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一个物理学家的教育历程ppt课件(精选8篇)

日期:2023-10-12 04:41 阅读:

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一个物理学家的教育历程ppt课件(8篇)
序号 资料标题 下载地址
1 统编版必修下册7《青蒿素》《物理学家的教育历程》群文阅读课件(共25张PPT) 下载
2 第3单元 第7课 篇目2《一名物理学家的教育历程》(共74张PPT) 下载
3 部编版必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》优秀课件(28张PPT) 下载
4 高中语文统编版(部编版)必修 下册第三单元7 青蒿素:人类征服疾病的一小步--一名物理学家的教育历程课件(共54张PPT) 下载
5 7.2 一名物理学家的教育历程 课件(共20张PPT)+教案 下载
6 7.2《一名物理学家的教育历程》(课件)(共29张PPT) 下载
7 7.2《一名物理学家的教育历程》教学课件(共10张PPT)-2022—2023学年高一语文统编版必修下册 下载
8 高一年级语文统编版必修下册课件(共48张PPT)第三单元7《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》 下载

篇1:统编版必修下册7《青蒿素》《物理学家的教育历程》群文阅读课件(共25张PPT)

统编版必修下册7《青蒿素》《物理学家的教育历程》群文阅读课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)导入很多人小时候都有一个科学梦,小小的心里装着整个大大的世界。而只有一部分人能够坚持到最后,成为一个真正的科学家。这些人身上一定有很多我们需要学习的地方。了解他们的故事,对于我们的成长一定是很有帮助的。《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》群文阅读学习目标1.介绍作者及其科学成果,对人物有所了解;2.弄清文章结构脉络,梳理文章所展现的科学研究历程或教育成长过程;3.深入研读文本,体会科学家“发现”与“创造”背后的科学精神;4.通过对文章的品读,把握不同剪裁方法的表达效果。第一章了解科学家屠呦呦屠呦呦,1951年考入北京大学医学...
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篇2:第3单元 第7课 篇目2《一名物理学家的教育历程》(共74张PPT)

第3单元 第7课 篇目2《一名物理学家的教育历程》(共74张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共74张PPT)语文 必修下册第三单元lánxiázhuànchùchàxuànlánhuánhànxǐzhàshānxìjìpáobàochǎngcháng斓谰澜遐瑕暇假诧咤鳍嗜诞涎崇祟历程里程历程引导引导指导√× “五彩斑斓”侧重指颜色丰富而灿烂,用于修饰“文艺舞台的繁荣景象”欠妥,此处是“万紫千红”的误用。用尖刻辛辣的语言进行讥笑和讽刺。高深的程度无法揣测。形容使人难以理解。× 结合句中“从来没有说过”分析,语意应该是讳而不言,把事情隐瞒得很紧,应该用“讳莫如深”。√自己表示很得意。...
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篇3:部编版必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》优秀课件(28张PPT)

部编版必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》优秀课件(28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)一名物理学家的教育历程加来道雄(人物简介类说明文)作者简介加来道雄,日裔美籍理论物理学家,纽约市立大学城市学院理论物理学教授。他毕业于哈佛大学,获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士学位。他是《超越爱因斯坦》、《量子场论》和《超弦导论》诸书的作者。教学目标 一、知识教育目标 引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。 二、能力培养目标 引导学生以“教育历程”为重点,探讨其中表现的思想内涵。 三、德育渗透目标 引导学生体会科学精神。 重点、难点及解决办法 高维空间对普通人来说,是很难想像的。所以,...
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篇4:高中语文统编版(部编版)必修 下册第三单元7 青蒿素:人类征服疾病的一小步--一名物理学家的教育历程课件(共54张PPT)

高中语文统编版(部编版)必修 下册第三单元7 青蒿素:人类征服疾病的一小步--一名物理学家的教育历程课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共54张PPT)第三单元7 青蒿素:人类征服疾病的一小步一名物理学家的教育历程预 习 梳 理 与 积 累研 习 讨 论 与 鉴 赏预 习 梳 理 与 积 累预习助读【认识作者】屠呦呦,著名药学家。1930年生于浙江宁波,1951年考入北京大学,1955年毕业后长期在卫生部中医研究院(现中国中医科学院)中药研究所工作。屠呦呦因发现抗疟新疗法,先后获得2011年拉斯克临床医学研究奖、2015年诺贝尔生理学或医学奖、2016年国家最高科学技术奖,并于2018年和2019年先后荣获改革开放40周年“改革先锋”称号和“共和国勋章”。加来道雄,日裔美国理论物理学家。毕业于美国哈佛...
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篇5:7.2 一名物理学家的教育历程 课件(共20张PPT)+教案

