篇1：课文朗读-火烧云（视频）课文朗读-火烧云（视频）资料可供全国地区适用。
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篇2：统编版语文小升初专项攻略：课文相关（含答案）统编版语文小升初专项攻略：课文相关（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小升初专项攻略：课文相关（含答案）一、选择题1．下列作品与作者不对应的是哪一项？（ ）A．《汤姆·索亚历险记》——马克·吐温 B．《匆匆》——朱自清C．《骑鹅旅行记》——丹尼尔·笛福 D．《腊八粥》——沈从文2．“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”出自杜甫的（ ）A．《蜀相》 B．《登高》 C．《茅屋为秋风所破歌》 D．《望岳》3．下列关于课文内容的说法中不正确的一项是（ ）A．从《宇宙生命之谜》中，我们知道了太空中可能存在生命。B．《少年国土》节选自鲁迅的短篇小说《野草》。课文通过“我”的回忆，刻画了一个十一二岁的农村少年—...
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     篇3：中职语文课文《前赤壁赋》译文及赏析中职语文课文《前赤壁赋》译文及赏析资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台 前赤壁赋作者：苏轼壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其...
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     篇4：人教版语文必修下册同步练习7 青蒿素：人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程（含答案）人教版语文必修下册同步练习7 青蒿素：人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：第三单元 7 青蒿素：人类征服疾病的一小步 一名物理学家的教育历程 (原卷版)一、语言运用阅读下面的文字，完成下面小题。①“盖有非常之功，必待非常之人”。大会上，两位国家最高科学技术奖获得者( )受瞩目：②一位是“干惊天动地事，做隐姓埋名人”的第一代核潜艇总设计师黄旭华，另一位是“凭黄牛风格、具赛马精神”的著名国际大气科学家曾庆存。时至今日，在国家最高科学技术奖的名单中，已有33名科学家。他们始终保持矢志不渝、赶超先进的报国情怀，始终坚守心无旁( )、严谨务实的科研品格，不仅推动了中国科研事业的长足进步，也在人们心中竖起矢志奉献的灯塔。③令人欣喜的是，因为发达的人才根...
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    篇5：必修下3.7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习（1）（原卷+解析版）必修下3.7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习（1）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：3.7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习随堂演练一、课内精读阅读下面的文字,完成第1~3题。童年时的第二件事也给我留下深刻的印象。我八岁时曾听过一个故事,此后它一直留在我的脑海里。记得我的中学老师给班里讲了一个已故伟大科学家的故事。他们极其崇敬地讲到他,称他是整个人类历史上最伟大的科学家。他们说很少有人能够理解他的思想,但是他的发现却改变了整个世界和我们周围的一切。我不理解他们想告诉我们的许多东西,但是最使我对此人感兴趣的是他未能完成自己的伟大发现就撒手人寰。他们说他多年潜心于这个理论,但是他死之后,他的未完成的论文仍然摆放在自己的办公桌上。我被这个故事迷住了。对于一个孩子,这...
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   篇6：必修下3.7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习（2）（原卷+解析版）必修下3.7.2《一名物理学家的教育历程》同步练习（2）（原卷+解析版）资料可供全国地区适用。
大致详情：《一名物理学家的教育历程》同步练习班级： 姓名：一、基础检测1.下列各组词语中加点的字的读音全都相同的一组是（ ）A.晦涩 避讳 诲人不倦 毁誉参半B.荟萃 杂烩 市侩之气 自惭形秽C.栖息 蹊跷 芳草萋萋 休戚相关D.沦陷 腈纶 囫囵吞枣 抡拳使棒【答案】C【解析】A“晦”“讳”“诲”读huì，“毁”读huǐ；B“荟”“烩”“秽”读huì，“侩”读kuài；D“沦”“纶”“囵”读lún，“抡”读lūn。2.下列各组词语中没有错别字的一组...
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 篇7：人教版部编（2019）高中语文必修下册 7.2《一名物理学家的教育历程》名师教学设计人教版部编（2019）高中语文必修下册 7.2《一名物理学家的教育历程》名师教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《一名物理学家的教育历程》名师教学设计一、核心素养（一）语言建构与运用积累科普小论文的语言表述方式，并能在写作中自觉运用其方法。（二）思维发展与提升能运用批判性思维审视文章中涉及到的科学现象和作者观点。（三）审美鉴赏与创造能欣赏、评价加来道雄在本文中呈现的语言风格，分析其思想情感。（四）文化传承与理解能借助本文的学习，理解、包容和借鉴加来道雄在文中所呈现的科学领域、西方社会的文化，取其精华。二、教学设计（一）教学建议1.提供科普文章的阅读方法比读懂“这一篇”文章更重要。2.避免纠缠文中科学术语，重在激发学生探求欲望。3.引导学生合作自读比讲解分析更有效。（二）教学...
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  篇8：部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：一名物理学家的教育历程【教学建议】1．教学这篇课文，要以“教育历程”为重点，；探讨其中表现的思想内涵，引导学生体会科学精神。2．高维空间对普通人来说，是很难想象的。所以，教学重点是文章内容，而不是相关的科学知识。相关知识教师有所了解，能帮助教学课文即可，不必教授给学生。3．要引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。【教学过程】一、整体把握1．文章特点（1）结构文章的题目是《一名物理学家的教育历程》，田此，叙述的顺序主要是历时牲的。但是，作者开头就说“童年的两件趣事极大地丰富了我对世界的理解力，并且引导我走上成为一个理论物理学家的历程。”而“童年的两件趣事”作为文章的主要内容，...
