烛之武退秦师说课课件（精选9篇）

第23课《马说》 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)教学目标了解本文作者及文体特征，积累文言字词，在疏通文意的基础上背诵全文。了解托物寓意的写法，把握文章的寓意，理解作者的思想感情。正确认识千里马与伯乐之间的关系，认识当今时代的优越条件，努力学习，做有用之才。第一课时01文体链接作者介绍韩愈（768—824），唐代文学家、思想家、教育家。字退之，河阳（今河南孟州）人。自谓郡望昌黎，世称“韩昌黎”“昌黎先生”。与柳宗元同为古文运动的倡导者，并称“韩柳”。与柳宗元、欧阳修和苏轼合称“千古文章四大家”。又为“唐宋八大家”之首。有《昌黎先生集》传世。写作背景《马说》大约作于唐德宗贞元十一年（795）至...

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如何说课 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)如何说课（一）说课的概念“说课”是教师在备课的基础上，对领导、同行或评委，用口头语言讲解某一课题的教学设想及其依据的一种教研活动，它是将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演，是教师要阐明教什么、怎样教和为什么要这样教及其理论依据，是教师素质、功底等综合能力的体现。（二）说课与备课、上课的区别1、说课与备课的区别（ 1 ）概念内涵不同。说课是属于教研活动，要比备课研究问题更深入。而备课是教学任务如何完成的方法步骤，是知识结构如何转化为学生认知结构的实施方案，属于教学活动。（ 2 ）对象不同。备课是要把结果展示给学生，即面对学生去上课。而说课是对...

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第6课 最受尊敬的人 说课（课件）人教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)最受尊敬的人一说教材教材是课程标准的具体化，正确理解教材有利于课程的顺利开展，本课选自人民教育出版社四年级上册第六课，属于造型·表现学习领域，主要内容是引导学生了解人物衣着、脸型、表情等特征，用绘画的方式表现自己最尊敬的人。本节课的教学一方面有助于提高学生的观察能力，造型表现能力;另一方面也有助于引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好品德。二说学情合理把握学情是上好一堂课的基础，我所面对的是四年级的学生，整体来说，四年级的学生具备了初步的造型能力，但是欠缺用绘画表现人物特征的能力，所以在课程中我会加强对这部分的指导。三说教学目标根据教材、学情的分析，我确定了...

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第6课 最受尊敬的人 说课（课件）人教版美术四年级上册资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)最受尊敬的人一说教材教材是课程标准的具体化，正确理解教材有利于课程的顺利开展，本课选自人民教育出版社四年级上册第六课，属于造型·表现学习领域，主要内容是引导学生了解人物衣着、脸型、表情等特征，用绘画的方式表现自己最尊敬的人。本节课的教学一方面有助于提高学生的观察能力，造型表现能力;另一方面也有助于引导学生树立正确的人生观、价值观，培养良好品德。二说学情合理把握学情是上好一堂课的基础，我所面对的是四年级的学生，整体来说，四年级的学生具备了初步的造型能力，但是欠缺用绘画表现人物特征的能力，所以在课程中我会加强对这部分的指导。三说教学目标根据教材、学情的分析，我确定了...

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4四季说课（课件） （19张）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共19张PPT)四季说教材说学情说教学目标说教学重难点说教法学法说教学过程说板书设计《四季》这篇课文是人教版一年级上册中课文的第2课，这是一首富有童趣的儿歌。本文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人这几种代表性事物的描述表现四季的特征。儿歌采用拟人的手法、排比的形式，语言亲切、生动?读来琅琅上口，能唤起学生对生活的感受。一、说教材我们的教学面对的是刚入学的六、七岁的孩子，学生缺乏生活经验，对儿歌中涉及到的“谷穗弯弯”不太容易理解，最好结合实物进行教学，直观明了；理解“鞠着躬”“大肚子一挺”等动作和表演相结合，既有趣又生动，符合低年级儿童好动、好玩的特点，...

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24、风娃娃 说课 课件 (共17张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共17张PPT)《风娃娃》说课一 说教材、说学情二 说教法、说学法三 说过程、说意图四 说板书设计一 说教材、说学情1 教材分析《风娃娃》是部编版小学语文二年级上册第24课，课文以小学生喜爱的故事形式出现，通过风娃娃既乖得可爱，又“傻”得可爱，生动形象地向学生介绍了“风为人们带来的好处和坏处，让学生懂得光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有用”的道理。学生经过一年的学习，初步掌握了一些语文学习的方法。识字写字方面：掌握了一些识字方法，能借助拼音识记生字，熟读课文。阅读理解方面：多数学生能读懂浅近的文章，但是因为年龄特点，对事情缺乏一定的鉴别能力，感悟课文的难点“...

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中考数学复习课《正方形》说课课件(共40张PPT)资料可供全国地区适用。

大致详情：(共40张PPT)正方形（说课）中考复习目录一、教材分析二、教学目标三、教学重难点四、教法与学法五、教学过程六、教学反思七、板书设计一、教材分析1、中考考点分析《正方形》是初中数学八年级下册第十八章的内容，是初中数学的重要内容之一。同时《正方形》在广东中考考试中主要考查正方形的性质，由于正方形的特殊性，可能单独考查性质（通常以选择题、填空题为主），也可能与旋转、折叠、直角坐标系、规律探索等知识综合（填空题、解答题），可能考查7分左右，约占总分值的6%。2、学情分析所带九年级学生基础薄弱，学生对知识的应用能力，概括能力，逻辑推理能力有所欠缺。学生还需要加强对正方形性...

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海尼曼Little Cub说课课件+说课教案资料可供全国地区适用。

大致详情：(共36张PPT)海尼曼 Little Cub说课PPT说课内容指导思想与理论依据教学背景分析教学过程学习效果评价指导思想与理论依据开发课程资源拓展学习渠道学科核心素养重视语音实践课程背景主教材Family and Friends校本课程Phonics Fun教材海尼曼分级阅读名家绘本阅读教学内容教学目标教学重点教学难点学情分析教学流程教学目标知识与技能：1、能够正确认读动作词汇及其现在分词并理解词义：动词：eat,run,ride,draw,kick,play,read,dream现在分词：eating，running，riding，...

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大致详情：(共36张PPT)海尼曼 Little Cub说课PPT说课内容指导思想与理论依据教学背景分析教学过程学习效果评价指导思想与理论依据开发课程资源拓展学习渠道学科核心素养重视语音实践课程背景主教材Family and Friends校本课程Phonics Fun教材海尼曼分级阅读名家绘本阅读教学内容教学目标教学重点教学难点学情分析教学流程教学目标知识与技能：1、能够正确认读动作词汇及其现在分词并理解词义：动词：eat,run,ride,draw,kick,play,read,dream现在分词：eating，running，riding，...

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