篇1：2017【精品】高考语文一轮复习课件：理解和翻译文中的句子2017【精品】高考语文一轮复习课件：理解和翻译文中的句子资料可供全国地区适用。
大致详情：课件15张PPT。撬点·基础点 重难点 撬法·命题法 解题法
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  篇2：2017高考一轮复习对点训练：8-7 理解和翻译文中的句子2017高考一轮复习对点训练：8-7 理解和翻译文中的句子资料可供全国地区适用。
大致详情：一、阅读下文，完成下题。 赠医者汤伯高序 [元]揭傒斯楚俗信巫不信医，自三代以来为然，今为甚。凡疾不计久近浅深，药一入口不效，即屏去。至于巫，反覆十数不效，不悔，且引咎痛自责，殚其财，竭其力，卒不效，且死，乃交责之曰，是医之误，而用巫之晚也。终不一语加咎巫。故功恒归于巫，而败恒归于医。效不效，巫恒受上赏而医辄后焉。故医之稍欲急于利、信于人，又必假邪魅之候以为容，虽上智鲜不惑。甚而沅湘之间用人以祭非鬼，求利益，被重刑厚罚而不怨恚，而巫之祸盘错深固不解矣。医之道既久不胜于巫，虽有良医且不得施其用，以成其名，而学者日以怠，故或旷数郡求一良医不可致。呜呼，其先王之道...
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  篇3：2018年高考语文三轮复习每日一题2018年4月25日理解并翻译文中的句子含解析2018年高考语文三轮复习每日一题2018年4月25日理解并翻译文中的句子含解析资料可供全国地区适用。
大致详情：2018年4月25日 理解并翻译文中的句子高考频度：★★★★★ ┇ 难易程度：★★★☆☆一、【2017年高考课标全国Ⅲ卷】阅读下面的文言文，完成后面的题目。许将字冲元，福州闽人。举进士第一。神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例。初，选人调拟，先南曹，次考功。综核无法，吏得缘文为奸，选者又不得诉长吏，将奏罢南曹，辟公舍以待来诉者，士无留难。契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。”遂命将诣枢密院阅文书。及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。”及肄射，将先破的。契丹...
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   篇4：2016年高考复习：理解并翻译文中的句子 解题指津2016年高考复习：理解并翻译文中的句子 解题指津资料可供全国地区适用。
大致详情：“理解并翻译文中的句子”解题指津——以2015年高考文言翻译为例一、考点新解不管高考文言文阅读的题型怎么变，“理解并翻译文中的句子”这一考点不会变。2015年全国高考15套语文试卷，都对此进行了考查，连多年只考理解、不考文言翻译的北京卷，2015年高考也采用了主观笔答题形式，考查了考生的文言翻译能力。各卷中设题最少的是北京、上海卷，只分别设了一题一句，最多的是天津、安徽、湖南、湖北卷，各设了一题3句，其它皆是一题两句，赋分4分～10分不等。“理解并翻译文中的句子”，理解是翻译的基础，翻译是理解的物化，而对文意的理解又取决于对文中实词、虚词的把握及对文言特定句式的识别与理解，而这三块正好...
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  篇5：人教版2017高考一轮复习课件：8-7理解和翻译文中的句子（15张）人教版2017高考一轮复习课件：8-7理解和翻译文中的句子（15张）资料可供全国地区适用。
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    篇6：赵师秀的《约客》译文与赏析（附练习）赵师秀的《约客》译文与赏析（附练习）资料可供深圳市地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网《约客》宋●赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。【诗歌注释】①约客：约请客人来相会。②黄梅时节：农 ( http: / / )历四、五月间，江南梅子黄了，熟了，大都是阴雨连连的时候，所以称“黄梅时节”为江南雨季。③家家雨：家家户户都赶上下雨。形容雨水多，到处都有。④处处蛙：到处是蛙跳蛙鸣。⑤有约：即邀约友人。⑥落灯花：旧时以油灯照明，灯心烧残，落下来时好像一朵闪亮的小花。【作者小传】赵师秀（1170——1219），宋代诗人，字紫芝，号...
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 篇7：2017高考苏教版语文一轮复习课件：12.4 理解并翻译文中的句子（45张）2017高考苏教版语文一轮复习课件：12.4 理解并翻译文中的句子（45张）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件45张PPT。第四讲 理解并翻译文中的句子-2-考点一考点二考点三典题举例技巧总结对点训练-3-考点一考点二考点三典题举例技巧总结对点训练-4-考点一考点二考点三典题举例技巧总结对点训练-5-考点一考点二考点三典题举例技巧总结对点训练-6-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-7-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-8-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-9-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-10-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-11-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-12-考点二考点三典题举例技巧总结对点训练考点一-13-考点二考点三...
