《家的意味》说课稿（精选11篇）

7 .1 家的意味 （教案）资料可供全国地区适用。

大致详情：教师姓名 单位名称 填写时间学科 道德与法治 年级/册 七年级/上册 教材版本课题名称 家的意味难点名称 1.家的作用 2.孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务 3.尽孝在当下，懂得如何孝亲敬长难点分析 从知识角度分析为什么难 知识点本身内容复不太容易理解，家庭交往中的家庭道德和相关权利与义务是学生不太容易理解的地方。从学生角度分析为什么难 家是我们心灵的港湾，是我们的身心寄居之所，是我们的避风港。孩子处于青春期，生理、心理和智力发展尚不完全成熟，容易造成家庭矛盾或亲自冲突，所以让学生知道家对我们每个人的作用，同时能够感受家的温暖，用实际行动孝亲敬长，促进家庭...

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7.1 家的意味课件（共29张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)家是什么？家，是难舍的亲情，是温馨的集体，是充满了爱的世界，是一个永远温馨而动人的话题——在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一杯香茶。家的意味生命的居所猜一猜：这是什么字？家古代王公贵族死后，一般建起“庙”以便经常祭祀；平民百姓是没有“庙”的，往往在屋廊下摆“豕”（猪）祭拜，这就是”家“，后来引申为”住所“等义。说文解字=“宀”+豕(shi)家庭关系确立的情形家庭关系的确立有多种情形，主要如下：！依照法定条件和程序结婚组成的家庭依照法定条件和法定程序收养而组成的家庭随父母再婚组建新的家庭因生育产生血...

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7.1家的意味同步练习（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：7.1家的意味同步练习七年级上册道德与法治学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．“谁言寸草心，报得三春晖”“孝悌也者，为仁之本”。这些古语告诉我们要（ ）A．尊重他人 B．孝亲敬长 C．遵纪守法 D．诚实守信2．“春风化雨暖透我的心，一生眷顾无言地送赠。是你多么温馨的目光，教我坚毅望着前路，叮嘱我跌倒不应放弃……”《真的爱你》歌词最初道出对母爱的歌颂及母爱的伟大，更寄托了黄家驹在母亲节送给母亲最好的祝福。这段歌词让我们真正感受到（ ）①孝亲敬长是中华民族的传统美德 ②赡养父母是...

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7.1家的意味课堂同步练(含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治七年级上册课堂同步练第三单元　师长情谊第七课　亲情之爱第1框 家的意味一、选择题1.张某和李某结婚多年但是一直没有孩子。三年前，他们依法收养了一个名叫小欢的小女孩。这个家庭是由 结合成的亲属生活组织( )A.婚姻关系、血缘关系 B.血缘关系，收养关系C.婚姻关系、收养关系 D.婚姻关系、血缘关系、收养关系2.《中华人民共和国家庭教育促进法》第十五条规定：未成年人的父母或者其他监护人及其他家庭成...

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【核心素养目标】7.1家的意味 教案(表格式）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台7.1 家的意味 教学设计（核心素养目标）课题 7.1家的意味 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 七年级教材分析 《家的意味》分为“生命的居所”和“中国人的‘家’”两目内容。第一目'生命的居所”主要介绍家庭的含义，了解家对我们的重要意义，体会到家人的付出和亲情的温暖;第二目“中国人的‘家’”主要阐述了中国传统的“家”文化，明确孝亲敬长是传统美德、更是法定义务，在生活中自觉弘扬传统家文化, .做到孝亲敬长。学习 目标 政治认同:认同中华孝文化，弘扬孝亲敬长的传统美德，践行社会主义核心价值观。 道德修养:树立孝亲敬长、感恩双亲长辈的意识。 法治观念:自觉...

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7.1家的意味课堂检测（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：部编版七年级上册道德与法治7.1家的意味课堂检测选择题1．“Family”＝Father(爸)＋And(和)＋Mother(妈)＋I(我)＋Love(爱)＋You(你们)。家是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关。一般来说家庭是由________结合成的亲属生活组织。( )①婚姻关系　②血缘关系　③收养关系　④亲戚关系A．①③④ B．②③④C．①②④ D．①②③2．过生日时父母的一件礼物，学习遇到困难时父母的一句鼓励，生病时父母的细心照顾……都会让我们感受到家庭的浓浓爱意。这主要体现了家庭具有( )A．休息娱乐功能B．赡养老人功能C．抚育、...

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7.1 家的意味 同步练习 (含答案)资料可供全国地区适用。

大致详情：第七课 亲爱之爱第 1 课时 家的意味一、选择题1.东东在日记中写道：“生命中，很多人、很多事都值得感谢：我要感谢爸爸妈妈携手走进婚姻的殿堂，然后才有了我……”日记内容体现出的家庭关系确立的情形有（ ）①婚姻关系 ②抚养关系 ③收养关系 ④血缘关系A．①② B．②③ C．③④ D．①④2.家是我们常常在不同意义上使用的字眼，家庭关系的确立也具有多种形式。下列情形可以确立家庭关系的是（ ）①张叔叔和王阿姨到民政局领取了结婚证②因学习需要，小丹经常去同学小荣家探讨问题③小华有个姐姐，如今父母又给他添了一个妹妹④李先生和高女士依法收养了一个孤儿A．①②③ B．①②④ C...

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7.1 家的意味 导学案（含答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台人教版道德与法治 七年级上册 导学案单元 第一单元 成长的节拍 课节 7.1 家的意味学 习 目 标 培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。 能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。 了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立。重点 家的内涵难点 理解家的主要特点知 识 结 构设问导读（一）基础知识梳理1. 一般来说，家庭是由 、 或 结合成的亲属生活组织。2．我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的 和 。3．家是我们心灵的港湾。家里有...

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7.1家的意味 导学案（无答案）资料可供全国地区适用。

大致详情：7.1 家的意味班级： 姓名： 小组：【学习目标】1、培养学生认同中华文化，热爱家庭，孝敬父母的情感。2、能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心。3、了解家庭含义、家庭功能、家庭的确立，明确家的丰富内涵。【重点难点】1、重点：了解家庭的含义、家庭的功能、家庭的确立2、难点：能够领悟家的内涵，用实际行动表达孝敬之心【教具准备】多媒体【教学流程】一、导（1分钟）二、学（8分钟）第一环节：生命的居所阅读课本第71-73页，思考并回答下列问题1.家庭的内涵：一般来说，家庭是由 关系、 关系或 关...

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【新课标】7.1家的意味（ppt+教学设计+音视频素材）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共29张PPT)猜一猜家家的意味第七课 亲情之爱学习目标Kindergarten parents meeting PPT template1.家的内涵Kindergarten parents meeting PPT template2.家的意义Kindergarten parents meeting PPT template3.中华文化中家的内涵Kindergarten parents meeting PPT template4.为什么要孝亲敬长Kindergarten parents meeting PPT template5.如何孝亲敬长Kindergar...

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7.1 家的意味 课件（18张PPT）资料可供全国地区适用。

大致详情：(共18张PPT)7.1 家的意味议题：家，意味着什么？我们的家议学任务（1）为什么路途如此遥远艰难，汪正年夫妇也要回家过年？（2）从他们的神情中你能感受怎样的情感？（3）你有过类似的经历吗？谈谈你的感受。我们的家1.家是我们身心的寄居之所。我们的生命是父母给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育和支持。2.家是我们心灵的港湾 。家里有亲人，家中有亲情。亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有所依靠。家的意义我们的家家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭的含义养女徐朵抚育和赡养功能教育功能情感交流功能人口生产功能物质生产功能休息娱乐功...

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