篇1：2 烛之武退秦师课件(共58张PPT)部编版必修下册2 烛之武退秦师课件(共58张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共58张PPT)第一单元2 烛之武退秦师语 文内容索引自主预习 积累梳理文本研读 任务探究主题阅读 群文拓展(《烛之武退秦师》)得势全在“秦、晋围郑,郑既知亡”二语,先令人气平了一半。以后纡徐曲折,言言刺入秦伯心窝里去。词令之妙,一至于此。其悦而且戍也,固宜。——过珙自主预习 积累梳理资源助读作者简介百家文字之宗——左丘明《左传》的作者,相传是春秋时期鲁国的史学家左丘明。左丘明知识渊博,品德高尚,孔子言与其同耻,说:“巧言、令色、足恭,左丘明耻之,丘亦耻之。匿怨而友其人,左丘明耻之,丘亦耻之。”他撰写的《国语》和《左传》(又称《左氏春秋》),生动记录了西周和春...
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    篇2：2.烛之武退秦师 课件(共16张PPT)统编版必修下册2.烛之武退秦师 课件(共16张PPT)统编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)烛之武 退秦师（ ）《 左 传 》《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作，相传为鲁国史官左丘明所作。因为《左传》和《公羊传》、《谷梁传》都是为解说《春秋》而作，所以它们又被称为“春秋三传”。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋传》。《春秋》中，有关《烛之武退秦师》史事只记录了一句话，其原文为：“晋人、秦人围郑。”晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。秦晋围郑贰于楚：从属于晋的同时又从属于楚。贰，数→动，从属二主。军：名→动，驻军。函陵郑氾南晋 军秦 军晋秦公元前630年秦、晋围郑...
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  篇3：2。烛之武退秦师-说课稿课件(共19张PPT)部编版必修下册2。烛之武退秦师-说课稿课件(共19张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说教法和学法五、说教学过程六、说板书设计七、说作业设计八、说教学效果评估目 录《烛之武退秦师》选自《左传》，为人教版高中语文必修1第二单元第一课的一篇文章。本单元主要学习古代记叙散文，还选入了《荆轲刺秦王》和《鸿门宴》两篇文章。要求学生注意反复朗读，悉心体会，在阅读时提要钩玄，学会抓住关键词语，概述文章的叙事脉络，做到纲举目张，化繁为简，提高概括能力和表达能力。并从文中领略古人的才华和品德，欣赏和借鉴叙事的艺术。《烛之武退秦师》记述了公元前630年秦、晋联军兵临城下，郑国危若累卵，受命于危难之际的烛之武，以高超的说...
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     篇4：2烛之武退秦师 说课课件(共15张PPT)部编版必修下册2烛之武退秦师 说课课件(共15张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《烛之武退秦师》说课稿一、说教材 1、教材简析：《烛之武退秦师》选自先秦历史散文《左传》，本篇所记述的是秦晋联合攻打郑国之前开展的一场外交斗争。郑国被晋、秦两个大国的军队所包围，国家危在旦夕，烛之武奉郑君之命，去说退秦军。烛之武巧妙地利用秦晋之间的矛盾，采取分化瓦解的办法，说服了秦伯。秦伯不仅撤走了围郑的秦军，反而派兵保卫郑国，最后晋军也不得已而撤退，从而解除了郑国的危机。文章赞扬了烛之武在国家危难之际，能够临危受命，不避险阻，只身去说服秦君，维护了国家安全的爱国主义精神。同时也反映了春秋时代各诸候国之间斗争的复杂性。2、该课所处的地位和作用：《烛之武退秦师》是高...
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    篇5：2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共49张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共49张PPT)烛之武退秦师战争的最高境界：“不战而屈人之兵。”——《孙子兵法》《左传》：是我国第一部详细完整的编年体史书“春秋三传”：《左传》、《公羊传》、《谷梁传》评价：左氏之传，史之极也，文采若日月，高深若山海。史书体例编年体：按年月日顺序编写史书的体例。如:《春秋》《左传》等。国别体：先分不同国家，再在一国之内按年代编写史书的体例。如：《国语》《战国策》。纪传体：由司马迁开创的以人物传记为中心的史书体例。《史记》、《汉书》、《后汉书》等。积累语文小知识第一部编年体史书 《春秋》第一部较为完备的编年体史书 《左传...
