篇1：“烛之武退秦师”中的谈判智慧“烛之武退秦师”中的谈判智慧资料可供全国地区适用。
大致详情：“烛之武退秦师”中的谈判智慧
在当代商务谈判中，往往需要用到不少谈判技巧和谈判方法。实际上，在我国古代很多经典著作中，往往富含谈判智慧。本文将尝试利用当代谈判学的原理和方法，分析我国古代经典谈判案例 “ 烛之武退秦师 ” 。
一、烛之武退秦师的主要内容
烛之武退秦师讲的是在春秋战国时期，因为郑国的国君曾经对晋国的国君无礼，因此晋国和秦国决定联合起来攻打郑国。晋国的军队从函陵进攻郑国，秦国的军队从 ? 锬辖 ? 攻郑国，郑国危在旦夕。郑国的大臣佚之狐对郑国国君说： “ 郑国现在的处境非常危险，我国有一位能人叫烛之武，如果请烛之武去出使秦国，去游说秦国国君，也许可以说服秦国退兵 ”...
图片详情：
  篇2：300个重点短语在句子中的用法300个重点短语在句子中的用法资料可供全国地区适用。
大致详情：300个重点短语在句子中的用法原因、方位、过程1. 毕竟，这个孩子太小还不能上学。After all, the kid is too young to go to school.2. 我来自中国。I come from China.3. 我的梦想会实现的。My dream will come true.4. 她过去靠卖书为生。She used to earn her living on selling books.5. 我家离学校不远。My home isn’t far from the school.6. 我喜欢去钓鱼。I enjoy going fishing....
图片详情：
    篇3：2023年江苏小升初语法专项突破-词法突破-冠词的用法（中）（含答案）2023年江苏小升初语法专项突破-词法突破-冠词的用法（中）（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年江苏小升初语法专项突破词法突破-冠词的用法（中）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2020·江苏·常州市）Helen has ________ e-friend. His name is Wang Bing. ( )A．a B．the C．an2．（2020·江苏·苏州）I _____________ in the playground yesterday. ( )A．played the basketball B．played basketball C．play...
图片详情：
  篇4：2023年江苏小升初语法专项突破-词法突破-数词的用法（中）（含答案 ）2023年江苏小升初语法专项突破-词法突破-数词的用法（中）（含答案 ）资料可供全国地区适用。
大致详情：2023年江苏小升初语法专项突破词法突破-数词的用法（上）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．（2022·江苏·无锡）To keep the air clean, we can plant ________ trees. ( )A．any B．more C．much2．（2022·江苏·南京）She comes to see me ________ two weeks. ( )A．each B．every C．first D．for3．（2022·江苏·南京）He looks...
图片详情：
  篇5：2023届高考英语二轮复习：With在高考写作中的的用法讲义素材2023届高考英语二轮复习：With在高考写作中的的用法讲义素材资料可供全国地区适用。
大致详情：With在高考写作中的的用法集锦with是介词，在英语里面的应用非常广泛，为大家总结了一下其用法。with+情感名词With pride and joy, she explained that these were specialty from Mexico.她满怀自豪和高兴地解释说，这些都是来自墨西哥的特产。”这句话中的with pride and joy就是属于这个结构。这种表达还是比较多的，请看:伴随着喜悦: with delight/excitement/ pleasure/ happiness/joy伴随着满足: with satisfaction伴随着生气: wit...
图片详情：
   篇6：4《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》课件(共28张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中4《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》课件(共28张PPT)+教案 部编版高中语文选择性必修中资料可供全国地区适用。
大致详情：——群文阅读——《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》教学设计【教学目标】自主学习：识作者、知背景；课堂学习：理解题目，分析结构，把握主旨以及比较探究艺术特色和当下社会意义；课后学习：拓展延伸，学写驳论文。【教学重难点】比较探究艺术特色，学习驳论文。【教学过程】导入：现在很多学生写出的文章总感觉不能打动人，其中一个重要原因就是没有真情实感。写文章时常常东拼西凑，生编硬造，千篇一律，给人似曾相识之感。那么，如何才能改变这种现状呢？孔子说：“修辞立其诚。” “修辞”就是修饰词句，是写作。“立其诚”就是写文章要实在、诚实，写真话，抒真情。由此看来，文章能打动人的第一要务就是要有真情实感，要...
图片详情：
   篇7：2023届高三英语二轮复习写作中的it用法课件(23张ppt)-2023届高三英语二轮复习写作中的it用法课件(23张ppt)-资料可供全国地区适用。
大致详情：The use of “it”
Learning Aims
Learning task:
To figure out the use of “it” through task-based activities.
Writing task:
To apply the use of “it” to writing task to report an activity.
