篇1：《红楼梦》最新有关知识点和最新考题《红楼梦》最新有关知识点和最新考题资料可供全国地区适用。
大致详情：《红楼梦》最新有关知识点和最新考题部编版必修下册第七单元《红楼梦》整本书任务要求： 以下任务供参考，可以选择其中一部分完成，也可以自行设计任务。任务1:把握《红楼梦》中的人物关系 《红楼梦》人物众多，性格各异，社会关系错综纷繁，情感互动复杂微妙。小说通过对诸多人物之间关系的精妙描写，在人物的互动中展现其身份地位、性情气质，描摹出一幅幅封建社会晚期社会生活的图画。理清小说主要人物之间的关系并绘成图表，将你对人前五回人物之间关系的认识及相关的情节简要记录在图表上。以此为基础，选取一对或一组人物。谈谈你对这些人物之间关系的理解。示例：1.根据要求，回答问题。（共12分）《红楼梦》第...
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     篇2：红楼梦 素材2(共16张PPT)红楼梦 素材2(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)一个是阆苑仙葩/ 一个枉自嗟呀/一个是美玉无瑕/一个空劳牵挂小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情，实录其事”自勉，只按自己的事体情理，按迹循踪，摆脱旧套，新鲜别致，取得了非凡的艺术成就。作品简介中国古典四大名著之首，清代...
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   篇3：《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册《红楼梦》第五回红楼梦曲解读+课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共34张PPT)《红楼梦》第五回红楼梦曲解读《红楼梦》第五回全书的总钢。通过贾宝玉梦游太虚幻境，利用画册、判词及歌曲的形式，含蓄地将《红楼梦》众多人物的发展和结局交代出来。游幻境指迷十二钗饮仙醪[láo]曲演红楼梦一、选择题1. 判词“心比天高，身为下贱”指得是（ ）A、晴雯 B、袭人 C、麝月 D、小红2. 贾府中的丫环紫鹃服侍的主子是（ ）A、宝钗 B、黛玉 C、贾母 D、迎春3. 判词“可令绣户侯门女，独卧青灯古佛旁”指的是（ ）A、英莲 B、惜春 C、妙...
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    篇4：聚焦重难点 通读《红楼梦》课件（共29张PPT）聚焦重难点 通读《红楼梦》课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)聚焦重难点 通读《红楼梦》高一必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。高一必修下第七单元《红楼梦》整本书阅读梳理小说主要情节，理清人物关系，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界，整体把握小说的思想内容和艺术特点，建构阅读长篇小说的方法和经验。宏观把握通读《红楼梦》难点没时间贰没意思壹看不懂叁记不住肆提高兴趣策略过程管理借助评注巧用回目壹没意思？提高兴趣（一）介绍导入介绍价值与意义介绍传播与影响...
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    篇5：初遇，红楼梦中人 课件（29张PPT）初遇，红楼梦中人 课件（29张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)出尘绝世，红楼梦中人——黛玉形象分析朝阳 马莉【学习目标】1、鉴赏主要人物林黛玉的形象美。2、把握文中人物描写的方法。3、总结林黛玉的形象特征。从塑造人物的方法中分析从情节发展中分析人物形象从对人物的评价、介绍分析语言描写人物形象肖像描写动作描写心理描写正面描写侧面描写他人的角度借助物象衬托环境烘托回顾旧知神态描写林黛玉是曹雪芹笔下最用心、着墨最多的人物，也是小说中最能博得大家同情、喜爱、痛苦的人物，是曹雪芹怀着真挚的爱意和悲悯、并饱醮血与泪塑造出来的。第三回托内兄如海荐西宾接外孙贾母恤孤女（p14）分析林黛玉的人物形象...
