篇1：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习一、填空题1．在横线上填上合适的单位。一枚硬币厚约2 动车每小时行驶250 马拉松长跑比赛全程约42 聪聪的身高是138 2．6000米＝ 千米 7分米＝ 厘米4厘米＝ 毫米3．小明从家到学校一共要走1800米，走了 米后正好还剩800米。4．在横线上填上“>”“<”或“=”。2000千米 2米 30米 300分米500厘米 50分米 9厘米 1分米5．...
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 篇2：3.2千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）3.2千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2千米的认识 同步练习一、选择题1．胜利小学的跑道每圈400米，小江每天到校后跑两圈是（ ）米。再跑（ ）米是1千米。A．400，200 B．800，200 C．800，10002．爸爸去奶奶家每小时行80千米，他采用的出行方式是（ ）。A．步行 B．骑自行车 C．乘汽车3．北京到广州的铁路约长2300( )．A．千米 B．米 C．分米4．小华从家步行30分钟到公园，她每分钟大约走100米。小华家距公园大约（ ）。A．3千米 B．30千米 C．300米5．比较下面的长度，最长的是( )．A．80米...
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 篇3：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习一、填空题（共5题）1.在横线里填上合适的单位．（）飞机每小时飞行约 ．（）马拉松长跑比赛全长约 ．（）树高约 ．2.在横线里填上合适的数．厘米 米 米 分米米 千米 分米 厘米3.附小操场的跑道一圈长 米，两圈半长 米，还差 米是 千米．4.将下面的长度按从小到大排队．毫米 分米 米 千米 厘米．5.济南市解放路全长约 ，要在路的两旁安装路灯（两端也要安装），每隔 安一盏，一共要安装...
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 篇4：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识练习一、填空题1．在横线上填上合适的单位。高铁每时可行驶350 。眼镜片约厚3 。讲台大约高11 。2．单位换算。6000米= 千米 60分米= 米3．在横线上填上“>”“<”或“=”。7千米 6900米 500米 5千米4．学校运动场的跑道一圈是400米，跑两圈半是 米，也就是 千米。5．按从小到大的顺序。800毫米 400厘米 30米 20分米 1千米 ...
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 篇5：3.2千米的认识（同步练习）-三年级上册数学人教版（含答案）3.2千米的认识（同步练习）-三年级上册数学人教版（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2千米的认识随堂练习-人教版数学三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．小公共汽车在市区限速为每小时50（ ）A．米 B．千米 C．分米2．英英家离学校3千米，她可以（ ）上学。A．坐公交车 B．坐火车 C．坐飞机3．从小明家走到学校的距离是498米，他往返一趟约有（ ）A．1千米 B．900米 C．1000千米4．下面说法不正确的是（ ）。A．长征五号火箭每一秒飞行大约11千米B．爸爸每小时跑步10千米C．汽车每小时行驶75米5．测量从南通到北京的距离...
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 篇6：3.2千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）3.2千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2千米的认识 同步练习一、选择题1．我1小时可步行（ ）．A．400米 B．4千米 C．20千米2．出租车每天大约行驶300（ ）．A．千米 B．米 C．分米3．我们学过的长度单位从大到小排列正确的是（ ）。A．厘米、毫米、分米、米B．千米、分米、米、厘米C．千米、米、分米、厘米4．一名小学生走1千米路大约需要走（ ）。A．50秒 B．15分钟 C．1小时5．一种工具，它每小时行70千米，这种交通工具可能是（ ）。A．汽车 B．火车 C．飞机6．小丽家离学校8（ ）。A．厘米 B．千米 C．分米二、填空题...
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 篇7：3.2千米的认识（同步练习）-三年级上册数学人教版（无答案）3.2千米的认识（同步练习）-三年级上册数学人教版（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学三年级上册第三单元 3.2千米的认识一、填空题（共5题）1.千米又叫 ，用字母 表示．2.在横线上填上合适的单位．（）一辆汽车每小时行 ．（）大榉树的高度大约是 ．（）小红的身高是 ．3. 单位换算。米 千米 千米 米 米4.一条路长 米，如果走 千米，要走 个这样的长度．5.将下面的长度按从小到大排队．毫米 分米 米 千米 厘米．二、选择题（共5题）6.长江是我国第一大河，世界第三大河，长约 （ ）A．千米（公里） B．米 C．分米7....
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 篇8：人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题（含答案）人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版三年级数学上册3.2《千米的认识》同步练习题（含答案）一、填空题1．在括号里填上合适的单位。（1）黄河全长5464( )；（2）银行卡的厚度大约为1( )；（3）飞机每小时飞行1000( )；（4）脉搏跳动10次大约用了10( )。2．李波是一名三年级学生，他的体重约是35( )，身高是130( )。他家离学校大约1( )，步行上学大约需要12( )。3．240分＝( )时 6...
