篇1：第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)一骑红尘妃子笑无人知是荔枝来。荔枝，古时又叫离枝，意为离枝即食。与香蕉、菠萝、龙眼同号称南国四大果品安史之乱唐朝衰亡与目录CONTENTS01两个节度使的叛乱 ：安史之乱0203一群节度使的独立：五代十国一名节度使的篡位——黄巢起义与唐朝灭亡两个节度使的叛乱——安史之乱任务要求：归纳安史之乱爆发的原因、起止时间、叛军首领、经过和影响。观影 自学安史之乱原因1材料一：唐玄宗宠信杨贵妃，从此荒废朝政。重用宦官高力士，又把朝政交给口蜜腹剑的李林甫，还提拔杨贵妃的堂兄杨国忠担任宰相。他们把持朝政，营私舞弊，排斥贤能之人，致使朝政黑... 图片详情：    篇2：第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)贞观之治武周政治（前期）开元盛世（后期）天宝危机 “安史之乱”（唐太宗）：（武则天）：（唐玄宗）：承前启后的作用唐朝由盛转衰为唐代的盛世奠定了基础繁荣、安定战乱、动荡第5课 安史之乱与唐朝的衰亡学习目标1.了解安史之乱爆发的原因、背景和经过；掌握安史之乱的影响。2.了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实；3.理解五代十国的实质和特点。玄宗时，边境设有10个节度使。他们不仅是军事长官，还掌握政治、财政大权。虽然一般还接受唐政府的命令，但是已逐渐形成独立于中央政权之外的封建割据势力。安禄山是胡人，原来位卑官小，由于他以财货贿赂奸相李林甫和玄宗宏爱... 图片详情：    篇3：第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件第5课 安史之乱与唐朝的衰亡 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共34张PPT)贞观之治武周政治（前期）开元盛世（后期）天宝危机 “安史之乱”（唐太宗）：（武则天）：（唐玄宗）：承前启后的作用唐朝由盛转衰为唐代的盛世奠定了基础繁荣、安定战乱、动荡第5课 安史之乱与唐朝的衰亡学习目标1.了解安史之乱爆发的原因、背景和经过；掌握安史之乱的影响。2.了解黄巢起义和唐朝灭亡的基本史实；3.理解五代十国的实质和特点。玄宗时，边境设有10个节度使。他们不仅是军事长官，还掌握政治、财政大权。虽然一般还接受唐政府的命令，但是已逐渐形成独立于中央政权之外的封建割据势力。安禄山是胡人，原来位卑官小，由于他以财货贿赂奸相李林甫和玄宗宏爱... 图片详情：    篇4：第4课 唐朝的中外文化交流 课件第4课 唐朝的中外文化交流 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)Cultural Exchangebetween China and Foreign Countriesin the Tang Dynasty七年级历史下册第一单元 隋唐时期 繁荣与开放的时代遣唐使壹玄奘西游叁鉴真东渡贰唐朝与大食友好往来肆CONTENT.QIAN TANG SHIJIAN ZHEN DONG DUXUAN ZANG XI YOUTANG CHAO YU DA YI YOU HAO WANG LAI日本新罗长安天竺波斯大食拂菻朝鲜半岛印度半岛伊朗阿拉伯半岛东罗马帝国唐朝中外交往根据《唐朝对外主要... 图片详情：      篇5：第4课 唐朝的中外文化交流 课件第4课 唐朝的中外文化交流 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)1.例举唐朝发明的两项农业生产工具。2.“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”描述的是唐朝农业还是商业？3.唐朝的社会风气有何特点？4.唐太宗实行什么样的民族政策？被尊称为什么？5.说出唐蕃和亲的史实两例。6.唐朝处理民族关系的主要方式有哪些？温故知新商业曲辕犁，筒车。比较开放，充满活力；兼容并包开明；天可汗。文成公主入藏，金城公主入藏。战争，册封，设置机构，担任官职，和亲，会盟。第4课 唐朝的中外文化交流第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代（阶段特征）（常考选择题或简答题）日本唐人街印度唐人街美国唐人街在世界各地都有唐人街，这个现象说明... 图片详情：    篇6：赣美版九上 1丰富多彩的建筑风格 教案赣美版九上 1丰富多彩的建筑风格 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：丰富多彩的建筑风格课时：一课时课型：欣赏课教学目标?：通过本课教学，使学生对中国古代建筑艺术的重要成就及其特点，有所了解，有所认识，达到开拓眼界，增长知识，陶冶情操，培养欣赏中国古代建筑艺术的能力，提高艺术欣赏水平，树立正确的审美观点。教学重点：1、通过对中国结构建筑体系的介绍以及对北京故宫总体布局、主要建筑的屋顶形式和色彩的运用等方面的分析，了解中国古代建筑的主要特色。2、通过中国古代园林的典型实例的欣赏，了解中国古代园林艺术的主要特征。教学难点?：对建筑艺术的欣赏内容的局限，多寻找一些例子来充实内容。?教学过程?一、导入??新课：同学们去过北京吗？北京不仅是我们中国的... 图片详情：   篇7：第4课 唐朝的中外文化交流 教案第4课 唐朝的中外文化交流 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：教 案一：教学目标 课题 唐朝的中外文化交流 课 型 新授课课节 4 教学方法 讲授法、合作探究法教学目标要求 知道鉴真东渡、玄奘西游取经等史实；了解唐与新罗的关系。增强对中华族优秀文化传统的认同感。重点难点 重点：唐朝与日本、天竺的交往。难点：唐朝对外交往活跃的原因。教具 PPT二：教法过程 一、导入播放视频：二、新课（一）遣唐使与鉴真东渡：1、遣唐使师：什么是遣唐使？生：遣唐使是隋唐时期日本政府派遣到中国学习交流的使节团。由官员、医师、画师、乐师、译师、史师，各类工匠等组成。 师：有何影响？生：他们把唐朝先进的制度、天文历法、文字、典籍、书法艺术、建筑技术等传回日本，对... 图片详情：  篇8：第4课 唐朝的中外文化交流 学案（无答案）第4课 唐朝的中外文化交流 学案（无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第4课 唐朝的中外文化交流课标解析：了解鉴真东渡、玄奘西行等史实，从中外文化交流方面认识唐王朝在世界历史上的重要地位。课堂练习导入思考：“山川异域，风月同天”是什么意思？为什么要写在标签上？________________________________________________________________________________________________________________________________________日本捐赠物资二、新课（一）两个和尚两条路——玄奘：漫漫西行路1.根据课本以及地图，填写下面表格时间目的经过影... 图片详情：   Tags：唐朝,建筑,风格,精选,8篇  |
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