Section 1 Watch and say
Watch and say
It was sunny.
It was on Friday.
It was an activity.
It was exci...
图片详情：
    篇8：《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》优秀导学案设计(统编版高二选择性必修中)《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》优秀导学案设计(统编版高二选择性必修中)资料可供全国地区适用。
大致详情：《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》优秀导学案设计(统编版高二选择性必修中)
第一课时
【学习目标】
审美鉴赏与创造：能够简述本文的行文脉络和论证特点；
文化传承与理解：把握文章观点，体悟该观点对我们立身处世的启发意义。
【课前预习】
知人论世：
张岱年(1909—2004),字季同,河北献县人,著名哲学家。其学术研究主要分三个方面:一是中国哲学史的阐释;二是哲学问题的探索;三是文化问题的研讨。在不同的时期,各有不同侧重。
写作背景：
本文写于1992年4月,深刻阐述了张岱年的治学宗旨。张岱年治学贯彻一个“诚”字。20世纪30年代他提出“哲学家须有寻求客观真理之诚心”;40年代他...
图片详情：
   篇9：《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》精品预习导学案设计(统编版高二选择性必修中)《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》精品预习导学案设计(统编版高二选择性必修中)资料可供全国地区适用。
大致详情：《修辞立其诚》《怜悯是人的天性》精品预习导学案设计(统编版高二选择性必修中)
【预习指导】
独立研读文本。依据导学案要求，做好标记和勾画。
【学习目标】
1、理解文章的关键概念，了解作者的立场与作品的历史背景。
2、梳理作品的论述思路，整体把握和领会文章的思想内涵及其秉持的价值理念。
3、探究两篇文章在选择和运用材料方面的特点及其论证风格。
【重点难点】
阅读文本，了解两篇文章的基本内容。
【情景导学】
文章能打动人的第一要务就是要有真情实感，要采撷生活中足以令人感动的事，用朴实率真的文字加以表现。那么我们这节课就来探讨如何才能写真话，抒真情。
一、了解文体知识----学...
图片详情：
   篇10：Unit 4 Do you like candy? A-J的听说读写及感知其在单词中的发音(1) 表格式教案Unit 4 Do you like candy? A-J的听说读写及感知其在单词中的发音(1) 表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称学科 英语 年级/册 三年级下册 教材版本课题名称 Unit4 A-J的听说读写及感知其在单词中的发音难点名称难点分析 从知识角度分析为什么难 1、字母的认读中学生的发音不准确，声调上不注意2、在听力方面字母Gg和Jj容易弄混2、字母的书写笔顺和在四线三格里的占格。 3、字母的发音Letter names和Letter sounds的区分和对字母在单词中的感知从学生角度分析为什么难 1、三年级的学生刚开始接触英语，但是在学英语之前接触过一些字母歌，错误的字母读音容易对学生的认读有所误导。2、字母的书写上有很多版本，书上的单词都是印刷体，我们要求学生掌握手写体的笔顺...
图片详情：
 篇11：北师大版八年级语文文言虚词”其“的用法（微课+教案+课件）北师大版八年级语文文言虚词”其“的用法（微课+教案+课件）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。 文言虚词“其”的用法学习目标1.认识文言虚词“其”在文言文中的常见用法。 2.会辨别文言虚词“其”在文中的不同意义。文言虚词“其”的用法探究 文言虚词“其”是《考试说明》规定的18个常见文言虚词之一。从语法上讲，“其”的词性包括代词、副词、连词、助词。在具体的词性中“其”的意义和用法是不同的，在众多词性中“其”作代词和副词的出现频率比较高。区分的方法主要是看它在具体上下文当中是否有所指代，以及它与哪类词语结合。因此学生做到对它在具体语境下的意义和用法的准确理解和把握仍是一个难点。以下结合实例对“其”的用法作进一步探究。 一、作代词...
图片详情：
篇12：统编版二年级上册园地三“一边......一边......在句子中的用法（课件）（12张）统编版二年级上册园地三“一边......一边......在句子中的用法（课件）（12张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)课题：语文园地三难点名称：学习“一边……一边……”的用法，练习说句子。二年级·上册·第三单元一起热热身吧他一边散步，一边念诗。孩子们一边喊，一边跳。老师一边讲课，一边写板书。一边A一边B我一边说话一边写字。小明一边吃饭一边看电视。他一边写作业一边吃东西 。姐姐 一边唱歌一边跳舞。＊以上每个句子中所涉及的两个动作可以同时进行也可以互换顺序的，而且意思不变。以上例子所涉及到的动作均是相同的某人做的，那么可不可以是不同的人做的 当然可以比如：老师一边讲课，同学们一边记笔记。"一边...一边..."所涉及的两个动作应该符合生活实际。*汤姆一边洗澡一...
