篇1：《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共10张PPT)海棠诗社整本书阅读指导——《红楼梦》三十七回：秋爽斋偶结海棠社，蘅芜院夜拟菊花题三十八回：林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏初秋季节，贾探春提议邀集大观园中有文采的人所组的诗社。诗社成立目的 旨在“宴集诗人於风庭月榭；醉飞吟盏於帘杏溪桃，作诗吟辞以显大观园众姊妹之文采不让桃李须眉。”诗社成员有林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾宝玉及李纨。稻香老农(李纨)为社长，菱洲(迎春)、藕榭（惜春）为副社长，一人出题，一人监场。妹探谨奉 二兄文几：前夕新霁，月色如洗，因惜清景难逢，讵忍就卧，时漏已三转，犹徘徊于桐槛之下，未防风露所欺，致获采薪之患。昨... 图片详情：     篇2：中职高教版《网页设计与制作任务驱动教程》10.1制作“E游天下”网站的主页课件(共31张PPT)中职高教版《网页设计与制作任务驱动教程》10.1制作“E游天下”网站的主页课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共31张PPT)单元10 设计网站主页与整合网站【任务10-1】制作“E游天下”网站的主页网页index1001.html的浏览效果如图10-1所示。图10-1网页index1001.html的浏览效果【任务描述】【任务10-1-1】网站主页主体布局结构设计设计网站主页index1001.html的主体布局结构，应用“div标答+CSS样式”对网站主页的主体结构进行布局。【任务实施】1．定义网页主体布局结构的CSS样式网站主页index1001.html的主体布局示意图如图10-2所示。图10-2 网站主页index1001.html的主体布局示意图在文件夹style中创建一个CSS样式文... 图片详情：     篇3：7 整本书阅读《红楼梦》课件（2）(共48张PPT)7 整本书阅读《红楼梦》课件（2）(共48张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共47张PPT)部编版必修下册整本书阅读《红楼梦》教学目标（核心素养）1、语言建构与运用：品味《红楼梦》的语言特点，研读重要人物判词。2、思维发展与提升：梳理主要情节，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界。3、审美鉴赏与创造：从人物、场景、语言等方面入手，反复阅读品味，获得审美体验。4、文化传承与理解：整体把握小说的思想内容，认识《红楼梦》的文学价值，发掘其中所包含的中国古代文化。教学重点：梳理主要情节，欣赏主要人物形象。教学难点：把握小说主旨，读懂人物判词。课时：3时第一课时 前五回细读曹雪芹名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。（约1715--约1764），祖籍辽... 图片详情：    篇4：模块八 其他类制品制作工艺项目一 泡芙类制品制作工艺 课件(共13张PPT)模块八 其他类制品制作工艺项目一 泡芙类制品制作工艺 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共13张PPT)模块八 其他类制品制作工艺【厨房格言】“人类中最有创造性的，当推厨师。”——杰罗尔德项目一 泡芙类制品制作工艺【学习目标】1.了解泡芙的起源。2.掌握泡芙类制品的膨松原理、原料的选择与应用。3.掌握泡芙类制品出现质量问题的原因并了解改进措施。项目一 泡芙类制品制作工艺一、泡芙类制品的起源泡芙是意大利一名叫凯瑟琳·德·梅第奇的厨师发明的。项目一 泡芙类制品制作工艺泡芙是意大利一名叫凯瑟琳·德·梅第奇的厨师发明的。16世纪传入法国，但泡芙的诞生，却流传着这样一个故事：从前，为了争夺欧洲领地的主导权的奥地利哈布斯王朝和法国波旁王朝，进行了长达已久... 图片详情：     篇5：1-2制作旋转水果篮电子课件高教版中职三维动画制作基础(共16张PPT)1-2制作旋转水果篮电子课件高教版中职三维动画制作基础(共16张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)1-2制作旋转水果篮电子课件 高教版 中职 三维动画制作基础1. 想做三维动画片吗？2.你知道制作三维动画的软件吗？听说过3ds Max2013吗？教学目标1. 认识3ds Max 2013界面2. 制作“旋转水果篮”动画3. 掌握3ds Max 2013制作三维动画的基本流程 活动一：认识3ds Max 2013界面实训练习操作3ds Max 2013界面的各个区的功能。（1）菜单栏：包括“编辑”、“工具”等12个菜单，遵守一般的软件菜单规律。（2）命令面板：建立和修改对象，包括创建、修改、层级、运动、显示和工具等6个命令面板。（3）视图区... 图片详情：   篇6：模块六 混酥类制品制作工艺 项目一 混酥的概念及制作工艺 课件(共20张PPT)模块六 混酥类制品制作工艺 项目一 混酥的概念及制作工艺 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)模块六 混酥类制品制作工艺【厨房格言】“成功和行动密切相关。