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    篇8：2017-2018学年下学期高一语文人教版（课堂同步系列一）每日一题2018年4月3日+理解并翻译文中的句子2017-2018学年下学期高一语文人教版（课堂同步系列一）每日一题2018年4月3日+理解并翻译文中的句子资料可供全国地区适用。
大致详情：2018年4月3日 理解并翻译文中的句子高考频度：★★★★☆ ┇ 难易程度：★★★★☆【2017年高考浙江卷】例文略，参考4月2日典例部分。把文中画线的句子译成现代汉语。（1）仆以为天资足下有异日名声，迹业光于前后，正在今日，可不勉之！ （2）仆观其所解释，明白完具，虽圣人复生，必挈置数子坐于游、夏之位。...
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  篇9：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月 23日 理解并翻译文中的句子（含解析）2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月 23日 理解并翻译文中的句子（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：2017-2018学年九年级语文人教版（上册）每日训练题10月23日理解并翻译文中的句子☆例题在线【2017届中考江苏南通卷】阅读下面的文言文，完成下列小题。崇明老人记【清】陆陇其崇明具有吴姓老人者，年已九十九岁，其妇亦( )九十七岁矣。老人生四子，壮年家贫，鬻①子以自给，四子尽为富家奴。及四子长，咸能自立，各自赎身娶妇，遂同居而共养父母焉。伯仲叔季②，列肆五间：每户一铺，另辟一间，( )为出入之所。四子奉养父母，曲尽孝道。始拟膳每月一轮，周而复始，其媳曰：“翁姑老矣，...
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  篇10：2016届高考语文一轮复习 专题12 理解并翻译文中的句子（含断句）课时作业（含解析）2016届高考语文一轮复习 专题12 理解并翻译文中的句子（含断句）课时作业（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：专题十二 理解并翻译文中的句子(含断句)[基础回练]1．下列句子中，句式与其他三项不同的一句是( )A．虽董之以严刑，振之以威怒B．不拘于时，学于余C．青出于蓝而胜于蓝D．苟得闻子大夫之言，何后之有解析：A、B、C三项均为介词短语后置句。D项，为宾语前置句，“何后之有”即“有何后”。答案：D2．从句式看，以下各句分类正确的一项是( )①甚矣，汝之不惠 ②多于南亩之农夫 ③一夫作难而七庙隳 ④梁，吾仇也 ⑤身死国灭，为天下笑 ⑥其势弱于秦⑦痛哉斯言 ⑧孔文子何以谓之文也A．①⑦/②⑥/③⑤/④/⑧B．①④/②③/⑤⑥/⑦/⑧C．①②/③④/⑤⑧/⑥/⑦D．①/②...
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   篇11：《第4课 烛之武退秦师》的行文思路备课素材 人教新课标《第4课 烛之武退秦师》的行文思路备课素材 人教新课标资料可供全国地区适用。
大致详情：《烛之武退秦师》的行文思路第一段交待事件的起因：“以其无礼于晋，且贰于楚也”，所以郑国被晋、秦两国围攻，而且已是兵临城下。“晋军函陵，秦军氾南。”21世纪教育网版权所有第二段第一句话写佚之狐向郑伯推荐烛之武能解决“国危矣”的难题。郑伯听取了佚之狐的建议。请烛之武出使秦，但开始时烛之武并没有接受，他推辞的原因是“臣之壮也，犹不如人。今老矣，无能为也已。”其中有不平之气。面对这种情况，郑伯先做自我批评，“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。”同时给烛之武讲明利害冲突“然郑亡，子亦有不利焉。”所以烛之武“许之”。第二段写烛之武临危受命。 21教育网第三段是本文的重点，写烛之武说退秦师。“夜...
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 篇12：江苏省青阳高级中学2016届高三语文：翻译文言文的句子 课件（共31张PPT）江苏省青阳高级中学2016届高三语文：翻译文言文的句子 课件（共31张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件31张PPT。翻译文言文的句子青阳中学 阚凤威翻译的“两方法” 直译、意译翻译的“三原则” 信、达、雅解读1——所谓“信”，就是“真实”。要求译文忠实于原文，准确表达原文的意思，不歪曲，不遗漏，不随意增减意思。所谓“达”，就是“通达”。要求译文通顺明白，符合现代汉语的表达习惯，没有语病。所谓“雅”，就是“典雅”。侧重于译文本身的提炼，要求译文选用的词语比较考究，规范得体，简明优雅。解读2——五个注意点1.留 2.删 3.补4.调 ⑴宾语前置句 ⑵状语后置句 ⑶定语后置...
