篇1:烛之武退秦师 微课教案烛之武退秦师 微课教案资料可供全国地区适用。
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一、教学目标
1 、知识与能力目标:了解《左传》有关知识,解决几个生字,积累文言实词、虚词和句式。
2 、过程与方法目标:在教师恰当的提升引导下,培养学生“自主、合作、探究”的学习方式,引领学生理解关键词句的含义,用现代汉语复述课文内容。
3 、情感与态度目标:学习烛之武在国家危难之际置个人安危于不顾,维护国家安全的爱国主义精神。
二、教学重点:
1 .掌握重点词语、词组、文言特殊句式。
2 理清文章思路,把握文章思想内容。
教学难点:理解烛之武说辞的内容及逻辑思维方式。
三、教学方法:采用研讨点拨法,解决重点,突破难点。运用数字媒体...
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篇3:《烛之武退秦师》微课教学设计《烛之武退秦师》微课教学设计资料可供全国地区适用。
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唐尧虞舜夏商周,春秋战国乱悠悠。今天就让我们再一 次回顾历史,重温秦晋郑三国发生的故事。
本文课题是“烛之武退秦师”,请在“退”的前面加一 个词或者短语,使文意更加明确。
一、 检查学生熟悉程度
烛之武退秦师
例如:三寸之舌,妙语,巧施反间计等。
请用简洁的文字概括各段内容。
例如:段:秦晋围郑。第二段:临危受命。第三段:说 退秦师。第四段:迫晋退兵。
二、 整体感知
点拨关于诵读——
“书读百遍,其义自见。” 三国志?魏志?王肃传
“读而未晓则思,思而未晓则读。”一一宋?朱熹
“大抵学古文者,必要放声疾读又缓读,只久之自悟; 若但能默看,...
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