成功者永远在行动，他们会犯错，但永不放弃。”——康拉德·希尔顿，希尔顿酒店总经理、创始人项目一 混酥的概念及制作工艺【学习目标】1.掌握混酥的概念。2.熟练掌握混酥的起酥原理。3.熟悉混酥的制作要领。项目一 混酥的概念及制作工艺一、混酥的概念混酥类点心是指以面粉、糖、油、蛋等为主要原料，经过面团和制、成形、熟制等工艺而制成的一类没有层次但口感酥松的食品。混酥类面团在日常生活中广泛存在，可被制作成派、挞和各类小茶点。项目一 混酥的概念及制作工艺二、混酥的起酥原理混酥面团之所以具有酥松的特性... 图片详情：      篇7：2014年-2023年北京卷高考名著《红楼梦》阅读试题解析（共26张PPT）2014年-2023年北京卷高考名著《红楼梦》阅读试题解析（共26张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)北京卷《红楼梦》考题汇总2014年北京语文卷7.“月”是中国古典文学中常见的意象，本题与“月”的意象相关，完成①—③题。③《红楼梦》中，两位才女中秋月下联诗，其中一位被称作“多情西施”。她所写的“冷月葬花魂”诗句，正是其诗意而悲剧的人生的写照，此才女是(2分)A.史湘云 B.林黛玉 C.薛宝钗 D.妙玉③答案：B。解析：原题中有“多病”“葬花”等词，从而确认为林黛玉。[名著《红楼梦》阅读·2014北京]3.(2017北京,25,10分)微写作。②请从《红楼梦》中的林黛玉、薛宝钗、史湘云、香菱之中选择一人,用一种花来比喻她,并简要陈述这样比喻... 图片详情：   篇8：《红楼梦》第4回解读+课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修下册《红楼梦》第4回解读+课件(共30张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共30张PPT)3.13作业早读任务：1、背诵《红楼梦》第四回的PPT，早读后红色笔记内容。白天作业：1、阅读《大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵》的PPT和《大观园试才题对额 荣国府归省庆元宵》的原文，并完成PPT中的习题。注：周五下午3：10-3：40讲解《秦可卿死封龙禁尉 王熙凤协理宁国府》，不会做题，就好好听老师讲并反复阅读《红楼梦》薄命女偏逢薄命郎葫芦僧乱判葫芦案---《红楼梦》第四回学习目标1、理清全文思路。2、把握小说中主要人物的性格特点。3、通过章回选读分析人物形象认识封建社会政治的黑暗。课前检测1阅读第四回完成填空贾雨村补授应天府，冯渊与薛蟠... 图片详情：      篇9：《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（上）课件(共21张PPT)《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（上）课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)《宝玉挨打》（上）整本书阅读指导——《红楼梦》手 足 耽 耽 小 动 唇 舌不 肖 种 种 大 承 笞 挞三 十 三 回兄弟注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取品行不好拷打跌宕起伏，层层推进吴功正论情节三态：一是“潜流暗滚”二是“惊涛大作”三是“余波涟漪”“宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点。宝玉挨打前（原因）宝玉挨打时（谁来救）宝玉挨打后（谁来探）“宝玉挨打”情节赏析原来宝玉会见雨村回来听见了，便知金钏含羞赌气自尽，心中早又五内摧伤……刚转过屏门，不想对面来了一人正往里走，可巧儿撞了个满怀... 图片详情：    篇10：项目03制作鸭嘴锤课件(共64张PPT)项目03制作鸭嘴锤课件(共64张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共64张PPT)项目三 制作鸭嘴锤任务一 加工鸭嘴锤头任务二 钻孔与鍃孔任务三 攻螺纹任务四 套螺纹学习重点：1. 能锉削曲面和斜面，并达到圆弧与平面连接光滑。2. 了解麻花钻的结构和钻削用量的选择。3. 能正确使用台钻进行钻孔及锪孔操作，并能达到一定的加工精度。4. 会正确测量孔径与孔距尺寸。5. 能合理选用铰杠和丝锥。6. 会用经验公式计算螺纹底孔直径。7. 能按正确的方法攻螺纹，并保证垂直。项目三 制作鸭嘴锤一、 曲面锉削1.曲面锉削的方法任务一 加工鸭嘴锤头1.曲面锉削的方法任务一 加工鸭嘴锤头2. 曲面线轮廓度的检查方法任务... 图片详情：     篇11：统编版语文必修下册 第七单元《红楼梦》整本书阅读（五）课件（共29张PPT）统编版语文必修下册 第七单元《红楼梦》整本书阅读（五）课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)—部编版—语文必修下册— 《红楼梦》第5课时巧用一事 刻画多人——《红楼梦》人物形象赏析（上）【学习目标】1.