8*中国建筑的特征 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《中国建筑的特征》教学设计教学目标语言建构与运用 理解中国建筑的“词汇”、“文章”和“文法”。思维发展与提升 明确阅读说明文的方法，用找关键词法和思维导图法，培养学生筛选信息的能力。审美鉴赏与创造 了解中国建筑特征，感受中国建筑之美。文化传承与理解体会 理解建筑是一种文化，文化在于创新，更在于传承，每一位同学都是文化的传承者，明确肩上的责任，同时增强民族自豪感；体会文章的人文精神。教学重点难点 初步掌握借助思维导图快速整合文章主要信息的能力；理解中国建筑的“词汇”、“文章”和“文法”；文化在于传承，体会到传承重要性。教学过程一、预读明人1.中国是一个历史悠久、文化灿烂的国家，...
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