篇1：统编版六年级语文作文主题主题：传统文化 课件统编版六年级语文作文主题主题：传统文化 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)传统文化统编版教材六年级适用目录CONTENTS课前导入真题再现范文赏析课后作业1234传统节日知多少审题技巧、写作思路、谋篇布局、写作锦囊、好词好句亮点分析，名师点评按要求，完成习作1课前导入课前导入中国8大传统节日：春节、元宵节、清明节、端午节、乞巧节、中秋节、重阳节、冬至节。课前导入春节风俗有放鞭炮、拜年等；元宵节风俗有吃元宵、猜灯谜等；清明节风俗有扫墓、踏青；端午节风俗有吃粽子、赛龙舟；七夕节风俗有穿针乞巧等；中秋节风俗有吃月饼、赏月；重阳节习俗登高、插茱萸；冬至节风俗吃饺子、喝羊汤等。2真题再现真题再...
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  篇2：统编版语文六年级上册 第1单元 习作变形记课件(共33张PPT)统编版语文六年级上册 第1单元 习作变形记课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)变形记大胆发挥想象 突出变形经历《花之歌》是花的自述,想象奇特,读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另外一种事物，会发生什么呢？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生改变。发挥想象，把你“变形”后的经历写下来,注意把重点部分写详细一些。想象作文题目自拟发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。从“地球自述”“我是一条幸福的蚯蚓”“飘在天上的日子”和“夜晚，一棵大树下的故事”中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。发挥想象，把你...
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  篇3：统编版语文六年级下册 作文巩固专项学习作文第一步作文的审题课件(共30张PPT)统编版语文六年级下册 作文巩固专项学习作文第一步作文的审题课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)作文审题我可以审题走进作文的第一步什么是审题呢？“审”是 详细研究、全面了解 的意思。审题就是要求在动笔之前，对作文题目进行认真思考，做一番研究分析，彻底弄清题目的含义，弄清题目所规定的内容范围，找出文章重点确定体裁，作为中心思想构思、选材等的依据。不把题审好，就不可能写出符合要求的文章。有些同学拿到题目草草一看，以为明白了，就草草成篇，结果不是离题千里就是偏题了。有一位同学，把《难忘的一件事》写成了两件事；把《我最喜欢的一篇课文》写成了一本课外书；把《一次有趣的活动》写成了一件事......类似问题的出现，都是没有审清题目要求惹的祸。1、明白题目在说什么要...
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  篇4：部编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》课件(共15张PPT)部编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味性。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？同学们想不想向《花之歌》的作者一样去用另一种眼光去看周围的事物？你想把自己变成什么呢？为什么？1.选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。地球的自述我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚，一棵大树下的故事2.发挥想象，把你变形后的经历写下来吧。3.写完后，再根据他们的意见修改自己的习作。说说本次习作对我们提出了哪些要求？“变形记”要求我们发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。写完后，和同学交换习作，看...
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  篇5：部编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》课件(共16张PPT)部编版六年级语文上册第一单元《习作：变形记》课件(共16张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)作为小学语文教材的压卷之作，承上启下，在教材序列中应该自有其特殊的地位和功用，很明显地就是为六年级学生进入初中做好了提升性的“启下衔接”：首先本学期安排的习惯训练——“行万里路，读万卷书”，“在实践中学会运用”，实际上是“多种渠道学语文”的延伸和深化，这些习惯的养成不仅对正在进行的语文学习有很大的裨益，而且对今后学生继续学习和走上社会都有十分重要的意义。因此，教师要站在“向学生负责，向未来负责”的高度，切实重视这部分的教学，并能在平时的教学中予以渗透。其次研读这一篇篇文质兼美的课文，你会敏锐地发现，本册阅读教材均为难得的精品佳作，更重视强化渗透学生品悟赏析...
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     篇6：部编版小学六年级语文上册《习作：变形记》（课件）》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)部编版小学六年级语文上册《习作：变形记》（课件）》说课课件（含教学反思）(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)《习作：变形记》说课部编版六年级语文上册一、说教材《变形记》是六年级上册第一单元的习作，它借由“变形”来转 换自己的视角与思维并进行想象与表达的训练。习作内容与本单元的 阅读有机衔接，学生在学习本单元四篇课文过程中，感受到作者丰富的想象，在此基础，习作时进行实践运用，创编故事。就本课教材而言分为三个部分，第一部分提示了习作的具体内 容，引起学生的兴趣。第二部分给出四个习作参考题目，给学生提供不同思路。第三部分提出修改建议。从习作要求上来看，就是要求学生发挥想象，把重点的部分写详细。本次的习作教学注重立意、选材、构思、起草、修改等一整个过 程的实践性，让学生在写作实践...
