篇1：部编版高中语文必修上册古诗词诵读教案《涉江采芙蓉》部编版高中语文必修上册古诗词诵读教案《涉江采芙蓉》资料可供全国地区适用。 大致详情：高一语文备课组 集思广益 时效课堂课时总编号: 第 课时 年 月 日 星期 主备人课题 《涉江采芙蓉》学习 目标 1.诵读诗歌，品味诗歌语言。 2.品析意象，体会诗歌情感。 3.探究手法，感悟诗歌魅力。学习 重点 1.诵读诗歌，品味诗歌语言。 2.品析意象，体会诗歌情感。 3.探究手法，感悟诗歌魅力。学习 难点 1.诵读诗歌，品味诗歌语言。 2.品析意象，体会诗歌情感。 3.探究手法，感悟诗歌魅力。学习 方法 诵读，探究。课时 安... 图片详情：   篇2：古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案 统编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：高一语文 必修上 古诗词诵读 共1课时《涉江采芙蓉》课型：新授课 课时：第一课时教学目标：1.通过朗读诗歌，把握诗歌中的基本意象。2.通过分析诗歌，鉴赏诗歌的艺术手法。3.通过对诗歌的感悟，体会诗歌游子思乡、爱人离居的愁情别绪。教学重点通过分析诗歌，鉴赏诗歌的艺术手法。教学难点通过对诗歌的感悟，体会诗歌游子思乡、爱人离居的愁情别绪。教学过程：导入新课，板书课题。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。——《爱莲说》周敦颐。关于“莲”，君子之花：出淤泥而不染，濯清涟而不妖；佳人之花：... 图片详情：  篇3：高中语文统编教材必修上2021-2022学年第八单元涉江采芙蓉 教案高中语文统编教材必修上2021-2022学年第八单元涉江采芙蓉 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《涉江采芙蓉》教案教学目标：1．了解古代诗歌的发展流变，了解“古诗”与五言诗的关系。2．把握诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义。3．能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的表现手法。4．体会诗歌含蓄不尽，余味悠长的游子思乡、爱人离居的愁情别绪，积淀人文素养。教学重点：1．把握诗歌中的基本意象，能够正确理解诗歌的主题意义。2. 运用翻译理解的方法描摹诗歌所反映的内容，能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的表现手法。3．体会诗歌含蓄不尽，余味悠长的游子思乡、爱人离居的愁情别绪，积淀人文素养。教学难点：描摹诗歌所反映的内容，能够掌握鉴赏诗歌的方法和探究诗歌的表现手法。教学方法... 图片详情：  篇4：《涉江采芙蓉》精品教案(统编版高一必修上)《涉江采芙蓉》精品教案(统编版高一必修上)资料可供全国地区适用。 大致详情：《涉江采芙蓉》精品教案(统编版高一必修上) 一、学习目标 1.把握诗歌中的基本意象。 2.鉴赏诗歌想象（对面着笔）的艺术手法。 3.体会诗歌游子思乡、爱人离居的愁情别绪。 二、学习重难点 1.把握诗歌中的意象，体会乐景写哀景的手法； 2.能够鉴赏诗歌中对面着笔（曲笔对写）的手法及其表达效果。 二、自主学习 《古诗十九首》主要的思想内容 “大率逐臣弃妻，朋友阔绝，游子他乡，死生新故之感。” 东汉宦官外戚专权，官僚集团垄断仕途。在这样的形势和风气下，中下层士子为了谋求前程，只得奔走交游。他们背井离乡，辞别父母，留下妻儿，然而往往一事无成，只落得满腹牢骚和乡愁。因此，《古诗十九... 图片详情：   篇5：部编版高中语文必修上册 古诗词诵读——涉江采芙蓉 教案部编版高中语文必修上册 古诗词诵读——涉江采芙蓉 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：涉江采芙蓉【教学目标】1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。2．了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。3．培养学生鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力；鉴赏可以突出重点，不必求全。4．引导学生接受诗中高尚而纯真的情感熏陶，培养学生健康积极的人生态度。【教学重难点】重点：字词过关，读懂诗歌，对诗歌的初步鉴赏。难点：通过品味诗中作者所表达的思想感情引导学生对诗歌进行较深层次的鉴赏。【教学方法】朗读、品读、比较、探究。【课时安排】1课时【教学过程】【第一课时】一、由回顾“诗歌（古风）发展脉络”导入新课：我在刚学过的《孔雀东南飞》一课中给大家归纳过“诗歌（古风）... 图片详情：  篇6：部编版高中语文必修上册 古诗词诵读——涉江采芙蓉 教案（表格式）部编版高中语文必修上册 古诗词诵读——涉江采芙蓉 教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：《涉江采芙蓉》教学设计基本信息 名称 《涉江采芙蓉》教材分析 人教版高中语文必修教材是高中语文学习的主体教材，阅读鉴赏又是整套教科书的主体，必修二第二单元侧重于对形象性较强的文学作品进行品味和鉴赏，意在进一步提高学生的语文素养和语文能力，培养初步的审美能力和探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质。