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四年级语文上册词语积累(精选16篇)

日期:2023-10-9 12:24 阅读:

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四年级语文上册词语积累(16篇)
序号 资料标题 下载地址
1 部编版语文二年级上册期末语基要素专练:词语积累(含答案) 下载
2 部编版三年级上册语文素材 - 积累词语 全国通用 下载
3 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课后综合提升(含答案) 下载
4 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》达标培优练(含答案) 下载
5 部编版语文七年级下册词语积累(素材) 下载
6 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课堂同步练习(含答案) 下载
7 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第1课时) 下载
8 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第2课时) 下载
9 第八单元词语积累与词语解释检测题(含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
10 人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第3课时) 下载
11 词语积累与词语解释课件(共82张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
12 《词语积累与词语解释》课件(共77张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
13 第8单元 词语积累与词语解释课件(共70张PPT)部编版必修上册 下载
14 2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累课件部编版必修上册(共88张PPT) 下载
15 高中语文统编版必修上册《词语积累与词语解释》 同步授课课件(44张PPT) 下载
16 词语积累和词语解释课件(共72张PPT)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册) 下载

篇1:部编版语文二年级上册期末语基要素专练:词语积累(含答案)

部编版语文二年级上册期末语基要素专练:词语积累(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文二年级上册期末语基要素专练:词语积累A组 识记积累一、近义词、反义词。1. 写出下列句子中加点词语的近义词。(1)突然下起了大雨,路上的行人都连忙躲避。 ( )(2)天晴了,山顶上的景色我们看得很分明。 ( )(3)这就是著名的“金鸡叫天都”了。 ( )2. 把下列词语中的一对反义词用“____”画出来。金光闪闪 广阔无边 隐隐约约 无边无际 清清楚楚二、词语搭配。3. 根据课文连一连。露着 斗笠 冲毁 机器披着 粮食 发动 房...
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篇2:部编版三年级上册语文素材 - 积累词语 全国通用

部编版三年级上册语文素材 - 积累词语 全国通用资料可供全国地区适用。
大致详情:含反义词的成语承上启下 大惊小怪 混淆是非 深入浅出 大同小异 出生入死 喜新厌旧 弄假成真 温故知新 无中生有 里应外合 失而复得 生死攸关 争先恐后积少成多 声东击西 凶多吉少 同甘共苦 眼高手低 口是心非 欺上瞒下含近义词的成语欢天喜地 良师益友 漫山遍野 丰衣足食 兴国安邦 呼风唤雨 改头换面无穷无尽 天长地久 心平气和 地动山摇 奇思妙想 左邻右舍 生龙活虎志同道合 豪言壮语 眼疾手快 冰天雪地 和颜悦色 救死扶伤 千辛万苦描写春天的成语鸟语花香 春暖花开 阳春三月 万物复苏...
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篇3:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课后综合提升(含答案)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课后综合提升(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》课后综合提升积累运用1.依次在横线处填入下面的词语,最恰当的一项是( )①从法律上讲,这个责任不应该由我来负,我一定要向法院______。②国外最近推出一款会做饭的智能机器人,据悉,这种机器人可于5年内______。③国家粮食局副局长表示,今年国家继续实行粮食最低收购价政策,收购政策与去年______相同。A.申明 面世 大约 B.声明 面市 大约C.申明面市大体 D.声明面世大体2.下列句中加线的成语使用有误的一项是( )A.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文...
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篇4:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》达标培优练(含答案)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》达标培优练(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》达标培优练(40分钟18分)(一)阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)成语修辞中的汉文化成语的产生与使用也是汉族人民修辞活动的一部分,不少成语是语言中的活化石,它们大都来源于古代,延用于古今,承载着极其丰富的文化信息。汉语成语数量大、内容丰富、使用普遍,反映了汉文化的方方面面。中国古代农耕文明的发达,铸定了中国文化具体务实的传统。章太炎所说的“国民常性,所察在政事日用,所务在工商耕稼,志尽于有生,语绝于无验”较准确地刻画了以农民为主体的中国人“重实际而黜玄想”的民族性格。这也影响了中国人的说话方式,简洁具体,有理有据。这个“理据”往往指的是生活事实的验证和古圣...
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篇5:部编版语文七年级下册词语积累(素材)

