频文件; 会转换音频文件格式; 3.知道 WAV格式与 MP3格式音频文件的区别。评价 任务 通过小组交流合作,录制音频文件,有唱歌、有保存、有播放! 2.通过学习本节课知识,自主完成录制音频任务。重点 难点 重点 掌握录制、保存、播放音频软件 难点 掌握转换音频文件格式学前 准备 相应的超链接内容若干。教法 学法 1.讲授法2.课堂讨论法教 学 流 程 一、创设情境,激情导入。 同学A:妈妈要过生日了,送她什么礼物呢...
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![]() ![]() 篇2:《橘子》幼儿园小班教案(通用16篇)《橘子》幼儿园小班教案(通用16篇)资料可供全国地区适用。
大致详情:《橘子》幼儿园小班教案(通用16篇) 《橘子》幼儿园小班教案 篇1 活动目标: 1、通过观察橘子、剥橘子,吃橘子,感知橘子的外型特点和口感。 2、愿意大胆表达自己的感受,参与集体活动,体验活动的乐趣。 准备:橘子。 过程: 1、谈话导入。 秋天到了,许多的水果都成熟了,小朋友,你喜欢吃什么水果啊? 今天老师请来了一个水果娃娃,我们来看看它是谁? 橘子长得什么样子呀?(橘黄色的,圆圆的……)谁愿意和它做好朋友?橘子娃娃说:哪个小朋友会说好听的话,就和他做好朋友了。哦?想考考王老师啊?那我来说一句好听的话,“橘子圆圆象皮球” 鼓励幼儿创编“橘子圆圆像……...
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![]() ![]() 篇3:漂亮的泡泡(教案) 美术小班-人教版漂亮的泡泡(教案) 美术小班-人教版资料可供全国地区适用。
大致详情:小班美术 漂亮的泡泡活动目标:1、让幼儿学习画大大小小的圆圈泡泡。2、引导幼儿学习添画并涂色.3、体验美术活动的乐趣。活动准备:PPT 音乐 纸 蜡笔活动重点:画大小不同的圆圈泡泡.活动难点:学习添画,涂色.活动突破策略:讲述法 观察法 操作法活动过程:一、导入:小朋友们今天呢老师带来了一样好玩的,看看是什么呢 (出示教具)这是怎么玩的 你们有没有玩过呀,老师请小朋友上来玩一玩,怎么样 引出课题。师:刚才我们玩的真开心,小朋友们刚才你们抓住泡泡了吗 泡泡在哪里 (引导幼儿说出泡泡不见了)(这些美丽的泡泡停留的时间太短了,宝宝的小手碰到就破了,不见了,...
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![]() 篇4:河南大学版信息技术四上 第7课 祝你生日快乐 教案河南大学版信息技术四上 第7课 祝你生日快乐 教案资料可供全国地区适用。
大致详情:四年级上册信息技术第7课 祝你生日快乐 教案一、教学目标:知识目标:能录制、保存、播放音频文件;技能目标:能转换音频的格式;情感目标:培养学生对电脑的兴趣;二、教学重难点:教学重点:会录制音频文件;教学难点:知道WAV和MP3的区别;三、教学准备:计算机录制音频和播放音频的软件和硬件;四、教学过程:一、激趣导入:师:今天我们学习用电脑对音频进行播放和录制;师: (板书)《祝你生 日快乐》。二、音频录制常用的软件:师:请同学们结合课文内容想一想,录制音频常用的软件有哪些 生:结合课文积极分组尝试;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:大家说的很好,(板书) 录...