学情分析 高一学生已具备古典诗歌学习的基础,通过必修一的学习，学生已初步具备整合与探究的能力，也具有阅读诗歌的兴趣与热情。所以在诗歌学习过程中可以进行更深层次的情感体验,从单一转向多视角,体会诗歌丰富立体的幽微情意。教学目标 1、知识目标 （1）识记有关古诗十九首的文学常识。 （2）理... 图片详情：    篇7：古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案 2022-2023学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：《涉江采芙蓉》教案课时主题：思念是一朵寂寞的白莲花—————藉此诗管窥思妇意象之唯美(总体设计思路：激发学生欣赏诗的美的意识，逐渐把读诗赏诗当成生活中一种好的消遣方式。诗靠意象传达着美。之前我们关注的多是以实物为主体的意象。我想借此诗探寻思妇意象内蕴，传达给学生一种意象还可以是某一类人的观念，打破思维的惯性，指引新路径。引领学生注重对诗意象的深层挖掘，尝试加入自己的生活情感体验以及间接的情感体验，揉之丰富的想象力，逐渐寻得一种不同于现实生活的美的体验。）教学目标1、古诗十九首的文学常识，用感情美读诗歌。2、从女子形象入手分析其形象之美，感受诗歌的思想内涵及魅力。3、运用想象描摹... 图片详情：     篇8：高中语文 2.7.1《涉江采芙蓉》教案 新人教版必修2高中语文 2.7.1《涉江采芙蓉》教案 新人教版必修2资料可供全国地区适用。 大致详情： 《涉江采芙蓉》教案 【教学目标】? １、?了解关于《古诗十九首》的文学常识；? ２、?感受诗歌的思想内涵；? ３、?运用想象描摹诗歌的艺术画面。? 【教学重、难点】? １、?运用想象和联想描摹诗歌画面；? ２、?抓住诗歌意象来解读诗歌主旨，培养诗歌鉴赏能力。? 【课时安排】一课时? 【教学过程】? 一、?导入? （板书“钟嵘《诗品》：‘惊心动魄，可谓几乎一字千金。’”）? 大家知道这个评价说的是什么吗？它指的是《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天，我们将要学习其中的一首——《涉江采芙蓉》，体味一下这“一字千金”的语言魅力。? 二、?文学常识介绍?... 图片详情：   篇9：高中语文（人教版）必修2 《诗三首（涉江采芙蓉、短歌行、归园田居）》教案高中语文（人教版）必修2 《诗三首（涉江采芙蓉、短歌行、归园田居）》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：诗三首 （涉江采芙蓉、短歌行、归园田居） 【教学目标】 一、知识教育目标 1．鉴赏汉、魏、晋诗歌的情趣和艺术魅力。 2．了解五言诗的特点，有感情地诵读并背诵这三首诗。 二、能力培养目标 培养学生鉴赏诗歌形象、语言、表达技巧的能力；鉴赏可以突出重点，不必求全。 三、德育渗透目标 引导学生接受诗中高尚而纯真的情感熏陶，培养学生健康积极的人生态度。 【重点、难点及解决办法】 如果字词过关了，对诗歌的浅层次的鉴赏比较容易办到，但深层次的鉴赏恐非易事。希望能够通过这三首诗引导学生对诗歌进行较深层次的鉴赏。 解决办法 1．疏通诗句，诵读涵咏。 2．从知人论世和语言技巧人手，把握... 图片详情：    篇10：2021-2022学年统编版必修上册第八单元古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案（表格式）2021-2022学年统编版必修上册第八单元古诗词诵读《涉江采芙蓉》教案（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课题名称 第八单元 《涉江采芙蓉》难点名称 掌握诗歌的悬想手法，感受诗歌的含蓄美难点分析 从知识角度分析为什么难 曲笔去想象，从对方入笔，是虚写中比较特别的一种，“悬想”的使用会加大想象的空间，拓宽诗歌的意境，在情感表达上更深沉、含蓄，具有一定的难度。从学生角度分析为什么难 高一的学生对诗的了解还不够深，对这首诗情感的深沉性可能把握不到位。难点教学方法 1.通过情境诵读和想象，感悟诗人思乡的忧伤和怀远的哀怨。 2.通过问题探究，难点对点演练，掌握“悬想”的手法教学环节 教学过程导入 咱们学习诗文，“诵读”是非常重要的，朗读能走进文本，激发你的情感，加深对诗文的理解。 那么首先... 图片详情：  篇11：2021-2022学年统编版高中语文必修上册古诗词诵读《静女》《涉江采芙蓉》教案2021-2022学年统编版高中语文必修上册古诗词诵读《静女》《涉江采芙蓉》教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《静女》《涉江采芙蓉》教案【教学目标】1、知识与能力目标：了解《诗经》《古诗十九首》的相关文学常识；读懂诗歌大意，积累字词。2、过程与方法目标：通过反复诵读，把握诗歌形象，品味诗歌的艺术特色。3、情感态度与价值观目标：在诵读中感受诗歌所表达的真情。【教学重点】读懂诗歌大意，把握诗诗歌形象、思想感情，品味诗歌的艺术特色。【教学难点】分析诗歌主人公形象和感情变化。【课的类型】新授课【教学方法】讲授法、阅读法、讨论法、问答法【课时分配】2课时【教具准备】多媒体【教学过程】第一课时 《静女》导入新课将下列诗句补充完整：1.窈窕淑女， 。2.执... 图片详情：   Tags：涉江,芙蓉,教案,精选,11篇  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