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    篇7：统编版 六年级上册 第一单元 习作：变形记 课件(共17张PPT)统编版 六年级上册 第一单元 习作：变形记 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)习作一：变形记“变形”，从这个词看，这是什么类型的习作？想象类习作解题要点：联系《西游记》《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》等理解“记”的意思为见闻、感受、经历等，从而明确本文不仅要写“变形”，更主要的是写“变形”后的“记”。从这个“记”字，你又明确了什么习作要求？确认身份你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球拟题指导：看看题目关注感受、地点、时间等关键词。地球自述我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚, 一棵大树下的故事关注身份、感受、地点、时间等要素来拟题阅读课本中的片段，发现变...
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    篇8：部编版语文六年级上册第一单元《习作：变形记》课件(共31张PPT)部编版语文六年级上册第一单元《习作：变形记》课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)习作：变形记部编版 语文 六年级 上册孙悟空七十二变1.选取一件事，按照记叙六要素理清这件事的过程。 (重点)2.掌握正确、有条理地叙述事件过程的方法。 (重点)3.合理运用想象，生动地表现故事情节。(难点)学习目标《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。在花之歌中作者就发挥了大胆的想象，将花看作人来写，也就是运用了拟人的修辞手法，来点明文章的主题，是运用花的语言来写大自然的话语。老师如果给你一个机会，让你变成另一种东西，会发生什么呢？请你们发挥自己的想象把我们变形后的经历写下来。地球自述我是幸福的蚯蚓飘在天上的日子夜晚，一棵大树下的故事...
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     篇9：部编版语文六年级上册第一单元《习作：变形记》课件(共15张PPT)部编版语文六年级上册第一单元《习作：变形记》课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)习作：变形记如果我会变，我想变成一个蛋壳，成为小动物的遮雨伞、小昆虫的床、蝴蝶的热气球……让我们一起走进变形的世界，体会变形的快乐与神奇。习作要求 《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？ 你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。 变形后，你生活的世界将随之发生改变。 从下面的题目中选一个来写你的故事，也可以自拟一个有趣的题目。地球自述 我是一条幸福的蚯蚓飘在天上的日子 夜晚，一棵大树下的故事 ...
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     篇10：部编版六年级上册语文课件-第一单元作文课 变形记 (共18张PPT)部编版六年级上册语文课件-第一单元作文课 变形记 (共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：《变形记》
六年级秋季第一单元
入课戏
假如我变成了……
芝麻开门
地球的自述 我是一条幸福的蚯蚓
飘在天上的日子 夜晚，一颗大树下的故事
如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢？
你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。变形后，你生活的世界将随之发生改变。
请选择下列的题目来写你的故事，也可以自拟一个题目。
发挥想象，把你变形后的经历写下来吧！
芝麻开门
首先，确定变形后的角色——选定描写对象。
可以变得很小
可以变得很大
蚂蚁、小草、小石头
大象、汽车、星球
芝麻开门...
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    篇11：部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记课件(共18张PPT)部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)变形记习作指导课目 录情境导入01小组交流02审题构思03落笔成文041.能把“变形”后的经历写下来，把重点部分写详细。2.能借助《习作评价表》，修改自己的习作片段。1 转换视角，抓住“变形”后事物的特点去写。教学难点2.想象的合理性，趣味性，有正面意义。教学难点1 把自己“变形”后的经历写下来，把重点部分写详细。教学重点2 鼓励学生大胆想象教学重点为什么喜欢孙悟空？情境导入齐天大圣孙悟空，我们人人都喜欢。为什么呢？因为他不仅神通广大，而且会72般变化。可以化妖装神，可以变成飞禽走兽，以至花草树木。其实真实的孙行者没那...
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   篇12：部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记 课件 (共84张PPT)部编版语文六年级上册第一单元习作：变形记 课件 (共84张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共84张PPT)六年级上册·1单元习作变形记第1课时动画激趣，导入话题01变形记变形记想象类作文·解读标题记叙见闻、经历想象类作文变形记·解读标题畅谈“变形”，打开思路02一、思路点拨，明确“变形”的身份你可以变成什么？你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子；也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。思路点拨一粒石子一辆汽车一株蒲公英一棵树天上飞的（大雁）地上行动的（大象）变形历史或身边的（李白）小说中的（鲁滨孙）一粒石子一辆汽车一个星球一盏灯……历史或身边的（李白）小说中的（鲁滨孙）影视剧或动...
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  篇13：部编版语文六年级上册第一单元习作一 变形记课件(共27张PPT)部编版语文六年级上册第一单元习作一 变形记课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)就在他走过草莓山，心里想着有好多好多的愿望都可以实现的时候，竟然碰见了一只狮子。那只狮子既狡诈、又饥饿，正在一堆高高的牧草后面瞪着他。他吓坏了：要是他没被吓坏的话，他就会想到要这头狮子消失，或者希望自己平安地跟爸妈在家里。他可以希望狮子变成蝴蝶、小菊花，或者蚊子。他可以想到好多好多办法。可是他吓坏了，吓得没有办法用心想。“我希望变成石头。”他一说完，就变成一块岩石。——节选自《驴小弟变石头》一天早晨，格里高尔·萨姆沙从不安的睡梦中醒来，发现自己躺在床上变成了一只巨大的甲虫。他仰卧着，那坚硬的像铁甲一般的背贴着床，他稍稍抬了抬头，便看见自己那穹顶似的棕色肚子分成了好多块...