图片详情：
    篇13：统编版二年级上册语文园地三 “一边......一边......在句子中的用法 教案 （表格式）统编版二年级上册语文园地三 “一边......一边......在句子中的用法 教案 （表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 语文 年级/册 二年级上册 教材版本 统编版课题名称 第三单元语文园地三“一边......一边......”的用法难点名称 通过讲解使学生理解并学会“一边......一边......”在句子中的用法。难点分析 从知识角度分析为什么难 使学生理解“一边......一边......”的用法，并使学生掌握“一边......一边......”句子在生活中的运用。从学生角度分析为什么难 学生在造句时可能会出现造的句子不符合实际等问题。难点教学方法 填写示例 通过做动作直观感受。 通过课堂练习加深巩固。教学环节 教学过程导入 一、热身运动 1.老师读句...
图片详情：
 篇14：03：【好题精选】阅读单选-2023年九年级下学期英语专题周周练（第一期）（江苏南京）先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入相应空白处的最佳选项。03：【好题精选】阅读单选-2023年九年级下学期英语专题周周练（第一期）（江苏南京）先通读下面的短文，掌握其大意，然后在每小题所给的四个选项中，选出可以填入相应空白处的最佳选项。资料可供南京市地区适用。
大致详情：03：【好题精选】阅读单选-2023年九年级下学期英语专题周周练（第一期）（江苏南京）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________阅读单选题An Experiment Report on Growing Potato PlantsThings prepared:*A potato that has sprouts (芽) *A flower pot with soil *A camera to record progressObservation (观察)Day 1 The color of the s...
图片详情：
    篇15：Unit 1 Can you play the guitar?初中英语中play的用法教案Unit 1 Can you play the guitar?初中英语中play的用法教案资料可供全国地区适用。
大致详情：教学设计—初中英语中play的用法教学目标：1 在我的带领下温习guitar, piano, violin, drums, basketball,chess等词汇的用法。2通过本节课的学习，学生们能够了解并掌握play的以下用法。1 Play + 乐器的用法2 Play + 球类、棋牌类的用法3 和play相关的其他短语4 play在句型中的其他用法教学重点及难点：教学重点： play相关短语在句型当中的用法。教学难点: 1区分Play 后面加乐器，以及play加球类用法的不同。2 play在不同的句型当中用法不同，需积极思考，灵活运用。教学方法采用多媒体辅助教学，...
图片详情：
  篇16：初中英语-英语中主谓一致的用法 课件(共44张PPT)初中英语-英语中主谓一致的用法 课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共44张PPT)英语中主谓一致的用法主谓一致的定义主谓一致是指谓语在人称和数上必须和主语的人称和数保持一致。这是英语语法中必须遵循的基本规则，也是英语和汉语区别很大的地方。主谓一致的三大原则一、语法一致原则二、意义一致原则三、就近原则一、语法一致原则主语为单数或不可数形式，则谓语动词也用单数形式；主语为复数形式，则谓语动词也用复数形式。Ioftenhelphimandheoftenhelpsme.Weoftenhelpeachother.二、意义一致主语形式虽为单数，但意义为复数，则谓语动词用复数；主语形式为复数，而意义为单数，则谓语动词...
图片详情：
    篇17：定语从句在写作中的用法课件(共10张PPT)定语从句在写作中的用法课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：定语从句在写作中的用法1. 避免冲突，我们应该彼此友好，这对享受和谐生活是极其重要的。To avoid conflicts, we should be kind to each other, ___________________________________.2. 当今，父母为他们的独生子女做所有的事情，这使得这些独生子女非常依赖于父母。Nowadays, parents have done everything for their single children, ___________________________________________3. 老师建议我要重复材...
图片详情：
    篇18：Unit 8 Is there a post office near here-There be 句型中be 动词的用法教案（表格式）Unit 8 Is there a post office near here-There be 句型中be 动词的用法教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 英语 年级/册 七下 教材版本 人教版课题名称 Unit8 Is there a post office near here 难点名称 There be 句型中be 动词的用法难点分析 从知识角度分析为什么难 There be 句型中be动词的单复数形式一直是学生做题中易错的地方。而且它还有一个特殊用法就近原则。所以这次主要是讲There be 句型中be 动词的用法从学生角度分析为什么难 学生在实际的操作中容易对be 动词选错，同时在有并列主语是就会第一想到复数，就近原则中还有一点容易出现问题就是名词是不可数。难点教学方法 通过展示...
图片详情：
 Tags：烛之,武退秦,师中,其的,用法
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
