第四单元 二 善用多媒介 课件资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)二 善用多媒介核心素养:语言建构与运用:围绕新闻事件,开展调查,井对调查结果展开分析,归纳不同媒介的传播特点。思维发展与提升:探讨不同媒介的语言特征,通过不同的传播媒介发布信息,以得到更多同学的关注和响应。审美鉴赏与创造:发挥多种媒介在宣传功能上的优势,确定宣传主题、目标受众和媒介种类,进行传播。文化传承与理解:设计宣传方案,拟写宣传语,确定媒体使用策略,有计对性地进行设计,利用多种媒介来沟通交流,传播文化、参与社会生活,促进社会和谐。1.多媒介多媒介,是指计算机交互式综合处理多种媒介的信息,包括文本、图形影像和声音,多媒介首先是一种技术的指称,除了计算机,多...
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