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    篇6：2《烛之武退秦师》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共38张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共38张PPT)神 秘 人 物课程导入烛 之 武烛之武退秦师目标了解作品的相关背景及《左传》的相关知识；01分析烛之武说秦伯的思路和技巧，明确烛之武的形象；02学习烛之武在国家危难之际，以国家利益为重的爱国主义精神。03知人论世，切入文本全称：《春秋左氏传》又名《左氏春秋》内容：对孔子编纂的《春秋》的诠释和注解。作者：左丘明（鲁国史官）《左传》作品作者《春秋》三传《春秋左氏传》《春秋公羊传》《春秋谷梁传》第一部叙事完备的编年体史书史书体例第一部编年体史书___________第一部纪传体史书___________第一部国别体史书_____...
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    篇7：2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共24张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)烛之武退秦师左丘明烛之武退秦师“上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。”“不战而屈人之兵，善之善者也。”——《孙子兵法》学习目标1.了解《左传》及有关文学常识4.分析烛之武的形象特点3.准确理解和把握烛之武说退秦师的原因2.归纳整理文言文常见字词、句式左丘明(约前502—约前422)，姓丘，名明，因其父任左史官，故称左丘明。东周春秋末期鲁国都君庄(今山东省肥城市石横镇东衡鱼村)人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家、军事家。与孔子同时或者比孔子年龄略长些。左丘明是中国传统史学的创始人，他的《左氏春秋》（左传）和《国语》两部史学巨著，保存了具有很...
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    篇8：2.《烛之武退秦师》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册2.《烛之武退秦师》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)《烛之武退秦师》学习目标1.理解内容，积累文学常识和文言实词、虚词及句式等知识。2.品味本文精彩的语言，体会烛之武高超的劝说的艺术。3.把握烛之武的形象，学习他以国家利益为重的爱国精神。《左传》简介《左传》是我国第一部叙事详细的编年体历史著作。相传为鲁国史官左丘明所作，也称《左氏春秋》或《春秋左氏传》。它与同为解说春秋的《公羊传》《谷梁传》并称为“春秋三传”。《左传》比较全面地反映了春秋时期各诸侯国的内政、外交、军事、文化等情况，具有极高的史学价值。同时《左传》善于描写战争记述外交辞令，语言精练，叙事委婉详尽，描写人物婉而有致，对后世叙事文学产生了重要影响。...
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     篇9：2.烛之武退秦师说课稿课件(共16张PPT)部编版必修下册2.烛之武退秦师说课稿课件(共16张PPT)部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)说 课 流 程一、说教材二、说学情三、说教学目标四、说重点难点五、说教法学法六、说教学过程七、说板书设计一、教材分析本文出自统编版必修下册第一单元,是一篇文言叙事散文，文中主要刻画了机智勇敢、大义凛然、临危不惧、忠君爱国的烛之武形象，对于培养学生的爱国之情具有教育意义。本篇文章处于现代诗歌和写人叙事散文的中间，在整本书中起着承上启下的作用。二、学情分析高一学生已经具备了一定的文言知识基础，并能按照课文的注释基本理清文章脉络，但是他们的理性分析能力和语言概括能力比较弱，因此在教学过程中需采取多种教学方式对学生进行正确的引导和点拨。三、教...
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     篇10：2.烛之武退秦师 课件 (共26张PPT )部编版高中语文选修下册课件2.烛之武退秦师 课件 (共26张PPT )部编版高中语文选修下册课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)《左传》一、阅读文本疏通文意文言现象有哪些？１.通假字２.词类活用３.古今异义４.特殊句式：省略句、判断句、倒装句５.一词多义晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军（于）函陵，秦军（于）氾南。贰：有二心。晋文公、秦穆公（率军）包围了郑国，因为郑国曾对晋文公无礼，并且依附于晋的同时又依附于楚。晋军驻扎在函陵，秦军驻扎在氾南。状语后置省略句佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。之：用于主谓之...
