篇1:整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之史湘云 课件(共22张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之史湘云 课件(共22张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)金陵十二钗之史湘云——有情芍药含春泪史湘云在金陵十二钗中位居第五位贾母史太君兄弟的孙女,侯门之女阿房宫,三百里,住不下金陵一个史父母双亡,寄养叔婶家(史鼎、史鼐/忠靖侯、保龄侯)走近史湘云湘云的貌:真实性湘云的才:兼容性湘云的情:间色性湘云的貌:真实性美丽、活泼未知长相,先闻咬舌一把青丝、一弯雪臂“那史湘云却一把青丝拖于枕畔,被只齐胸,一弯雪白的膀子撂于被外。”(贾宝玉)温庭筠《菩萨蛮》:鬓云欲度香腮雪干净清秀,脂粉香娃(李婶)真正美人方有一陋处第二十回林黛玉俏语谑娇音,脂砚斋批语:可笑近之野史中,满纸“闭月羞花”、“莺啼燕语”,殊不知...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之林黛玉 课件(共24张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之林黛玉 课件(共24张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)一、前世今生及出场二、性格特点三、钗黛对比四、钗黛命运前世“绛珠仙草”转世报恩:“绛珠仙草”得“受天地之精华,复得甘露滋养,遂脱了草木之胎,换得人形”,受神瑛侍者的浇灌而成长,后来人世以毕生之泪偿还报恩。因是草木之体,所以绛珠草转世的林黛玉身体先天娇弱,生性忧沉。一、黛玉的前世今生今生荣府贾敏与扬州巡盐御史林如海之独生女。贾敏是贾代善和贾母四个女儿里最小的女儿。 林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉的姑表妹。5岁上学;6、7岁母亲早亡;10岁师从贾雨村启蒙,被贾母接到身边抚养教育,寝食起居,一如嫡孙贾宝玉;11岁时死了父亲,从此常住贾府。林黛玉、贾宝玉因共同理想...
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![]() ![]() ![]() 篇3:整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之刘姥姥 课件(共15张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之刘姥姥 课件(共15张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共15张PPT)刘姥姥三进荣国府情节梳理第六回:刘姥姥一进荣国府刘姥姥到荣国府找王夫人_______(指假借名义、利用关系向人索取财物赠与)。在太太的陪房______引荐下,刘姥姥终于见到了管家奶奶王熙凤。恰好这时______奉父命来凤姐处借玻璃炕屏一用,让刘姥姥尽情领略了凤姐的威严和气派,以至于刘姥姥有点语无伦次,事后遭到周瑞家的埋怨。在于刘姥姥交谈时,凤姐也说到家事的难处,刘姥姥以为告助无望,但凤姐还是给了______两银子。刘姥姥千恩万谢地归去。打秋风周瑞家贾蓉二十第三十九回 刘姥姥二进荣国府刘姥姥这次来荣国府的目的是_________,结果碰巧遇到贾母想要找一个...
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![]() ![]() ![]() 篇4:整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之薛宝钗 课件(共16张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之薛宝钗 课件(共16张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)任是无情也动人——以薛宝钗为例分析人物性格的多样性和复杂性 可叹停机德,堪怜咏絮才。 玉带林中挂,金簪雪里埋。 宝钗判词3“停机德”出自战国时代燕国乐羊子妻停下机子不织布来劝勉丈夫求取功名贤淑之德的故事。符合封...
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![]() ![]() ![]() 篇5:整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之贾探春 课件(共27张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》人物形象分析之贾探春 课件(共27张PPT) 2021—2022学年统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共27张PPT)楼梦红探春结社:才能初现——组织能力和不俗诗才第三十七回开篇探春在给宝玉的信笺中写道:“孰谓雄才莲社,独许须眉?”由此可见,探春虽身为女子,但其爽朗气概不让须眉。有此见识和自信,遂在秋爽斋中召集众姊妹吟诗结社,名为“海棠”。结果一呼百应,可见探春在众姐妹当中的号召力。其诗作《簪菊》又更进一步显示了探春的不俗诗才。实际上在大观园里,探春并不是第一个有结诗社念头的人,李纨早在春天就有起诗社的念头,但真正改变现状、落实想法的却只有探春一人。在男尊女卑的封建礼教下,女性是被选择、被保护、依附他人而生的,因此她们常常畏畏缩缩不敢显出才能。但探春有勇气迈出这一步,海棠诗社...
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![]() ![]() 篇6:2021-2022学年统编版高中语文必修下册《红楼梦》重要人物--李纨分析课件(24张PPT)2021-2022学年统编版高中语文必修下册《红楼梦》重要人物--李纨分析课件(24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共24张PPT)《红楼梦》重要人物—李纨分析判词:画着一盆茂兰,旁有一位凤冠霞帔的美人。也有判云: 桃李春风结子完,到头谁似一盆兰。如冰水好空相妒,枉与他人作笑谈红楼梦曲:晚韶华镜里恩情,更那堪梦里功名!那美韶华去之何迅!再休提绣帐鸳衾。只这戴珠冠,披凤袄,也抵不了无常性命。虽说是,人生莫受老来贫,也须要阴骘积儿孙。气昂昂,头戴簪缨;光灿灿,胸悬金印;威赫赫,爵禄高登;昏惨惨,黄泉路近!问古来将相可还存?也只是虚名儿与后人钦敬。稻香老农:李纨1. 人物简介字:宫裁诗社别号:稻香老农父亲:李守中公公:贾政婆婆:王夫人夫君:贾珠儿子:贾兰...
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![]() ![]() ![]() 篇7:《红楼梦》人物解读王熙凤2021-2022学年 统编版 必修 下册 第七单元 整本书阅读(共23张PPT)《红楼梦》人物解读王熙凤2021-2022学年 统编版 必修 下册 第七单元 整本书阅读(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共23张PPT)金紫万千谁治国,裙衩一二可齐家。《红楼梦》人物现象探究——王熙凤《红楼梦》中国古代章回体长篇小说,中国古典四大名著之一,通行本共120回,一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著,后40回是清代作家高鹗所补。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以富贵公子贾宝玉为视角,以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线,描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态,展现了真正的人性美和悲剧美,可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。红楼梦人物关系王熙凤 金陵十二钗之一,贾琏之妻,王夫人的内侄女。长著一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:第七单元整本书阅读《红楼梦》第五讲·红楼琅琊榜:体会人物性格的多样性与复杂性课件(20张PPT)第七单元整本书阅读《红楼梦》第五讲·红楼琅琊榜:体会人物性格的多样性与复杂性课件(20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共20张PPT)整本书阅读之《红楼梦》第五讲 红楼琅琊榜:体会人物性格的多样性和复杂性一、贾宝玉的三观西江月其一无故寻愁觅恨,有时似傻如狂。纵然生得好皮囊,腹内原来草莽。潦倒不通世务,愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张,那管世人诽谤。其二富贵不知乐业,贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光,于国于家无望。天下无能第一,古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱,莫效此儿形状。学习活动:通过全书,梳理贾宝玉的三观,理解贾宝玉性格的复杂性1、 快速阅读第三回至第三十六回,试着梳理贾宝玉的读书清单。小组合作探究:贾宝玉明明读书很多,为什么众人批评他“不喜读书”?贾宝玉的书单书名 该书内容 我...
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