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   篇6：《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册《红楼梦》课件（共17张PPT）部编版必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)开篇不谈红楼梦读尽诗书也枉然红楼梦我国小说艺术的巅峰之作e7d195523061f1c0c2b73831c94a3edc981f60e396d3e182073EE1468018468A7F192AE5E5CD515B6C3125F8AF6E4EE646174E8CF0B46FD19828DCE8CDA3B3A044A74F0E769C5FA8CB87AB6FC303C8BA3785FAC64AF542479A9D627658A98852A6F5613AA3FB91FB647AC9FDFAE6CFE751D90DCCC5335D9F6DC576BEAA67668FB25...
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     篇7：整本书阅读《红楼梦》导读课课件(共46张PPT)整本书阅读《红楼梦》导读课课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)导读课红楼梦具有世界影响力的人情小说中国封建社会的百科全书传统文化的集大成者《红楼梦》的标签具有世界影响力的人情小说中国封建社会的百科全书传统文化的集大成者《红楼梦》，原名《石头记》，中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一。其通行本共120回，一般认为前80回是清代作家曹雪芹所著，后40回作者为高鹗。简介小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一些闺阁佳人的人生百态，展现了真正的人性美和悲剧美，是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会百态的史诗性著作。《红楼梦》...
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     篇8：《红楼梦》导读课件（共36张PPT）《红楼梦》导读课件（共36张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共36张PPT)曹雪芹曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，芹圃，芹溪。约生于公元1715年，卒于1763年左右，出身于一个有文化素养的皇家世仆家庭，历康熙、雍正、乾隆三朝。曹家本是汉人，后被努尔哈赤俘虏，曹家就在皇家做包衣（满语奴隶之意），入了满籍。曹家祖上有战功，高祖曹振彦跟随多尔滚出生入死，是清朝的开国功臣。到康熙年间，曹家已发迹。曾祖父曹玺也有战功，官至工部侍郎。康熙登基以后，曾祖曹玺、祖父曹寅、伯父曹颙、父亲曹钊任江宁织造的官职达六十年之久，负责掌管宫廷所需各种织物的制造、采购、供应等任务，并为皇帝耳目，被封为一品大官，负有探听江南一带社会动向、随时上奏的政治使命。康熙六次南巡，以江...
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   篇9：第七单元整本书阅读《红楼梦》第二讲·阅读方法：怎样读《红楼梦》课件（21张PPT）第七单元整本书阅读《红楼梦》第二讲·阅读方法：怎样读《红楼梦》课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)整本书阅读之《红楼梦》第二讲 阅读方法：怎样读《红楼梦》一、阅读方法与步骤（一）略读（二）精读（三）专题研读（ 一）略读1、阅读计划与阅读卡片制定阅读计划，每周阅读六回左右的内容，每天阅读后填写卡片。回目名称： 阅读时间： 时长： 页数：今日摘要：今日我的思考（如有疑问，要写出，并写出请教或讨论之后的结果）： 请教或讨论的结果：每周心得 本周所读的主要内容 所读到的有趣之处 阅读方法上的收获2、巧读回目，理清主线《红楼梦》是章回体作品，其回目精要地概括了各回的主要内容。我们可浏览小说的回目，挑选其中含有贾府环境及运势变化，或含有众女称...
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    篇10：“小”人物，“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件（共20张PPT）“小”人物，“大”世界——《红楼梦》之刘姥姥形象意义微探 课件（共20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)学生文创产品手稿展示“小”人物，“大”世界——刘姥姥形象意义微探阅读任务一：感知人物，认识其“小”刘姥姥档案解密身份：年龄：健康状况：家庭成员：刘姥姥初印象：庄稼人（母蝗虫）75岁健康一女、一婿、一孙滑稽、淳朴、善良、乐观千里之外，芥荳之微，小小一个人家阅读任务一：感知人物，认识其“小”【自主思考】“千里之外，芥荳之微”的贫穷村妇刘姥姥是如何与簪缨大族贾家攀上关系的？请结合差序格局第五至第七自然段进行解说。阅读任务二：研读事件，品析人物一见 的刘姥姥身份卑微【提示】1.概述事件的方法：人物+起因+经过+结果...
