篇1:2《烛之武退秦师》——2021-2022学年高一语文人教统编版必修下册随堂检测(含答案)2《烛之武退秦师》——2021-2022学年高一语文人教统编版必修下册随堂检测(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.1烛之武退秦师1.对下列句中加粗词的含义理解正确的一项是( )①晋军函陵 ②敢以烦执事③以乱易整 ④且君尝为晋君赐矣A.①军队 ②对对方的敬称 ③取代 ④替B.①驻军 ②执掌事务 ③交换 ④被C.①驻军 ②对对方的敬称 ③取代 ④给予D.①军队 ②管理事务 ③交换 ④是2.下列句子中,没有通假字的一项是( )A.秦、晋围郑,郑既知亡矣B.秦伯说,与郑人盟C.河曲智叟亡以应D.共其乏困3.下列加粗词语古今意义相同的一项是( )A.微夫人之力不及此 B.若舍郑以为东道主C.行李之往来 D.因人之力而敝之,不仁4.下列句子中加粗词的...
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![]() ![]() ![]() 篇2:第2课《烛之武退秦师》-2022-2023学年高一语文名师精讲课堂(统编版必修下册)(共33张PPT)第2课《烛之武退秦师》-2022-2023学年高一语文名师精讲课堂(统编版必修下册)(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共33张PPT)烛之武退秦师左传“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”“不战而屈人之兵,善之善者也。”——《孙子兵法》“一言之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师。”——《文心雕龙》学习目标1. 知人论世,积累文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识,把握文本内容。2. 分析烛之武说秦伯的思路和技巧,赏析烛之武的形象。3. 学习文章善用伏笔、曲折有致、详略得当的叙事技巧。4. 学习烛之武在国家危难之际,以国家利益为重的爱国主义精神。中国传统文化典籍卷帙浩繁,难以数计。古代人将古籍按照内容区分为四大部类,即经、史、子、集。经:经书,是指儒家经典著作;史:...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:《致云雀》导学案+课件+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册《致云雀》导学案+课件+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:班级:姓名:2.《致云雀》素养目标1.了解雪莱的艺术构思、精神境界、美学理想和艺术抱负,以得到思维发展与提升。2.理解诗歌内容,领会诗歌主题,分析诗歌中云雀的形象,培养审美鉴赏与创造能力。3.分析诗歌的语言艺术与表达技巧,培养语言建构与运用、文化传承与理解的能力。课文预习案(任务一)一、作者介绍雪莱,出生在一个古老而保守的贵族家庭。英国著名作家、浪漫主义诗人,被认为是历史上最出色的英语诗人之一。英国浪漫主义民主诗人、第一位社会主义诗人、小说家、哲学家、散文随笔和政论作家、改革家、柏拉图主义者和理想主义者,受空想社会主义思想影响颇深。1811年,诗人因为写作哲学论文推理上帝的...
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大致详情:(共39张PPT)烛之武退秦师(二)统编版 必修下 第一单元 高一年级 语文 秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。 秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣...
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![]() ![]() ![]() 篇5:《红烛》导学案+课件(12张)+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册《红烛》导学案+课件(12张)+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:班级:姓名:2.《红烛》素养目标1.理解诗人献身祖国、甘愿自我牺牲的爱国精神。2.了解抒情脉络和抒情方式。课文预习案(任务一)一、作者介绍闻一多(1899—1946)原名家骅,湖北淆水县人。出生书香门第,自幼喜爱古典诗歌、绘画和戏曲。1912年考入北京清华学校,翌年正式入学。他到清华学校以后,从1916年开始到1920年上半年,经常有旧诗发表。在学校中颇有诗名。“五四运动以后,他致力于新诗的创作。……他自己编过一本手抄的《真我集》,录存1920年至1921年间写的新诗。”在清华九年中,闻一多在文学、绘画和戏剧演出等方面都表现出浓厚的兴趣。二、背景介绍1922年闻一多赴美...
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![]() ![]() ![]() 篇6:2.1 烛之武退秦师——2021-2022学年高一语文人教统编版必修下册同步课时作业(含答案)2.1 烛之武退秦师——2021-2022学年高一语文人教统编版必修下册同步课时作业(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:2.1 烛之武退秦师1.下列加粗字的注音、字形、释义有误的一组是( )A.汜南(fán) 缒(zhuì) 鄙(当作边邑)B.佚之狐(yì) 不知(知道) 共(gōng,供给)其乏困C.瑕(xiá) 何厌(满足)之有 逢孙(páng)D.阙(quē,损害) 行李(外交使者) 失其所与(结交)2.下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )A.秦军氾南 军:驻扎B.既东封郑 封:边邑C.秦伯说,与郑人盟 说:同“悦”,高兴D.微夫人之力不及此 微:没有3.下列句子中,没有通假字的一项是( )A.秦、晋围郑,郑既知亡矣B.秦伯说,与郑人盟C.河曲智叟亡...
