篇1:第2课生日快乐 课件(共17张PPT,内嵌音频)湘美版美术三年级下册第2课生日快乐 课件(共17张PPT,内嵌音频)湘美版美术三年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共17张PPT)湘美版三年级下册美术课件Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert the data text icon, change the picture, and have a good time.contents汇报人:XXX 时间:XXXXX《目录》1新课导入2新知讲解新课导入Click here to enter your text and change the color or size of the text. Insert t... 图片详情: 篇2:人音版六年级上册今天是你的生日课件(共19张PPT)人音版六年级上册今天是你的生日课件(共19张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共19张PPT)今天是你的生日执教者:赵雪娜谷建芬,当代著名女作曲家,1935年出生于日本大阪。1941年回到中国。1950年,考进旅大文工团担任钢琴伴奏。1952年入东北音专(现沈阳音乐学院)主修作曲,师从霍存慧、寄明等。1955年毕业后,分配到中央歌舞团(现中国歌舞团),2015年6月18日,任中国音乐家协会第八届顾问。[1] 代表作品有 《滚滚长江东逝水》、《海滩的石子》、《歌声与微笑》、《妈妈的吻》、《绿叶对根的情意》、《思念》、《烛光里的妈妈》《历史的天空》、《今天是你的生日,我的中国》等。今天是你的生日,我的中国,清晨我放飞一群白鸽,为你衔来一枚橄榄叶... 图片详情: 篇3:2023届高三英语写作专项读后续写 妈妈的生日礼物课件(共13张PPT)2023届高三英语写作专项读后续写 妈妈的生日礼物课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共13张PPT)2021年惠州三模读后续写妈妈的生日礼物1Thomas watched the irrigation canal (灌溉渠) for a sign of water. It looked as dry as he felt inside. Thomas’s thoughts were interrupted as his younger sister, Maggie, came skipping across the field.“What are you giving Mama for her birthday ” she asked.Thomas felt h... 图片详情: 篇4:第2课 生日快乐 课件(共30张PPT) 湘美版三年级美术下册第2课 生日快乐 课件(共30张PPT) 湘美版三年级美术下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共30张PPT)欢迎来到美术课堂生日快乐HAPPYBirthday回忆过生日的场景都有谁?在做什么?什么感受?幸福的画面开心的笑脸如何改变可以让我看起来更开心?夸张人物的表情和动作表情的变化尝试使用夸张的方法让我更快乐吧还可以添加什么增加欢乐气氛?大胆的进行想象添加装饰有趣味的场景案例赏析金刚版画《祝您长寿》案例赏析案例赏析案例赏析案例赏析创作要求·回忆和家人、朋友过生日的场景·在此基础上进行大胆创想·画出你心中快乐有趣的生日情景·注意构图和色彩搭配创作时间时光纪念册怎样过生日更有意义?制定目标感恩父母... 图片详情: 篇5:过生日(教学设计)-一年级上册数学北师大版过生日(教学设计)-一年级上册数学北师大版资料可供全国地区适用。 大致详情:《过生日》(大小、多少的比较)一、教学目标:在具体情境中,能够正确比较两个物体的大小、多少。在“比一比”的操作活动中,经历与他人合作和交流的过程,并尝试解释自己的思考过程,积累一些简单的比较方法。经历简单的推理活动,发展初步的推理能力。养成细心观察、积极思考、认真倾听以及大胆表达的好习惯。二、教学重难点:教学重点:能够正确比较两个物体的大小、多少。