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  篇9：人教版 4年级上册数学 2.2 平方千米的认识 课件（共28张PPT）人教版 4年级上册数学 2.2 平方千米的认识 课件（共28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)2.2 平方千米的认识第二单元 公顷和平方千米新人教版四年级上册教学目标1、学习目标描述：使学生知道平方千米，掌握平方千米、公顷和平米千米之间的进率，会进行简单的单位换算。2、学习内容分析：《平方千米的认识》是人教版四年级上第二单元第二课时的教学内容。本节课是在学生学习了公顷这个土地面积单位的基础上学习的，通过本课的学习，将有助于学生进一步完善面积单位体系，为学生解决生活中关于土地面积的实际问题提供支持。3、学科核心素养分析：让学生经历1平方千米的体验和简单的单位换算过程，体验合作交流的学习方法。体会数学与生活的联系，培养学生热爱数学的兴趣和学好数学的自信心。...
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    篇10：新人教版3年级上册 3.4 千米的认识（二） 教学课件（28张PPT）新人教版3年级上册 3.4 千米的认识（二） 教学课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)3.3 千米的认识（二）第三单元 测量新人教版三年级上册教学目标1.学习目标描述：根据千米与米之间的进率进行简单的单位换算：能够结合时间、步子等估一估两地的距离。2.学习内容分析：教材中的例5先是把高级单位的数换算成低级单位的数，然后把低级单位的数换算成高级单位的数，用口算直接推算结果来：教材中的例6旨在培养学生初步的空间观察和实际估测能力，教材中列举了学生估测的不同方法，让学习感受到数学知识源于生活又服务于生活。3.学科核心素养分析：通过教学，利用迁移的规律，思考换算的方法，培养学生的观察、想象和合理推理的能力以及实际测量和估测能力。京藏高速全长约3710(...
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   篇11：新人教版3年级上册 3.3 千米的认识（一） 教学课件（26张PPT）新人教版3年级上册 3.3 千米的认识（一） 教学课件（26张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)3.3 千米的认识（一）第三单元 测量新人教版三年级上册教学目标1.学习目标描述：通过多种形式的实践活动，学生经历量、走、估的体验过程，建立1千米的长度观念。通过自主收集信息，记录有用的数据资料，学生进一步感知、了解千米的含义。2.学习内容分析：“千米”是一个常用的长度计量单位，在学生的生活中经常会听到、看到有关千米的使用信息，建构效果的好与坏，将直接影响到学生空间观念的形成。由于“千米”是一个较大的长度单位，离学生“可视性”的体悟和感受经验比较远，对学生来说比效抽象，学习过程中千米概念的建立比较困难，是学习的难点。在此之前，学生已经认识了长度单位米、分米、毫米，...
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   篇12：3.2 千米的认识（同步练习）（有答案）-三年级上册数学人教版3.2 千米的认识（同步练习）（有答案）-三年级上册数学人教版资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2 千米的认识 同步练习一、单选题1．小明每分钟走50（ ）A．米 B．分米 C．千米2．北京到西安的距离大约（ ）A．1200分米 B．1200米 C．1200千米3．操场跑道一圈是400米，跑了2圈后还差（ ）米是1千米。A．200 B．600 C．8004．飞机每小时飞行约800 ( )A．米 B．分米 C．千米5．笑笑家离少年宫大约（ ）。A．600米 B．300米 C．1千米二、判断题6．小亮家单人床的长度是2平方米。（ ）7．从连滩到都城的公路长878厘米。（ ）8．一枝自动水笔的长是16厘米。 ( )9．5千米大于3千克...
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  篇13：人教版小学数学三年级上册3.2 《千米的认识》 同步练习（含答案）人教版小学数学三年级上册3.2 《千米的认识》 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2 千米的认识 同步练习一、单选题1．国际学校操场的跑道长400米。茶茶绕操场跑了5圈，她一共跑了（ ）千米。A．2 B．80 C．20002．小明家到学校500米，妈妈每天接送小明要走两个来回，她共行（ ）千米。A．1 B．2 C．203．小明家离学校有1千米，他从家出发去学校，已经走了400米，还要走（ ）米才能到学校。A．600 B．40 C．14004．下面的长度与1千米最接近的是（ ）A．1千米2米 B．9999米 C．999米5．在下面线上（ ）点最接近1050米。A．A B．B C．C二、判断题6．步行1千米需要1小时。（ ）7．因为4...