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![]() ![]() ![]() 篇7:2021-2022学年高一语文人教统编版寒假作业(14)寒假提前学:《烛之武退秦师》(含答案)2021-2022学年高一语文人教统编版寒假作业(14)寒假提前学:《烛之武退秦师》(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:(14)寒假提前学:烛之武退秦师一、文言文阅读1.阅读《左传·僖公三十年》(节选),完成问题。【经】三十年春王正月,晋人、秦人围郑。【传】三十年春,晋人侵郑,以观其可攻与否。九月甲午,晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。佚之狐言于郑伯曰:“国危矣,若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主...
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![]() ![]() 篇8:人教版必修1高一语文第四课:烛之武退秦师(48张PPT)人教版必修1高一语文第四课:烛之武退秦师(48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共48张PPT)烛之武退秦师《左传》《左传》是我国第一部详细完整的编年体历史著作,相传是鲁国的史官左丘明所著。因为《左传》和《公羊传》《谷梁传》都是为解说《春秋》而作,所以它们又被称作“春秋三传”,《左传》又名《春秋左氏传》。《左传》以《春秋》的记事为纲,以时间先后为序,详细地记述了春秋时期各国内政外交等大小事实(起于鲁隐公元年,终于鲁哀公二十七年)。记事比《春秋》详细而具体。关于《左传》《左传》从政治、军事、外交等方面,比较系统地记叙了整个春秋时代各诸侯国所发生的重要事件,同时也较为具体地描绘了一些人物的生活琐事,真实地反映了当时的社会面貌和政治状况。作者在选材、描写和评论时,...
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![]() ![]() ![]() 篇9:《立在地球边上放号》导学案+课件+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册《立在地球边上放号》导学案+课件+学习笔记-高一语文统编版(2019)必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:班级:姓名:2.《立在地球边上放号》素养目标1.学习郭沫若感时忧国与思考未来的优秀品质。2.了解写作背景,理解诗歌的内容,在学习中让自己的思维得到发展与提升。3.阅读新诗,培养的语言建构与运用、审美鉴赏与创造、文化传承与理解的能力。课文预习案(任务一)一、作者介绍郭沫若,原名郭开贞,字鼎堂,四川乐山人,诗人、学者。1914年留学日本,1921年与成仿吾、郁达夫等人成立创造社;1923年于日本帝国大学毕业回国后,编辑《创作周报》《洪水》,提出“革命文学”主张;1928年2月因被国民党政府通缉,流亡日本,埋头研究中国古代社会,直到抗日战争爆发后秘密回国。他是我国新诗的奠基人,是继...
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![]() ![]() 篇10:《沁园春长沙》学习笔记+学案+课件(18张)---高一语文统编版(2019)必修上册《沁园春长沙》学习笔记+学案+课件(18张)---高一语文统编版(2019)必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第一单元学习任务群文学阅读与写作《沁园春?长沙》学习资料一、识作者独领一代风骚的伟大诗人——毛泽东①毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲的一个农民家庭,1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家和军事家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人、书法家。《时代》杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。毛泽东著述丰富,有文集、诗词、书法等作品。其作品涵盖军事、政治、经济、文化等,其文学作品意境宏大,笔调雄浑,诗词直追苏、辛,书法创立“毛草”②。[伴读]?①“二十八画生”是毛主席最...