部编版语文七年级下册词语积累(素材)资料可供全国地区适用。
大致详情:部编版语文七年级下册词语积累班级:______________姓名:______________第一单元1. 邓稼先元勋 xūn 奠 diàn 基 选聘 pìn 谣言 yáo 背诵sòng 昼zhòu夜 昆仑lún 挚zhì 友 萦yíng带 曛xūn 殷yān红 铤tǐng而走险 可歌可泣qì 鲜 xiǎn为人知 至死不懈 xiè 鞠jū躬尽瘁 cuì 当之无愧kuì 家喻户晓 锋芒毕露lù 妇孺rú皆知 马革裹guǒ尸 燕yān然勒lè功2. 说和做梳头 shū 抱歉...
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篇6:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课堂同步练习(含答案)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课堂同步练习(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》课堂同步练习基础积累1.依次在各句横线处填入下列词语,最恰当的一项是( )①新规定将于明年开始______,届时原规定将停止使用。②美国国防部在公布囚犯的信息时,总是显得不情愿,并以各种理由加以________。③我们初上船的时候,天色还未断黑,那荡漾的柔波是这样_______、委婉,使我们一面产生水阔天低之想,一面又_______着纸醉金迷之境。A.实行 推脱 安静 向往B.施行 推脱 恬静 憧憬C.实行 推托 安静 憧憬D.施行 推托 恬静 向往2.依次在各句横线处填入词语,下列最恰当的一项是( )①日本政界的一些...
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篇7:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第1课时)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第1课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》优质教学设计教学目标1.理解词语的构词规律,丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.明确成语的来源,了解成语的结构特点。3.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。4.梳理学习过的成语,做到能正确运用成语。5.关注新词语,让语言鲜活生动。重点难点重点1.理解词语的构词规律,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.了解新词新语产生的原因及其特点,提高对语言的感悟能力和判断能力。难点1.丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.从新产生的词语中领...
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篇8:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第2课时)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第2课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》优质教学设计教学目标1.理解词语的构词规律,丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.明确成语的来源,了解成语的结构特点。3.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。4.梳理学习过的成语,做到能正确运用成语。5.关注新词语,让语言鲜活生动。重点难点重点1.理解词语的构词规律,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.了解新词新语产生的原因及其特点,提高对语言的感悟能力和判断能力。难点1.丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.从新产生的词语中领...
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篇9:第八单元词语积累与词语解释检测题(含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

第八单元词语积累与词语解释检测题(含答案)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:第八单元 词语积累与词语解释 检测题一、选择题1.在下列句子的空缺处依次填入成语,最恰当的一组是( )教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可________的,它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证,但是,一些人对教养的修炼就是________,依然不拘小节,我行我素,更有甚者放纵自我,这样的行为________。A.一挥而就不以为然不以为耻 B.一蹴而就不以为意人所不齿C.一挥而就不以为意人所不齿 D.一蹴而就不以为然不以为耻2.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是( )①提起某些英国汽车品牌,大家如数家珍,但一些如雷...
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篇10:人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第3课时)

人教版部编(2019)高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学设计(第3课时)资料可供全国地区适用。
大致详情:《词语积累与词语解释》优质教学设计教学目标1.理解词语的构词规律,丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.明确成语的来源,了解成语的结构特点。3.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。4.梳理学习过的成语,做到能正确运用成语。5.关注新词语,让语言鲜活生动。重点难点重点1.理解词语的构词规律,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.了解新词新语产生的原因及其特点,提高对语言的感悟能力和判断能力。难点1.丰富熟语积累,让语言多姿多彩。2.感知成语与文化的关系,认识成语承载了极其丰富的文化内涵。3.从新产生的词语中领...
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篇11:词语积累与词语解释课件(共82张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

词语积累与词语解释课件(共82张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共82张PPT)部编版高中语文必修上册-第八单元词语积累与词语解释部编版高中语文必修上册-第八单元词语积累与词语解释丰富词语积累一个黄昏的早晨,我看见一个年轻的老人,慢步飞快地走在一条弯曲笔直的羊肠大道上。热身文章拙于表达,词不达意,其实质是——词语积累的太少。现代汉语的单字大概有30000个左右,又大约每个字有10个左右的词汇,所以汉语的词汇总量大约是30万个,常用的有10万个左右。汉语中的词语数量巨大,我们不可能全部掌握,但每个人都应当有意识地扩充自己的词语库,努力提升阅读和表达的能力。思维导图了解词语“家族“,让积累更加有效语素是语言中最小的音义结合的构词单位。...
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篇12:《词语积累与词语解释》课件(共77张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册