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  篇13：人教版小学数学三年级上册3.2 《千米的认识》 同步练习（含答案）人教版小学数学三年级上册3.2 《千米的认识》 同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2 千米的认识 同步练习一、单选题1．国际学校操场的跑道长400米。茶茶绕操场跑了5圈，她一共跑了（ ）千米。A．2 B．80 C．20002．小明家到学校500米，妈妈每天接送小明要走两个来回，她共行（ ）千米。A．1 B．2 C．203．小明家离学校有1千米，他从家出发去学校，已经走了400米，还要走（ ）米才能到学校。A．600 B．40 C．14004．下面的长度与1千米最接近的是（ ）A．1千米2米 B．9999米 C．999米5．在下面线上（ ）点最接近1050米。A．A B．B C．C二、判断题6．步行1千米需要1小时。（ ）7．因为4...
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篇15：3.2千米的认识提升练习人教版数学三年级上册3.2千米的认识提升练习人教版数学三年级上册资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2千米的认识提升练习人教版数学三年级上册学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面说法正确的是（ ）。A．字典厚40毫米 B．毛巾长8厘米C．学校里，教室离老师办公室500千米 D．小明高8米【答案】A【分析】根据生活经验和实际数据，以及对长度单位的认识对每个选项进行判断即可。【详解】A．字典厚40毫米，此说法正确；B．毛巾长8分米，因此原题说法错误；C．学校里，教室离老师办公室500米，因此原题说法错误；D．小明高8分米，因此原题说法错误；2．一辆汽车每小时行驶75（...
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 篇16：3.2 千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）13.2 千米的认识（同步练习）三年级上册数学人教版（无答案）1资料可供全国地区适用。
大致详情：3.2 千米的认识 同步练习一、单选题1．一本数学书的长度大约是（ ）。A．6厘米 B．18厘米 C．60厘米2．一棵大树高（ ）米。A．1 B．7 C．1003．教室里黑板大约长多少？A．30厘米 B．30米 C．3米4．可以用来测量物体长度的单位是（ ）。A．时 B．角 C．米5．小丽家到学校有500米，每天往返一次，小丽走（ ）。A．1千米 B．500米 C．2000米二、判断题6．轮船每小时行驶约25米。（ ）7．长度单位间的进率都是10．（ ）8．因为400＞4，所以400米＞4千米。（ ）9．我们数学书的厚度约是1毫米。（ ）1...
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 篇17：人教版(新)三上 第三单元 2.千米的认识【优质教案】人教版(新)三上 第三单元 2.千米的认识【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅千米的认识【教学内容】教材第26页例4。【教学目标】1.使学生认识千米(公里)，初步建立千米的空间表象。2.使学生知道1千米=1000米，学会千米和米的简单换算。3.培养学生的观察能力、实践能力，发展学生的空间想象能力，并适时渗透思想教育。【重点难点】1.建立1千米的长度概念，掌握千米和米之间的进率。2.千米概念的建立。【教学准备】米尺、多媒体及课件一套。【情景导入】1.前几天，老师和小朋友一起在操场上进行了测量。下面请同学们边看屏幕，边想:我们是用哪个长度单位测量的 (米)我们已经学过哪些计量长度的单位 请按从大到小的顺序说...
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   篇18：3.3千米的认识-3上数学（人教版）同步课时分层课时练习3.3千米的认识-3上数学（人教版）同步课时分层课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：三（上）数学同步课时分层练第三单元第三课千米的认识（含答案）基础必做篇一、在括号里填上合适的长度单位。1.街头到天台距离27（ ）；2.数学课本厚7（ ）；3.学校跑道长250（ ）；4.成人3小时行15（ ）。二、单位换算。5千米=( )米6000米=( )千米5千米-2千米=( )米2千米+900米=( )米4000米十6千米=( )千米三、按从小到大的顺序排列。1. 1千米 990米 1030米2. 200厘米 2分米 2千米 300毫米四、...
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  篇19：人教版数学三年级上册 第3单元《千米的认识》真题同步练习3（含解析）人教版数学三年级上册 第3单元《千米的认识》真题同步练习3（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：人教版数学三年级上册 第3单元《千米的认识》真题同步练习3（含解析）一、单选题1．4千克○4千米．（ ）A．= B．＜ C．不能比较2．选择下面的交通工具所对应的每小时行驶(或走)的路程，正确的是（1）人步行（ ）A．每小时行1800km B．每小时5kmC．每小时15km D．每小时40km（2）卡车（ ）A．每小时行1800km B．每小时5kmC．每小时15km D．每小时40km（3）自行车（ ）A．每小时行1800km B．每小时5kmC．每小时15km D．每小时40km（4）飞机（ ）A．每小时行1800km B．每小时5kmC．每小时1...
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