通过经典片段，分析该事件刻画的人物性格。2.赏析用动作、语言等描写手法塑造人物的方法，通过外在、显性特征见内在、隐性特点。一．化繁为简 知微察幽千红一窟——“哭”万艳同杯——“悲”“宝玉挨打”节选自第三十三回宝玉挨打，围在他周围为他哭的都有哪些人？贾政、王夫人、贾母、袭人、林黛玉，宝钗等。“宝玉挨打”节选自第三十三回贾政之哭贾政极度气愤、失望、无奈、痛楚和委屈, 他的“孝”... 图片详情：      篇12：红楼梦曲（下）-高中语文《红楼梦》整本书阅读之诗词曲赋名篇鉴赏系列课件（统编版必修下册）(共32张PPT)红楼梦曲（下）-高中语文《红楼梦》整本书阅读之诗词曲赋名篇鉴赏系列课件（统编版必修下册）(共32张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共32张PPT)《红楼梦》诗词曲赋鉴赏重点：红楼梦曲（下）学习内容：（第五回）24、红楼梦曲引子终身误 枉凝眉恨无常 分骨肉乐中悲 世难容喜冤家 虚花悟聪明累 留余庆晚韶华 好事终收尾·飞鸟各投林1987版《红楼梦》插曲欣赏《聪明累》24、红楼梦曲·喜冤家（第五回）中山狼，无情兽，全不念当日根由。一味的，骄奢淫荡贪欢媾。觑着那，侯门艳质同蒲柳；作贱的，公府千金似下流。叹芳魂艳魄，一载荡悠悠。【说明】这首曲子是写贾迎春的。曲名“喜... 图片详情：   篇13：3.6 制作钟摆 课件（10张PPT）3.6 制作钟摆 课件（10张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共12张PPT)教科版五年级上册6.制作钟摆引入一、任务制作一个1分钟正好摆动60次的摆。二、设计方案每分钟摆动60次的摆，摆绳长度应该大致调整在哪个长度范围 第二次摆绳调试的长度应该怎么确定 交流方案三、制作与测试1.利用材料，组装一个简易的“钟摆”。2.反复测试，不断调整和记录，使制作完成的摆正好1分钟摆动60次。怎样在最短时间内完成调试？四、研讨1.1分钟摆动60次的摆钟，它的摆绳长短有什么特点？2.摆绳长度增长一倍(或缩短一半)，摆动频次是减慢一半( 或加快一倍)吗 课堂总结拓展谢谢21世纪教育网（)中小学教育资源... 图片详情：   篇14：高中语文必修下册 第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共22张PPT)+素材高中语文必修下册 第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共22张PPT)+素材资料可供全国地区适用。 大致详情：(共22张PPT)红楼梦“满纸荒唐言 ，一把辛酸泪 ！都云作者痴 ，谁解其中味 ？ ”赵振越我们为什么要读《红楼梦》？它的价值究竟何在？美食篇舌尖上红Red Mansions on the Tongue楼de提问《红楼梦》第八回写道：宝黛二人探望病中的宝钗，相遇薛姨妈处。“幸而薛姨妈千哄万哄的，只容他吃了几杯，就忙收过了。作 ，宝玉痛喝了两碗，吃了半碗碧粳粥。一时薛林二人也吃完了饭，又酽酽地沏上茶来大家吃了。薛姨妈方放了心。连吃惯了山珍海味的宝玉都“痛喝了两碗”，足见这道菜的美味。A.火肉白菜汤 B.火腿鲜笋汤C.酸笋鸡皮汤 D.虾丸鸡... 图片详情：     篇15：《红楼梦》经典情节细读——香菱学诗课件(共26张PPT)《红楼梦》经典情节细读——香菱学诗课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共26张PPT)《红楼梦》经典情节细读——香菱学诗简述情节薛蟠走后，香菱也搬到大观园和薛宝钗一起居住。香菱酷爱诗歌，借此机会便拜林黛玉为师学习作诗。一个认真地教，一个认真地学，香菱作诗的能力提高很快。香菱日思夜想，连做梦都在作诗。功夫不负有心人，香菱的诗歌终于得到众人的认可。情节细读且说香菱见过众人之后，吃过晚饭，宝钗等都往贾母处去了，自己便往潇湘馆中来。此时黛玉已好了大半，见香菱也进园来住，自是欢喜。香菱因笑道：“我这一进来了，也得了空儿，好歹教给我作诗，就是我的造化了！”黛玉笑道：“既要作诗，你就拜我作师。我虽不通，大略也还教得起你。”香菱笑道：“果然这样，我就拜你作师。你可... 图片详情：     篇16：统编版必修下册红楼梦复习课件(共45张PPT)统编版必修下册红楼梦复习课件(共45张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共45张PPT)红楼梦复习贾府人物关系简表宁国公贾演—贾代化贾敷贾敬贾珍/尤氏—贾蓉/秦可卿贾惜春④荣国公贾源—贾代善/贾母贾赦/邢夫人贾琏/王熙凤—巧姐（妾生） 贾迎春②贾政/王夫人贾珠/李纨—贾兰贾元春①贾宝玉（赵姨娘） 贾探春③贾环贾敏/林如海—林黛玉一、《红楼梦》内容梳理《石头记》：一块石头的故事一块下凡的石头（作为叙述者）讲述了《石头记》的来历：在红尘中历尽离合悲欢的一段故事。.“石头下凡”的神话故事，既是一个独立的故事，也可是整部小说的叙事框架。一块石头贾府的盛衰悲剧前五回的暗示和概述通过重大事件写其盛通过人物对话写其衰宝... 图片详情：      Tags：红楼梦,ppt,制作,精选,16篇  |
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