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   篇11：高考名著红楼梦专题 课件(共204张PPT)高考名著红楼梦专题 课件(共204张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共204张PPT)《红楼梦》名著复习专题复习一《红楼梦》总体故事梗概梳理【情节脉络】 全书可以分为五大段落。 作品的第一回至第五回，是全书的“序幕” 第一回中写了“无材补天”的石头的故事，写了神瑛侍者与绛珠仙草的故事，还写了甄士隐和贾雨村。特别值得注意的是，通过那个石头与空空道人的对话，作者明确地发表了自己对小说创作的主张，这或者正是全书的纲领。《红楼梦》，正是作者的小说创作主张的实践。 第二回写冷子兴“演说荣国府”，这在结构上是极其重要的安排。作者要给我们讲述的这个贾府，人物多，头绪多，难以说清，而冷子兴的介绍，正可使读者在“进入”这个贾府之前，对它有...
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   篇12：统编版语文必修下册 第一单元《红楼梦》人物图谱课件(共35张PPT)统编版语文必修下册 第一单元《红楼梦》人物图谱课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)《林黛玉进贾府》主讲人:学习目标1. 了解曹雪芹及其《红楼梦》的成书经过。2. 初步了解前五回的基本内容，掌握《红楼梦》的故事背景。走进《红楼梦》一二三《红楼梦》前五回简介名人眼中《红楼梦》曹雪芹其人其事《红楼梦》是经验的结晶。人生经验，社会经验，感情经验，政治经验，艺术经验，无所不备。几乎是，你的一切经历经验喜怒哀乐都能从《红楼梦》里找到参照，找到解释，找到依托，也找到心心相应的共振。读一部《红楼梦》，等于活了一次，至少是活了二十年。——王蒙名人眼中《红楼梦》红楼一世界，世界一红楼。一个文化历史悠久的民族，积其至丰至厚，积到旧时代最末一个...
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   篇13：第七单元整本书阅读《红楼梦》第一讲·奇人奇书：曹雪芹与《红楼梦》课件（34张PPT）第七单元整本书阅读《红楼梦》第一讲·奇人奇书：曹雪芹与《红楼梦》课件（34张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)整本书阅读之《红楼梦》第一讲 奇人奇书：曹雪芹与《红楼梦》1、《红楼梦》的作者是谁？2、你知道《红楼梦》有哪些别名？3、《红楼梦》中“十二金钗”指哪12位女子？4、贾宝玉大名叫什么？5、“可叹停机德，堪怜咏絮才！玉带林中挂，金簪雪里埋。”这是谁的判词？6、林黛玉死前说“宝玉，你好……”没说完就咽气了，她究竟想说啥？7、《红楼梦》中有很多谐音，你知道哪些？一、 奇人曹雪芹曹雪芹（约1715年5月28日—约1763年2月12日） ，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，清代文学家，中国古典名著《红楼梦》的作者，祖籍存在争议（辽宁辽阳、河北丰润或辽宁铁岭...
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   篇14：第七单元整本书阅读《红楼梦》第三讲·《红楼梦》的纲领：前五回的整体构建意义课件（24张PPT）第七单元整本书阅读《红楼梦》第三讲·《红楼梦》的纲领：前五回的整体构建意义课件（24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)整本书阅读之《红楼梦》第三讲 《红楼梦》的纲领：前五回的整体构建意义《红楼梦》整本书阅读第一步，是要细读小说前五回。前五回本身是一个彼此勾连、相辅相成的整体，同时也是这部名著的序曲，是全书故事情的纲领性开端。第六回“从千里之外，芥豆之微，小小的一个人家”说起，作为全书的“头绪”，表明这部小说的故事是从第六回开启的。然而第六回起始的各种大小故事，都建立在前五回的基础之上。所以，对前五回作出正确解读，把握前五回之于全书的整体建构意义，有益于深入理解名著的主体内容和情节走向。内容简介第一回：“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事为塑造贾宝玉的性格和描写贾宝玉和林...