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  篇13：【深圳初中语文微课】人教版七年级下册第15课《孙权劝学·的译文处理》（桂园中学：孟凡莲）【深圳初中语文微课】人教版七年级下册第15课《孙权劝学·的译文处理》（桂园中学：孟凡莲）资料可供深圳市地区适用。
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【深圳初中语文微课】人教版七年级下册第15课《孙权劝学·的译文处理》（桂园中学：孟凡莲）
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篇14：2016届高三语文人教版一轮复习课件：理解并翻译文中的句子（共100张PPT）2016届高三语文人教版一轮复习课件：理解并翻译文中的句子（共100张PPT）资料可供全国地区适用。
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欧阳君生于闽之里。幼为儿孩时，即不与众童亲狎，行止多自处。年十许岁，里中无爱者。每见河滨山畔有片景可采，心独娱之，常执卷一编，忘归于其间。逮风月清晖，或暮而尚留，窅①不能释，不自知所由，盖其性所多也。未甚识文字，随人而问章句，忽有一言契于心，移日自得，长吟高啸，不知其所止也。父母不识其志，每尝谓里人曰：“此男子未知其指何如，要恐不为汩没②之饥氓也。未知为吉凶邪？”乡人
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   篇15：【高考总复习】2016届高三语文（人教版 ）一轮复习课件：理解并翻译文中的句子（含断句）（共93张PPT）【高考总复习】2016届高三语文（人教版 ）一轮复习课件：理解并翻译文中的句子（含断句）（共93张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件93张PPT。专题十二 理解并翻译文中的句子(含断句)高考解密真题演练栏目链接一、断句概述高考解密高考解密真题演练栏目链接二、翻译概述高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接一、断句方法高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密高考解密真题演练栏目链接高考解密巩固提升1.用斜线“/”给下面的短文断句。 孟...
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   篇16：2015届高考语文二轮复习 板块2专题一（三）理解并翻译文中的句子(包括特殊句式和用法) 精题演练 (苏教版)2015届高考语文二轮复习 板块2专题一（三）理解并翻译文中的句子(包括特殊句式和用法) 精题演练 (苏教版)资料可供全国地区适用。
大致详情：本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网2015版高考语文二轮复习 板块2专题一（三）理解并翻译文中的句子(包括特殊句式和用法)精题演练苏教版题组一1.把文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。晋国苦盗。有郄雍者，能视盗之貌，察其眉睫 ( http: / / )之间而得其情。晋侯使视盗，千百无遗一焉。晋侯大喜，告赵文子曰：“吾得一人，而一国盗为尽矣，奚用多为？”文子曰：“吾君恃伺察而得盗，盗不尽矣，且郄雍必不得其死焉。”俄而群盗谋曰：“吾所穷者，郄雍也。”遂共盗而残之。晋侯闻而大骇，立召文子而告之曰：...
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   篇17：【高考领航】（创新版）（学生用书）2015届高考新一轮语文总复习考点突破课件：2-5 理解并翻译文中的句子（2考点）【高考领航】（创新版）（学生用书）2015届高考新一轮语文总复习考点突破课件：2-5 理解并翻译文中的句子（2考点）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件27张PPT。第五节 理解并翻译文中的句子才女救丈夫殷宝盈相传，江苏靖江某农村有个女子，出身书香门弟，聪明贤淑，是当地远近闻名的才女。她的丈夫品行不端，不务正业。一次为了还赌博欠下的债，竟偷了邻家一头牛。东窗事发，他被关进县衙大牢。才女得知，急急奔至县城见县令，请求饶恕其丈夫，并允诺赔偿邻家损失。县令得悉她是个才女，便对她说：“你若能以丈夫偷牛事为题作诗一首，本官就放他回家。”才女思索片刻，含羞忍辱念道：“靖地清泉碧似油，今朝怎洗一身羞。凡尘小妾非织女，谁教郎君夜牵牛？”县令听罢，拍案叫绝，将才女的丈夫传唤至公堂，教训了一番，便让他随贤妻回家了。理解文中的句子，就是根据语境读懂、领会...
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     篇18：2015年高考语文 二轮 总复习【专题突破课件】专题五 理解并翻译文中的句子（含2014高考真题）（共49张PPT）2015年高考语文 二轮 总复习【专题突破课件】专题五 理解并翻译文中的句子（含2014高考真题）（共49张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件49张PPT。专题五 理解并翻译文中的句子-2-能力目标解读热点考题诠释3-3-能力目标解读热点考题诠释-4-能力目标解读热点考题诠释-5-能力目标解读热点考题诠释 答案解析-6-能力目标解读热点考题诠释-7-能力目标解读热点考题诠释-8-能力突破点能力突破模型能力迁移训练9-9-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-10-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-11-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-12-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-13-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-14-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-15-能力突破点能力突破模型能力迁移训练-16-能力突破点能力突破...
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     Tags：烛之,武退秦,译文,精选,18篇
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