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  篇9：语文课文背诵“六法”语文课文背诵“六法”资料可供全国地区适用。
大致详情：语文课文背诵“六法” 背诵，是一项重要的语文基本技能，它有助于同学们加深对课文的理解与感受，为说话和写作积累丰富的语言材料。但在平时的背诵活动中，很多同学拿起课文就忙于去朗读，急于成诵，结果往往收效甚微。 其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法。才能切实提高背诵效果，事半功倍。下面为同学们介绍几种行之有效的方法。 1.线索法 就是在老师的指导下理清课文的结构层次，明确课文的内在逻辑关系，把结构层次作为记忆线索，形成记忆网络。如《醉翁亭记》第三段的线索为：滁人游——太守宴——众宾欢——太守醉。 《狼》的线索为：遇狼——惧狼——御狼——杀狼——评论。利...
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 篇10：高中语文统编版必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》课件（共20张ppt）高中语文统编版必修下册7.2《一名物理学家的教育历程》课件（共20张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)一名物理学家的教育历程1．引导学生从生活出发，了解科学、认识科学2．引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。◆ 教学目标同学们，在我们小的时候，常常会谈及未来的理想，那时候我们常常无畏地说：“我要做一名科学家”，可是随着年龄的增长，我们很少有人再说了，这是为什么呢？因为我们逐渐明白成为一名科学家是极其艰难的。那么怎样才能成为一名科学家呢？ 当我在互联网上搜索“如何成为一名科学家”这一词条时，还发现了这样一个留言“我的理想是成为一名物理学家， 但上了大学之后我开始清醒地认识到原来自己就不知道该在哪些方面努力，应该怎样做？”如此看来，我们真的要好好研究一下...
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    篇11：必修下册第三单元7.2一名物理学家的教育历程(共33张PPT)必修下册第三单元7.2一名物理学家的教育历程(共33张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共33张PPT)一名物理学家的教育历程人物介绍类说明文加来道雄1、从生活出发，了解科学、认识科学。 2、以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。 3、体会科学精神。 学习目标从梦想到发现，科学的道路是艰苦而漫长的。同时，科学又有着独特的魅力，充满无穷的乐趣。这两篇文章分别记述了作者在科学探索过程中的重要经历。屠呦呦带领团队经过多年的不懈努力，终于找到利用青蒿素治疗疾疾的方法，拯救了成千上万患者的生命。阅读《青蒿素：人类征服疾病的一小步》，要理清文中展示的科学发现的过程，关注那些对科学发现有重要启示的节点，还要注意体会科学工作者的责任感和奉献精神。《一名物理学家的教...
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  篇12：课文朗读-花钟（视频）课文朗读-花钟（视频）资料可供全国地区适用。
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篇13：统编版五年级上册期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用（含答案）统编版五年级上册期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期中复习《课文知识》专项（二）—课文知识综合运用班级：_________ 姓名：__________一、选择题1．下列说法与课文内容不符的一项是：（ ）A．《白鹭》这篇课文开头和结尾首尾呼应，赞美了白鹭的美丽。B．《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点，来说明做人的道理。C．“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”这句话通过对比，突出了母亲对家乡的思念。D．从《将相和》中可以看出，蔺相如本领比廉颇强多了，廉颇只会鲁莽行事。2．下列作者和作品对应不正确的一项是（ ）A．周而复——《冀中的地道战》 B．梁启超——《...
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   篇14：课文朗读-雪孩子（视频）课文朗读-雪孩子（视频）资料可供全国地区适用。
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篇15：部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《一名物理学家的教育历程》教学设计目标：知识目标：学会分主题阅读能力目标：学会运用批注的方法阅读情感目标：理解“科学家”的科学素养教学重点：进行“那物”“那人”“那事”视角下的主题阅读。教学难点：对“我决定要对这一秘密刨根究底，纵然为此而必须成为一名理论物理学家也在所不辞。”这句话的理解。教学手段：PPT教学方法：批注法教学过程：师：读到题目，我们一定会这样地想，一个杰出的物理学家，特别是一个杰出的理论物理学家，他的教育历程也一定是非凡的，比如他从小一定受到很好的幼儿教育、家庭教育，后来也一定受到过很好的学校教育、社会教育，长大了一定更是幸运地遇到名师的指点……没有这样的教...
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  篇16：部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案部编版高中语文必修下册7.2一名物理学家的教育历程 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《一名物理学家的教育历程》【教学目标】1．引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中的思想内涵。2．引导学生了解科学、认识科学，体会科学精神。3．引导学生感受科学家在探求真理中所表现的人格魅力，激发其探求未知世界的兴趣，培养良好的性格品质。 【教学重难点】引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵，引导学生体会科学精神。【课时安排】1课时【教学步骤】一、激趣导入有一次，爱因斯坦要把墙上的一幅旧画取下来，就搬来了一架梯子，一步一步爬上去。突然他又想起了一个问题，沉思起来，忘记了自己正在做什么，猛地从梯子上摔了下来。摔到地上之后他顾不上疼痛，马上想到：人为什么会笔直的掉下...
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 篇17：新概念英语二第26课课文注释新概念英语二第26课课文注释资料可供全国地区适用。
大致详情：新概念英语二第26课课文The best art critics最佳艺术评论家First listen and then answer the question.听录音，然后回答以下问题。Who is the student s best critic I am an art student and I paint a lot of pictures.我是个学艺术的学生，画了很多画。Many people pretend that they understand modern art有很多人装成很懂现代艺术的样子，They always tell you what a p...
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