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     篇15：《红楼梦》经典情节细读——木石前盟 课件（15张PPT）《红楼梦》经典情节细读——木石前盟 课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《红楼梦》经典情节细读——木石前盟从《红楼梦》的主线谈起《红楼梦》的主线究竞是什么 至少存在五种以上的见解宝黛爱情悲剧说口宝黛钗婚恋悲剧说贾府衰亡史说王熙凤理家史说贾宝玉性格史说■爱情悲剧与家族哀亡双重主线说《红楼梦》的主线究竟是什么 宝黛爱情悲剧说宝黛钗婚恋悲剧说贾府衰亡史说王熙凤理家史说贾宝玉性格史说爱情悲剧与家族衰亡双重主线说……从《红楼梦》的主线谈起宝黛钗的爱情婚姻纠葛是串连千头万绪的一条明线。而男主人公的人生道路和个人命运(亦即性格史或命运史），则构成一条潜在的、深层次的暗线。女娲补天女娲氏炼石补天之时，于大荒山无稽崖炼...
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     篇16：初中英语有关形容词的句型(共14张PPT)初中英语有关形容词的句型(共14张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)Unit5 Save the endangered animals语法精讲形容词的有关句型1.句型：It is+adj.+for sb. to do sth.表示做某事对某人来说很adj.如果形容词仅仅是描述事物的，如difficult，easy，hard，important，necessary，possible,impossible 等，则用for sb.。It is important for students to learn English well.学生学好英语是很重要的。It is possible for you to make your dr...
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     篇17：《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（下）课件(共20张PPT)《红楼梦》经典情节细读——宝玉挨打（下）课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)《宝玉挨打》（下）整本书阅读指导——《红楼梦》手 足 耽 耽 小 动 唇 舌不 肖 种 种 大 承 笞 挞三 十 三 回兄弟注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善，伺机攫取品行不好拷打跌宕起伏，层层推进吴功正论情节三态：一是“潜流暗滚”二是“惊涛大作”三是“余波涟漪”“宝玉挨打”这一片断就充分体现了这个特点。“宝玉挨打”情节结构可以说是起伏跌宕，层层推进；既有偶然性，又是必然的。宝玉挨打这一事件的发展，不仅进一步表现了贾政、贾母、王夫人等人的性格，也为下一个波澜的创设打下了埋伏，引发了后来的宝钗送药、黛玉探伤等一系...
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     篇18：《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)《红楼梦》经典情节细读——海棠诗社 课件(共10张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)海棠诗社整本书阅读指导——《红楼梦》三十七回：秋爽斋偶结海棠社，蘅芜院夜拟菊花题三十八回：林潇湘魁夺菊花诗，薛蘅芜讽和螃蟹咏初秋季节，贾探春提议邀集大观园中有文采的人所组的诗社。诗社成立目的 旨在“宴集诗人於风庭月榭；醉飞吟盏於帘杏溪桃，作诗吟辞以显大观园众姊妹之文采不让桃李须眉。”诗社成员有林黛玉、薛宝钗、史湘云、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾宝玉及李纨。稻香老农(李纨)为社长，菱洲(迎春)、藕榭（惜春）为副社长，一人出题，一人监场。妹探谨奉 二兄文几：前夕新霁，月色如洗，因惜清景难逢，讵忍就卧，时漏已三转，犹徘徊于桐槛之下，未防风露所欺，致获采薪之患。昨...
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     篇19：《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家 课件(共21张PPT)《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)《红楼梦》经典情节细读——凤姐理家王熙凤的登场一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子……黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作‘辣子’，你只叫他‘凤辣子’就是了。”王熙凤的登场……这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“①天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖...
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