《词语积累与词语解释》课件(共77张PPT)2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共77张PPT)词语积累与词语解释统编版必修上册第八单元丰富词语积累统编版必修上册第八单元趣味热身导入学习内容梳理分组成果展示综合探究提升课后延伸积累01趣味热身导入趣味热身导入一个黄昏的早晨,我看见一个年轻的老人,慢步飞快地走在一条弯曲笔直的羊肠大道上。这段文字有什么问题?02学习内容梳理内容思维图活动探究活动一(第一小组):查找资料了解词语的相关知识,并比较下面三组语言单位,判断哪些是语素、哪些是词语。⑴天 地 人 牛 马 走⑵玻璃 蜘蛛 囫囵 宇宙 法西斯 阿司匹林⑶牙齿 伤心 世界观 风云雷电 中华人民共和国活...
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篇13:第8单元 词语积累与词语解释课件(共70张PPT)部编版必修上册

第8单元 词语积累与词语解释课件(共70张PPT)部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共70张PPT)第八单元 词语积累与词语解释词语积累与词语解释语言目标:1.丰富词语积累,梳理、探究成语的文化现象。2.探究一词多义,把握词语的古今异义。3.准确理解词义,体会、把握词语的感彩、语体色彩,正确使用词语。素养目标内容索引XUE XI HUO DONG YI FENG FU CI YU JI LEI学习活动一 丰富词语积累学习活动二 把握古今词义的联系与区别XUE XI HUO DONG SAN CI YI DE BIAN XI HE CI YU DE SHI YONG学习活动三 词义的辨析和词语的使用...
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篇14:2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累课件部编版必修上册(共88张PPT)

2022_2023学年新教材高中语文第八单元词语积累与词语解释学习活动一丰富词语积累课件部编版必修上册(共88张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共88张PPT)学习活动一 丰富词语积累有关名人的成语典故四面楚歌、破釜沉舟(    )刮目相看(    ) 三顾茅庐、鞠躬尽瘁(    )煮豆燃萁(    )一鼓作气(    ) 投笔从戎(    )负荆请罪(    ) 完璧归赵(    )凿壁偷光(    ) 指鹿为马(    )纸上谈兵(    ) 精忠报国(    )闻鸡起舞(    ) 入木三...
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篇15:高中语文统编版必修上册《词语积累与词语解释》 同步授课课件(44张PPT)

高中语文统编版必修上册《词语积累与词语解释》 同步授课课件(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)词语积累与词语解释中国文化源远流长,词语内容丰富,博大精深,今天这节课,我们与词语进行一次零距离接触1.阅读与鉴赏● 准确理解词语。2.情感态度价值观● 热爱博大精深的中国文化,增强民族自豪感。1.知识与技能目标:● 准确理解词语的含义。2.过程与方法目标:● 能对词语进行比较、辨析。3.情感态度与价值观目标:● 根据表达的需要,恰当地选择和使用。学习目标语言建构与应用:● 准确理解词语的含义,能对词语进行比较、辨析。思维发展与提升:● 并根据表达的需要,恰当地选择和使用。审美鉴赏与创造:● 把握词义变化的规律,认识...
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篇16:词语积累和词语解释课件(共72张PPT)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册)

词语积累和词语解释课件(共72张PPT)2023-2024学年高一语文(统编版必修上册)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)词语积累与解释素养目标1. 掌握有关词语的语法知识。2. 总结词语的种类,分门别类积累不同的词语。3. 把握古今词义的联系与区别,能够根据语境正确词语的含义。4. 在正确理解词义的基础上,把握辨析词语的方法,能够在考场上准确作答。一 丰富词语积累活动引导从小学到中学, 我们一直都在积累词语。汉语中的词语数量巨大, 我们不可能 全部掌握, 但每个人都应当有意识地扩充自己的词语库, 努力提升阅读和表达的能 力。有些人说话写文章干巴巴的,拙于表达,词不达意,就是因为积累的词语太少。1. 了解词语“家族”,让积累更加有效汉语中的词语并非杂乱无章, 而...
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Tags:四年级,语文,上册,词语,积累