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   篇11：1.2《烛之武退秦师》课件（2）(共37张PPT)1.2《烛之武退秦师》课件（2）(共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)部编版必修下册《烛之武退秦师》课文简介：本文节选自《左传 僖公三十年》，是《左传》中的名篇之一。它记述的是公元前630年九月，秦、晋两个大国联合攻打郑国时发生的一场外交斗争，表现了烛之武以国家利益为重，不计个人恩怨的心胸和爱国精神，以及他机智善辩，善于利用矛盾分化瓦解敌人的外交才能。教学目标（核心素养）：1、语言建构与运用：积累重点文言实词、虚词、句式，学会从语言入手读通读懂文言文。2、思维发展与提升：领会文中体现的人物特点。关注烛之武退秦师前后发生的事，更全面、准确地把握文章内容。3、审美鉴赏与创造：赏析烛之武游说秦穆公的外交辞令。反复诵读，理清思路，揣摩人...
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   篇12：2 《烛之武退秦师》课件(共65张PPT）2 《烛之武退秦师》课件(共65张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共65张PPT)烛之武退秦师《左传》教 学 目 标1．了解《左传》相关知识及创作背景。2．积累文中重要的文言实词、虚词及特殊句式等文言知识。3．学习烛之武在国家危难之际，以国家利益为重的爱国主义精神。左丘明，东周春秋末期鲁国之附庸小邾国人。春秋末期史学家、文学家、思想家、散文家。曾任鲁国史官，为解析《春秋》而作《左传》 ，又作《国语》，作《国语》时已双目失明，两书记录了不少西周、春秋的重要史事，保存了具有很高价值的原始资料。左丘明是中国传统史学的创始人。史学界推左丘明为中国史学的开山鼻祖。被誉为“百家文字之宗、万世古文之祖”。作 家 作 品《左传》又名《春秋左氏传》、《左...
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  篇13：口才情商课16《烛之武退秦师》课件 (14张PPT)口才情商课16《烛之武退秦师》课件 (14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)烛之武退秦师口才情商课目录故事小问一经典故事二语言魔法三实践作业四故事小问口才情商课故事小问一、故事中出现了几个人物？分别是谁？二、故事的主人公有着什么样的特点？经典故事口才情商课经典故事在春秋战国时期，晋国和秦国想联合攻打郑国。郑国就派了一个烛之武的大臣去跟秦国谈判，烛之武见到秦穆公之后就跟他说：您这 样和晋国一起来攻打我们郑国，对您自己一点好处都没有啊！因为， 我们郑国和你们秦国中间还隔着一个晋国呢！所以，我们互相残杀， 最沾光的还是晋国啊。经典故事我们郑国如果灭亡了，那晋国的疆土就变大了， 它会变得比您的秦国更强大。您看，我们...
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    篇14：2.《烛之武退秦师》部编版高中语文选修下册课件(共23张PPT)2.《烛之武退秦师》部编版高中语文选修下册课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)烛之武退秦师1.鄙①蜀之鄙有二僧。/越国以鄙远②肉食者鄙，未能远谋。③我皆有礼，夫犹鄙我。①边邑，边远的地方②庸俗，鄙陋③看不起，轻视许① 许之/许君焦、暇②杂然相许。③潭中鱼可百许头④先生，不知何许人也①准许，答应，听从②赞同③约数④地方阙①虢君闻之大惊，出见扁鹊于中阙②诣阙上书，书久不报③去年米贵阙军粮，今年米贱大伤农④有驰慢之阙。⑤若不阙秦⑥若阙地及泉①古代宫殿前两边的供瞭望的城楼。 ②皇宫，引申为朝廷 ③通“缺” ，缺少，空缺④缺点，过错⑤侵损，削减⑥挖掘微①细草微风岸②国势衰微③（曹）参始微时，与萧何善④微言大义...
