篇1:高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共45张ppt)高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共45张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共45张PPT)谏太宗十思疏统编版高中语文必修下册魏征导入新课比干因劝谏昏庸的商纣王而被挖心,临死前,他说“主过不谏非忠也,畏死不言非勇也,过则谏不用则死,忠之至也”来表明自己的心志。这掷地有声的话语诠释了古代士人的忠诚与勇气,责任与担当。初唐也有一位敢于劝谏、敢于担当的政治家,他就是魏徵(“征”的繁体字),今天我们要学的就是他的一份奏章《谏太宗十思疏》,现在让我们一起走进课文,去领略魏徵勇于担当的情怀与高超的劝谏艺术。 今天,我们来学习《谏太宗十思疏》,赏析魏征高潮的劝谏艺术,领会魏征忠心耿耿、敢于直谏的精神品格学习目标1.积累重点文言知识。2.了解作者魏征和“疏”...
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![]() ![]() ![]() 篇2:部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》 课件(24张PPT)部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》 课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)谏太宗十思疏魏 征教学目标1.掌握文中一些实词和虚词的意义及用法,进一步积累文言知识。2.学习作者反复开导、循循善诱的劝谏艺术。3.领悟“十思”的积极意义。一、导入新课讽谏帝王,是冒险的事。批“龙鳞”,逆“圣听”,需要大勇与大智。多少忠臣义士,尽忠直谏,结果呢?有的被挖心,有的被放逐。比干、屈原的故事,千古流传。但是,唐代著名谏官魏征进谏唐太宗,却大多被采纳,不但没有招来杀身之祸,还经常得到唐太宗的表扬。魏征写了《谏太宗十思疏》上奏后,唐太宗非常赞赏,亲手写诏书嘉许魏征,并放置案头,以资警惕。 魏徵究竟如何说服唐太宗?我们能从这篇文章学习到怎样的说理艺术...
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![]() ![]() 篇3:高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》(共52张ppt)高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》(共52张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共52张PPT)谏太宗十思疏0102030405目 录导入解题,突出重点难点初读文本,掌握重要字词再读课文,认识君臣心性赏读文本,品味劝谏艺术延伸拓展,巩固学习成果导入解题,突出重点难点01比干因劝谏昏庸的商纣王而被挖心,临死前,他说“主过不谏非忠也,畏死不言非勇也,过则谏不用则死,忠之至也”来表明自己的心志。这掷地有声的话语诠释了古代士人的忠诚与勇气,责任与担当。-5-文死谏,武死战初唐也有一位敢于劝谏、敢于担当的政治家,他就是魏徵(“征”的繁体字),今天我们要学的就是他的一份奏章《谏太宗十思疏》,现在让我们一起走进课文,去领略魏徵勇于担当的情怀与...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:15.1《谏太宗十思疏》课件(共21张PPT) 统编版高中语文必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共21张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)魏徵,字玄成,唐朝初年杰出的政治家、思想家、文学家和史学家。魏徵早年参加瓦岗起义,跟随魏公李密,但不得重用。武德元年(618年),归降唐朝,并说服李密旧部李勣jì献地归唐。后授太子洗马,辅佐太子李建成,献策平定刘黑闼。玄武门之变后,归于唐太宗李世民麾下,初授谏议大夫,奉命安抚河北的前太子、齐王旧部。贞观元年(627年),升授尚书左丞。贞观三年(629年),迁为秘书监,参预朝政,校定古籍。贞观七年(633年),改任侍中,负责门下省事务。累授左光禄大夫、太子太师,封郑国公。他多次直言进谏,推行王道。曾提出“兼听则明,偏听则暗”,“居安思危,戒奢以俭”,主张“薄赋敛”,“轻租税...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件 (共37张PPT)部编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件 (共37张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共37张PPT)天下兴亡,匹夫有责。古往今来,众多仁人志士自觉承担匡世济民的责任,积极建言献策,勇于变法图强。他们忧国忧民,心怀天下,坚守道义,敢于担当,令后人崇敬景仰。本单元作品文体多样,有直言进谏、警示君主的奏疏,有据理辩争、剖白心迹的书信,有立足现实、评说盛衰的辞赋,有借古讽今、以史为鉴的史论。这些作品思路填密,表达技巧高超,可以激发我们关注现实,深入思考。本单元学习,围绕“倾听理性的声音”这一核心任务展开。要注意领会作者观点及其现实针对性,把握其解决现实问题的理性思维方式,鉴赏文章的说理艺术,学会在辩证分析与合理推理的基础上进行理性判断,养成大胆质疑、填密推断的批判性思维习惯。...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共60张ppt)高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》课件(共60张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共60张PPT)人以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜, ;以人为镜, 。, 吾失一 镜矣。可以知兴替可以明得失魏征殁谏太宗十思疏魏 征学习目标1.了解文章的作者及写作背景,诵读文章,感知文章内容。2.积累并掌握第一段中的重点实词、虚词、特殊句式等文言知识。3.理清第一段论证思路,学习正反对比论证和比喻论证的方法。自学指导一(5分钟)1.自主阅读《导学案》176页“识作者”“知背景”“晓常识”部分,明确相关知识。2.朗读《谏太宗十思疏》,明确字词,朗读全文。唐太宗—李世民...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇7:第8单元 第15课 谏太宗十思疏课件 (共88张PPT)统编版(部编版)必修 下册第8单元 第15课 谏太宗十思疏课件 (共88张PPT)统编版(部编版)必修 下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共88张PPT)第八单元 思辨性阅读与表达 责任与担当第15课 谏太宗十思疏 答司马谏议书1.语言目标: (1)梳理、积累两文中重要文言基础知识;(2)重点掌握古今异义现象和虚词“以”的用法;(3)背诵两文。2.思维目标:把握两文的思想观点,学习仁人志士心怀天下、坚守道义,敢于担当、勇于变法图强的崇高品格。3.审美目标:赏析两文不同的说理风格、行文艺术特色及语言风格。素养目标任务情境忠臣批龙鳞,逆圣听,讽谏帝王确为不易之事。比干遭挖心、屈原被放逐就是千古明证与教训。然而,唐代谏臣魏征一生上疏言事二百余次,非但没有招来杀身之祸,反而得到了唐太宗的称赞。作为改革者的王...
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![]() ![]() 篇8:高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》(共62张ppt)高中语文统编版必修下册15.1《谏太宗十思疏》(共62张ppt)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共62张PPT)以铜为镜,以古为镜,以人为镜,唐太宗李世民那么你知道他以谁为镜吗?可以正衣冠可以知兴替;可以明得失。大唐第一“直男”高一必修下责任担当It’s me魏征解题谏:劝谏太宗:李世民,唐朝第二个皇帝,是我国历史上有成就的开明君主之一,在他统治时期,出现了安定富强的政治局面,史称“贞观之治”;十思:本文内容,即十条值得深思的情况疏:疏通事理,分条陈述。作为一种文体,属古文体的奏议类,专指臣下向国君陈述意见的奏疏。奏议是古代臣属进呈帝王的奏章的统称。用以给皇帝提建议、献对策、报告情况、说明问题等。它包括奏、议、疏、表、对策等。其特点是文辞精炼、简明...
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