教学难点:能够解释自己的思考过程,发展初步的推理能力。三、教学过程:1.情境导入,初步感知教师通过讲故事的方法引入教材情境图过生日,让学生能够在情境中感知比较,吸引学生的注意力,激发学生的兴趣。师:今天是个重要的日子,今天淘气的妈妈举... 图片详情: 篇6:6.1生日 优秀教学课件(共10张ppt) 北师大版 数学四年级下册6.1生日 优秀教学课件(共10张ppt) 北师大版 数学四年级下册资料可供全国地区适用。 大致详情:(共10张PPT)第六单元 数据的表示和分析生日一、新课导入你知道有一年有几个季节吗?每个季节都是那几个月吗?二、探究新知要调查班里同学的生日在什么季节,说一说,你想怎么调查?每人在纸条上写 出生日的季节。把纸条整理 一下吧!也可以把大家生 日所在季节的情 况涂在格子里。二、探究新知我们也可以把大家生日所在季节的情况涂在统计格子里。1个格子代表1个人,在格子里涂色。说一说,从上面的统计图中你发现了什么?画出来就是 条形统计图。三、巩固练习四年级要举行特色运动会,需要调查同学们最喜欢哪些特色体育项目。与同学交流你想怎样调查。跑步 跳远 跳绳 兵乓球 …………... 图片详情: 篇7:新课标北师大版一上2.1《过生日》课件(26张PPT)新课标北师大版一上2.1《过生日》课件(26张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共26张PPT)过生日北师大版一年级上册教学目标1.学习目标描述:结合实际生活感受比较的意义,通过比较的活动,让学生感受数学与生活的联系,能够正确的比较两个物体的大小、多少。2.学习内容分析:本节课是学生掌握了“多”、“少”、“最多”、“最少”的基础上,进一步探究比较最多与最少,最大与最小。学生初次接触比较,通过体验比较的过程,获得比较的不同方法,从而理解感知最多与最少,最大与最小,同时体验学数学用数学的乐趣教学目标。因此联系生活中的实例开展教学多为学生创造动手操作的机会有助于他们更好的感知和理解最多与最少,最大与最小。3.学科核心素养分析:经历与他人合作和交流的过程, 并尝... 图片详情: 篇8:第11課 誕生日 课件(105张)第11課 誕生日 课件(105张)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共105张PPT)第11課 誕生日Ⅰ 单词Ⅱ 句型语法导入Ⅲ 应用会话1应用会话2正文Ⅳ 句型注释Ⅴ 应用练习基础会话单词ごうかん~号館 [助数] ……号馆きゅうよう急用 [名] 急事いくら① [副] 无论怎么……也ドラマ ① [名] 戏剧,广播剧,电视剧じょうたつ上達 [名 自サ] 进步,提高上達ドラマ应用会话1单词さいしゅうび最終日③ [名] 最后一天サプ... 图片详情: 篇9:北师大版四年级下册数学 生日 教学设计北师大版四年级下册数学 生日 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情:《生日》教案知识与技能: 认识简单的条形统计图,根据统计图回答一些简单问题,并进行简单推测。2、 过程与方法: 结合调查班里同学的生日在什么季节,使学生经历数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步获得统计活动的经验。3、 情感与态度: (1)激发学生学习的兴趣,培养学生合作意识和创新精神。(2)感受统计图的实际应用价值教学重点:在具体情境中,使学生体验统计的全过程。教学难点:交流数据整理的方法,并会对数据进行描述和分析课前谈话:T:同学们,在我们学校有谁见过这块小展板?(上面记录了当天生日的老师)T:是的,每逢老师生日,我们暖心的主席就会在学校微信群发祝福消息,学校食堂也会... 图片详情: 篇10:【同步授课微课视频】4.6.1生日【同步授课微课视频】4.6.1生日资料可供全国地区适用。 大致详情:略... 图片详情: 篇11:小学班级管理通用版 小学生日常行为规范学习 课件 (39张PPT)小学班级管理通用版 小学生日常行为规范学习 课件 (39张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共39张PPT)践行日常行为规范做文明学生上下楼梯靠右走上下排队时不说话,快静齐,前后对齐。