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   篇15：高中语文统编版必修下册2《烛之武退秦师》课件（共44张ppt）高中语文统编版必修下册2《烛之武退秦师》课件（共44张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)1955年，著名科学家钱学森冲破重重阻挠回国，当时美国海军处长金泊尔说：“我宁可把这家伙枪毙了，也不让他离开美国，无论他在哪里，都抵得上五个师。”一言之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万之师。——刘勰《文心雕龙》烛之武退秦师左传教学目标01.理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法。02.了解《左传》这部编年体史书的基本情况及其在中国文学史上的地位。03.学习古人国难当头,不计个人安危得失，顾全大局的爱国主义精神。04.了解烛之武善于利用矛盾，采取分化瓦解的说服方法，认识烛之武机智善辩的外交才能。《左传》《左传》全称《左氏春秋传》，相传...
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  篇16：2《烛之武退秦师》课件(共33张PPT) 统编版高中语文必修下册2《烛之武退秦师》课件(共33张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)烛之武退秦师左传学习目标了解《左传》，掌握相关的虚词、实词及重点语句的翻译 。把握文章的叙事脉络，准确理解烛之武说退秦师的原因，领悟烛之武高妙的劝说艺术，感悟《左传》语言的魅力。分析烛之武的形象特点文学常识《左传》是《春秋左氏传》的简称，它是我国第一部叙事详细的 编年体著作，相传它为春秋末年鲁国史官 左丘明 所作。它与公羊高的《春秋公羊传》、谷梁赤的《春秋谷梁传 》合称为“春秋三传”。按年月日顺序编写的史书体裁。如《春秋》、《左传》、《资治通鉴》等。分不同的国家编写的史书体裁。如《国语》、《战国策》等。以人物传记为中心的史书体裁。如《史记》、...
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   篇17：2.《烛之武退秦师》课件（共36张PPT） 统编版高中语文必修下册2.《烛之武退秦师》课件（共36张PPT） 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)《战国策 东周》：“一人之辩，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄兵。”导左传教学目标1、了解《左传》及相关文学常识。2、归纳整理本课文言文知识。3、分析烛之武的人物形象，学习烛之武的说话艺术。【知人论世】《左传》全书六十卷，以《春秋》为纲，并仿照春秋体例，按照鲁国君主的次序，记载了自鲁隐公元年至鲁悼公十四年间春秋霸主递嬗的历史，保存了许多当时社会文化、自然科学等方面的珍贵史料，在史学上占有极其重要的地位。唐刘知几《史通》评论《左传》时说:"其言简而要，其事详而博。”梁启超称《左传》的出现是"商周以来史界之革命"。《左传》《公羊传》《谷梁传》合称"春秋三传"...
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  篇18：高中语文统编版必修下册2.《烛之武退秦师》 课件（共32张ppt)高中语文统编版必修下册2.《烛之武退秦师》 课件（共32张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)烛之武退秦师 《左传》一言之辩，重于九鼎之宝三寸之舌，强于百万之师——刘勰《文心雕龙》中国历史上不乏能言善辩之士：子贡、范雎、烛之武、鲁仲连、张孟谈、苏秦、张仪、毛遂、郦生、陆贾……他们凭着自己的伶牙俐齿、三寸不烂之舌，奔走游说，合纵连横，或化解矛盾，或挑起战争，在重大事件的决策上起着举足轻重的作用，演绎了一幕幕脍炙人口的“舌尖”上的战役。《左传》是《春秋左氏传》的简称，又名《左氏春秋》，相传为鲁国史官左丘明所作。它是我国第一部叙事详备的编年史著作，也是一部富有文学价值的历史散文著作。《左传》善于描写战争和记述外交辞令，记事条理清楚，详略得当；写人简洁生动，人物...
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   篇19：部编版高中语文必修下册2.《烛之武退秦师》课件(共27张PPT)部编版高中语文必修下册2.《烛之武退秦师》课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)2、烛之武退秦师部编版高中必修下册《左传》学习目标1. 借助注释和工具书，理解课文大意。2. 分析人物对话，把握人物的性格特点。3. 理清思路，揣摩人物情态，体会对话语气，把握烛之武说辞语言的艺术性和其中蕴含的智慧。目 录01 作者简介02 写作背景03 预习检测04 整体感知05 细读文本06 总 结作者简介PART 01《左传》旧传为春秋时期左丘明著，近人认为是战国时人所编，是中国古代一部叙事完备的...
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