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![]() 篇5:9 祝你生日快乐教案9 祝你生日快乐教案资料可供全国地区适用。
大致详情:9祝你生日快乐【教学目标】知识与技能:1.学会12个生字,联系上下文理解窃窃私语,窘迫,寒酸,轻蔑等词的意思。 2.能正确,流利,有感情地朗读课文。 3.学习作者抓住人物语言,动作表现人物品质的方法。过程与方法:1.以读为主,抓住情感变化,整体把握内容,理清思路。 2.抓住人物描写,探究变化原因,体会人物特点。情感态度与价值观:理解课文内容,了解我对约翰的态度发生变化的原因,从中体会我和妈妈关爱他人的好品质。【教学重难点】重点:理解课文内容,了解“我”对约翰的态度发生变化的原因。难点:学习作者抓住人物语言,动作表现人物品质方法,并从中体会出“我”和妈妈关爱他人...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:六年级上册语文教案-9、《祝你生日快乐》 鄂教版(2课时)六年级上册语文教案-9、《祝你生日快乐》 鄂教版(2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《祝你生日快乐》教学设计教材内容: 本文主要讲述了“我”为我的朋友约翰生日无人过问担忧,而“我”的妈妈出乎意料地买来蛋糕为约翰庆祝生日这件事,赞扬了“我”和妈妈真诚对待朋友,热诚关爱朋友的品质。 设计理念: 1、构建简明的教学主线。 课堂上的时间是一个此长彼短的定量。要落实学生的主题地位,教学的主线必须简明,教师须从一篇课文的众多信息中提炼出最本质的信息,在教学过程中串成一条简明的教学主线,本课的教学,我确定了我与约翰的熟识过程,由相见排斥——相知接纳——相好牵挂。了解我对约翰的态度发生变化,从而体会人物内心和妈妈的美好品质,受到爱的教育和感染。 2、填补文中...
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大致详情: 9 祝你生日快乐【教学目标】知识与技能:1.学会12个生字,联系上下文理解窃窃私语,窘迫,寒酸,轻蔑等词的意思。 2.能正确,流利,有感情地朗读课文。 3.学习作者抓住人物语言,动作表现人物品质的方法。过程与方法: 1.以读为主,抓住情感变化,整体把握内容,理清思路。 2.抓住人物描写,探究变化原因,体会人物特点。情感态度与价值观:理解课文内容,了解我对约翰的态度发生变化的原因,从中体会我和妈妈关爱他人的好品质。【教学重难点】重点: 理解课文内容,了解“我”对约翰的态度发生变化的原因。难点:学习作者抓住人物语言,动作表现...
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![]() ![]() ![]() 篇8:二年级品德与生活教案 祝你生日快乐(苏教版)二年级品德与生活教案 祝你生日快乐(苏教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网祝你生日快乐教学目标:1、情感与态度:从自己的生日感念父母的养育之情,从同学的生日体会集体友谊之情。从制作“感恩卡”表达对父母的爱,在“生日聚会”中,展现集体生活的欢乐。2、行为与习惯:了解父母哺育自己成长的艰辛,学会用自己的方式感激父母,养成尊重长辈、热爱父母的好习惯。3、知识与技能:通过调查、访问、聚会等活动,能与他人合作、交流,分享感受、想法或活动成果。学用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。4、过程与方法:引导学生学会关心周围的同伴,关爱自己的父母。在活动中,学会用自己喜欢的方式传递友情、亲情,并能采用...
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![]() 篇9:六年级语文上册教案 祝你生日快乐 1(鄂教版)六年级语文上册教案 祝你生日快乐 1(鄂教版)资料可供全国地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网祝你生日快乐教学目标: 知识与能力; 1.学会12个生字,联系上下文理解窃窃私语、窘迫、寒酸、轻蔑等词。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.学习作者抓住人物语言、动作表现人物品质的方法。 过程与方法: 1.以读为主,抓住情感变化,整体把握内容,理清思路。 2.抓住人物描写,探究变化原因,体会人物特点。 情感态度价值观: 理解课文内容,了解我对约翰的态度发生变化的原因,从中体会我和妈妈关爱他人的好品质。教学重点: 紧抓情感主线及相关内容进行教学。研读时,继续使用抓关键词句的方法...
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![]() 篇10:初中数学小班化教案-《4.5合并同类项》初中数学小班化教案-《4.5合并同类项》资料可供杭州市地区适用。
大致详情:本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网初中数学小班化教案 《4.5合并同类项》教案教学内容:浙教版数学七(上)课本《4.5合并同类项》教学目标(整体):知识目标:(1)使学生理解多项式中同类项的概念,会识别同类项。(2)使学生掌握合并同类项法则。(3)利用合并同类项法则来化简整式。能力目标:(1)在具体的情景中,通过观察、比较、交流等活动认识同类项,了解数学分类的思想;并且能在多项式中准确判断出同类项。(2)在具体的情景中,通过探究、交流、反思等活动获得合并同类项的法则,体验探求规律的思想方法;并熟练运用法则进行合并同类项的运算,体验化繁...
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