6、上下楼梯靠右走,你我谦让脚步轻。见到老师我留步 微笑点头问声好少先队员新同学文明礼仪看看以下行为对不对?文明礼仪1、小明过马路不走人行道,还闯红灯。( )2、小红爱睡懒觉,上学总是迟到。( )3、小兰课间守秩序,不乱跑,上下楼梯靠右走。( )4、我们按时、认真、独立完成作业。( )5、教室地上的纸屑又不是我们扔的,我不捡。( )6、小丽说:“小红体育不如我好,凭什么同学们都选她当体育委员,却不选我。”( )X√X... 图片详情: 篇12:2.1《过生日》 教案2.1《过生日》 教案资料可供全国地区适用。 大致详情:1.过生日教学目标1.在具体情境中,能够正确比较两个物体的大小、多少。2.在“比一比”的操作活动中,经历与他人合作、交流的过程,积累一些简单的比较方法,发展初步的推理能力,培养创新意识和应用意识。3.在探究活动中养成细心观察,积极思考、认真倾听以及大胆表达的好习惯。重点难点重点:结合具体情境,会比较两个物体的大小、多少。难点:积累简单的比较方法。设计说明培养小学生的数学学习兴趣是学好数学的前提,是学生积极主动学习的内部驱动力,当学生对数学学习有兴趣时,才会集中注意力学数学,才会把数学学得更好。具体主要体现在以下两点。1.激发学生的学习兴趣。“过生日”的情境既极富儿童情趣,... 图片详情: 篇13:湘美版 美术三年级下册 生日快乐(课件)(共11张PPT)湘美版 美术三年级下册 生日快乐(课件)(共11张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共11张PPT)生日快乐蛋糕的组成部分:→蜡烛底座图案花边》必●当》。●●¥g12BAD、Heney Room微毫:15855025788的京易奇黄HONEY ROOM哈尼家财神爷给你发了一个红包生日快乐開恭喜发财,大吉大利38neyS男om徽t:15855025788星口 Hiney Reom微信:15855029788HONEY ROOM轮ney Room微德:15855029788HONEY ROOMm585029780思HONEY ROOMRAAERY%3北ney3Roomt15075Harr... 图片详情: 篇14:人教版日语七年级 第四单元 第14课 誕生日 课件 (共29张PPT)人教版日语七年级 第四单元 第14课 誕生日 课件 (共29张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共29张PPT)第十四課誕生日お誕生日おめでとうございます!ご結婚ご入学ご卒業n.誕生日(たんじょうび){おめでとうございます相关知识的学习暖かい暖かい靴 教室 帽子 家族昨日も暖かかったです。この部屋は暖かくありません。嬉(うれ)しい嬉しい話 プレゼント 思い出嬉しい手紙が来ました。今日は宿題がありません。嬉しい!相关知识的学习柔らかい柔らかい服 肉 チョコレートこのトマトは柔らかいです。このケーキはとても柔らかいです。固い固い肉 石 チーズ ベッドこのご飯はちょっと固いです。それは固い話です。どのぐらい:多少,程度如何(时间,金... 图片详情: 篇15:人教版日语七年级 第四单元 第14课 誕生日 课件 (共12张PPT)人教版日语七年级 第四单元 第14课 誕生日 课件 (共12张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情:(共12张PPT)第14課誕生日目標1.学会使用Vましょう以及Vませんか(邀请)2.学会助词から、まで的使用,分别表示空间和时间的起点和终点。3.学会Nくらい的使用,表示概数,常用在表示时段的词语后面,表示大概的时间范围。4.Nや的用法,表示部分列举。5.Nから表示动作主体的使用。文法1Vましょう表示提议对方和自己一起行动(积极邀请)注意使用对象为熟人和晚辈而且是在估计对方很可能同意的时候使用。文法1例:一緒に図書館で勉強しましょう。一緒に昼ごはんを食べませんか。 ええ、食べましょう。喫茶店でコーヒーを飲みましょうか。ませんか表示委婉邀请。文法2... 图片详情: Tags:ppt,生日,精选,15篇 |
21世纪教育网,面向全国的中小学学教师、家长交流平台