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     篇14：统编版语文六年级下册 小升初作文复习之作文开头结尾技巧教学课件(共23张PPT)统编版语文六年级下册 小升初作文复习之作文开头结尾技巧教学课件(共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)作文开头结尾技巧一篇作文一般由四个部分组成：题目、开头、中间、结尾古人把作文的开头、中间、结尾比喻成凤头、猪肚、豹尾扣题：把题中的字或词写进第一段中。定位：确定写作范围，写人、写景、状物，还是叙事。表观点：即对所写的人或事，是喜是恶，是褒是贬，表明自己的观点。写好“凤头”的要点例1：《爬天都峰》的开头：“暑假里，爸爸带我去黄山，爬天都峰。”扣题：爬天都峰定位：时间定位：暑假里事件定位：爸爸带我去黄山，爬天都峰表观点：透出喜悦的心情。开门见山式1.我家养了一盆水仙花，高雅纯洁，全家人都喜爱它。2.我与父亲不想见已二余年，我最不能忘记的是他的背...
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   篇15：部编版六年级语文上册《习作：变形记》课件（共17张PPT）部编版六年级语文上册《习作：变形记》课件（共17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)习作：变形记习作内容《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种事物，会发生什么呢？发挥想象，把你“变形”后的经历写下来，注意把重点部分写详细一些。变形记第一步：审题把自己想象成大自然中的一员——一棵植物、一个小动物或是一种自然现象等，想象它们眼中的世界是什么样子的，它们在大自然中是怎样生活或变化的，融入自己的感受，写一写。写法指导第二步：立意爱护环境，爱护动物；树立坚强乐观的生活态度……第三步：思维导图第四步：方法充分发挥想象，创造出特定的生活场景，形成一定的故事情节。同时对动作、语言、神态...
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     篇16：部编版语文六年级上册习作： 变形记 课件（26张PPT)部编版语文六年级上册习作： 变形记 课件（26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)2021年秋人教部编版语文课件六年级上册习作变形记部编RJ·六年级上册《花之歌》是花的自述，想象奇特，读来很有趣味。如果你有这样一个机会，把自己变成另一种东西，会发生什么呢?如果你有这样一个机会，你想把自己变成什么呢？变身后会做些什么?会发生什么有趣的故事呢?写出来，和大家分享一下吧。习作内容你可以变得很小，如一只蚂蚁，一棵草，一粒石子。也可以变得很大，如一头大象，一辆汽车，甚至是一个星球。你想变成什么？你为什么想要变成它（他/她）呢？同桌之间相互交流一下。变形后，你生活的世界将随之发生改变。如果你变成一只蚂蚁……可能会跟着那只小昆虫去探索一个...
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   篇17：【新课标】统编版语文六年级上册第一单元习作：变形记（课件23张PPT+习作范例）【新课标】统编版语文六年级上册第一单元习作：变形记（课件23张PPT+习作范例）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)习作—变形记部编版 六年级上语文 六年级上册习作—变形记教学目标：联系生活经验，展开丰富的想象。有条理地记叙变形后的经历、生活，把重点部分写详细。能够与同学分享自己的习作，并能够根据同学的意见进行修改，从而提高写作能力。同学们，看西游记里孙悟空多厉害啊!轻轻松松把自己变成另一种东西。你想拥有孙悟空七十二变的本领吗？今天，就让我们发挥想象，开始一场属于自己的变形记。习 作主题：你想把自己变成什么呢？为什么？内容：“变形”以后，你会在哪里？过着怎样的生活？或者你观察到了哪些有意义的事情？同桌之间相互说一说。第一步：审题习 作要求：“变形...
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  篇18：六年级下册语文创新作文：自由作文 课件（共10张PPT）六年级下册语文创新作文：自由作文 课件（共10张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共10张PPT)第十三讲:旧瓶新酒更有趣立意创新文章佳题目：自由作文要求：1、自由选材，自由立意。2、借鉴范文的写作方法，模仿范文的格局，写一篇作文。可以模仿课文或者范文，自由写作。写景状物写人叙事动动脑筋学选材在作文当中适当借鉴他人作品当中的东西，为我所用“旧瓶装新酒”借鉴应当创新吟诗做菜“不尝不知道，一尝吓一跳。”这句话是我小时候最爱讲的，因为我梦想长大以后当一名高级厨师，烧遍天下所有的山珍海味。没想到，这幼时的梦想终于在暑假的一天里实现了——我当了一回“小厨师”。不过，这“小厨师”可当得有点特别。不信请看——那天，妈妈因感冒“下岗”，我便自告奋勇担负起...
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  Tags：六年级,作文,变形,课件,精选
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