7.2 一名物理学家的教育历程 课件(共20张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台第三单元7.2一名物理学家的教育历程教案教学目标引导学生从生活出发,了解科学,认识科学引导学生以“教育历程”为重点,探讨其中表现的思想工作内涵。引导学生思考、探讨文中体现的科学精神,培养科学兴趣,坚持探究的精神。核心素养语言建构与运用:感受文本的语言张力,在对文本内容进行分析的基础把握文章的主题。思维发展与提升:通过对文章的阅读,感受语言逻辑思维之美,开阔视野,提高学生的语表达能力。审美鉴赏与创造:引导学生从文本岀发,通过对文本的分析来感知科学精神的伟大。文化传承与理解:引导学生从生活出解科学、认识科学。?教学重难点重点:以文本为基础...
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篇6:7.2《一名物理学家的教育历程》(课件)(共29张PPT)

7.2《一名物理学家的教育历程》(课件)(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:一名物理学家的教育历程 加来道雄 统编版高中语文必修下册 新课导入 科学是什么?或许是伽利略从高塔上扔下的两个不同铁球,或许是牛顿注意到的那一颗落下来的苹果,又或者是瓦特捕捉到的那一缕顶起壶盖的水蒸气;它可以是此刻我们能够全民免费注射的新冠肺炎疫苗,可以是让我们笑着说“吃饱了撑着了”的杂交水稻;它是最辽阔的宇宙,也可以是最微小的粒子,是抽象的理论,也是真实的生活,更是此刻被许多同学视为“畏途”却又要埋首苦读的“数理化”......今天,让我们一起学习著名物理学家加来道雄的《一名物理学家的教育历程》这一刻,看一看,是怎样的科学魅力,让一个孩子坚定地选择走上研究科学的征途。 壹 背景...
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篇7:7.2《一名物理学家的教育历程》教学课件(共10张PPT)-2022—2023学年高一语文统编版必修下册

7.2《一名物理学家的教育历程》教学课件(共10张PPT)-2022—2023学年高一语文统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共10张PPT)一名物理学家的教育历程加来道雄第四师可克达拉市镇江高级中学 毛宪雪导入新课庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:“鲦(tiáo)鱼出游从容,是鱼之乐也。”惠子曰:“子非鱼,安知鱼之乐?”——《庄子·秋水》一名物理学家的教育历程加来道雄学习目标1.理清文章思路,理解课文内容;2.以“教育历程”为重点,探讨文中体现的科学精神和品质。3.鉴赏写法,学以致用。背景介绍一、整体感知,梳理结构要求:梳理文章结构,概括主要内容方法:1、快速扫视全文,了解文章内容(重点扫视关键词句)2、勾画体现时间顺序和文章思路的词句作者简介加来道雄,日裔美籍,理论物理...
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篇8:高一年级语文统编版必修下册课件(共48张PPT)第三单元7《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》

高一年级语文统编版必修下册课件(共48张PPT)第三单元7《青蒿素:人类征服疾病的一小步》《一名物理学家的教育历程》资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)必修下册第三单元1234目标逐层阅读,在对文本内容进行分析的基础上把握文章主题与思想内涵。学习感受文本的语言张力,感受语言的逻辑思维之美,提高语言表达能力。感受屠呦呦、加来道雄在探求真理中所表现的人格魅力及精神品质。学习追求实证的科学精神,激发求知欲、探索欲,培养良好的性格品质。重点学习难点学习在对文本内容进行分析的基础上把握文章的主题与思想内涵。探讨文本表现的思想内涵,感受文本的语言张力与语言逻辑思维之美,提高语言表达能力。与学法教法课时数学习小组合作探究法,比较法,读写结合法,讨论法3课时过程教学第一课时情境导入本文...
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