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![]() ![]() ![]() 篇11:2 烛之武退秦师——思辨性阅读与表达训练 课件——高一语文统编版必修下册22张PPT2 烛之武退秦师——思辨性阅读与表达训练 课件——高一语文统编版必修下册22张PPT资料可供全国地区适用。
大致详情:烛之武退秦师
——思辨性阅读与表达训练
新教材高一下册
(在以乡土社会为基层结构的中国),个人不但可以信任自己的经验,而且同样可以信任若祖若父的经验。
——费孝通《乡土中国》
历史是个任人打扮的小姑娘
——史学界流传语
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《春秋》笔法 微言大义
学习目标
1、在疏通文意的基础上,能概述并思考文章记叙的历史事实。
2、学会有条有理地阐述自己的观点和看法。
3、养成大胆怀疑的、独立思考的思辨精神。
活动一:自主阅读,弄清史实
1、借助注释和导学案的学习资料,自主疏通第一、二段的文意。尝试用一句话,复述这两段记叙的历史事实。
2、借助注释和导学案的学习资料,自主疏通第...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇12:第2课《烛之武退秦师》——说辞艺术和智慧-2021-2022学年高一语文同步精讲课件(统编版必修下册)(课件27张)第2课《烛之武退秦师》——说辞艺术和智慧-2021-2022学年高一语文同步精讲课件(统编版必修下册)(课件27张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共31张PPT)气质如华,以柔克刚华春莹铿锵有力,有理有据赵立坚幽默风趣,不卑不亢汪文斌中国外交官——“外交天团”烛之武退秦师——说辞的艺术与智慧掌握文中出现的重点文言词语和特殊句式,并归纳其规律。教学目标体会人物对话的语气和特点,欣赏烛之武高超的劝说艺术。学习古人国难当头、不计个人安危得失、顾全大局的精神。培养积极的人生观。整体知感贰听|读|说|写|思|行整体感知题目关键词,文章文眼是什么?退解题烛之武退秦师退为何退?(第一段)谁去退?退谁?(第二段)退结果?(第三、四段)怎样退?(第三段)研读本文贰听|读|说|写|...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇13:2021-2022学年统编版必修下册高一语文类文比较拓展阅读《烛之武退秦师》——《左传》阅读课件(124张PPT)2021-2022学年统编版必修下册高一语文类文比较拓展阅读《烛之武退秦师》——《左传》阅读课件(124张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共124张PPT)比较阅读《烛之武退秦师》----《左传》《郑伯克段于鄢》 ----------------《左传》------《左传》经典作品壹知人论世1.作者简介左丘明——百家文字之宗,万世古文之祖左丘明,一说姓左丘,名明。一说姓左,名丘明。生卒年不详。相传为丘穆公吕印的后代。春秋末期著名史学家。左丘明品行高洁,为孔子所推崇,称“左丘明耻之,丘亦耻之”,即与其同好恶;汉司马迁亦称其为“鲁君子”,且以“左丘失明,厥有《国语》”为自己著述《史记》的典范。其家族世为太史,左丘明又与孔子一起“如周,观书于周史”,故熟悉诸国史事,并深刻理解孔子思想。相传,左丘明依《春秋》著成了...
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![]() ![]() 篇14:高一语文2020-2021学年下学期统编版必修下册第一单元《烛之武退秦师》课件(20张)高一语文2020-2021学年下学期统编版必修下册第一单元《烛之武退秦师》课件(20张)资料可供全国地区适用。
大致详情:烛之武退秦师
学习目标
1.掌握文中重点的实词、虚词和重点句式。
2.了解烛之武说服秦伯的方法,认识其机智善辩的外交才能。
3. 学习烛之武的精神。
4. 把课文熟读成诵。
《左传》,全称《春秋左氏传》,别称《左氏春秋》。它是我国第一部叙事详细的 编年体著作。
相传它为春秋末年鲁国史官 左丘明 所作。
它与《公羊传》、《谷梁传 》合称为“春秋三传”
知识链接
编年体:按年月日顺序编写的史书体裁。
如《 春秋 》《 左传 》《资治通鉴》等。
国别体:分不同的国家编写的史书体裁。
如《 国语 》《 战国策》等。
纪传体:以人物传记为中心的史书体裁。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:第一单元《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》《鸿门宴》之“辩技”联赏(教学课件)(共19张PPT)-2022-2023学年高一语文必修下册统编版(2019))第一单元《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》《鸿门宴》之“辩技”联赏(教学课件)(共19张PPT)-2022-2023学年高一语文必修下册统编版(2019))资料可供全国地区适用。
大致详情:(共19张PPT)探究古人论辩技巧 学会阐述自我观点——《齐桓晋文之事》《烛之武退秦师》之“辩技”联赏20231.赏析人物语言,梳理孟子、烛之武的论辩技巧;2.学以致用,运用所学论辩技巧阐述自我的观点。学习目标第壹章教学过程一、导入扪心自问:在任何说话的场合,你能够游刃有余地表达自己的想法吗?很多人会说:我不能!《奇葩说》是一档由爱奇艺出品的说话达人秀,旨在寻找华人华语世界中“最会说话的人”。节目自2014年开播以来,收获了粉丝无数。“奇葩”辩手都非等闲之辈,他们思想犀利、口才一流,在舞台上金句频出。如果说屈原、李白、爱因斯坦已经让作文评分老师审美疲劳,那么这些“...
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