篇1:部编版语文六年级下册语文12.词语的理解和词语的感情色彩课件(共36张PPT)部编版语文六年级下册语文12.词语的理解和词语的感情色彩课件(共36张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共36张PPT)意义感彩辨析逻辑归类理解词语第三章 基础知识——词语词语的意义1.本义:指词语的最基本、最常用而派生能力最强的意义。2.引申义:在本义的基础上经过演变发展而产生的意义。3.比喻义:由本义通过比喻的方法而逐渐固定下来的意义。例题:判断下列加下划线的多义词的义类。(选择序号填空)1.本义 2.引申义 3.比喻义(1)我已经碰了多次钉子。(2)你快去拿几颗钉子来。(3)他做事经常有头无尾。(4)他是我们的头儿。( 3 )( 1 )( 2 )( 3 )词语的理...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇2:小升初专题02 理解文中重要词语的意义和用法(有解析)小升初专题02 理解文中重要词语的意义和用法(有解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:【暑假阅读】文言文 专题02 理解文中重要词语的意义和用法【方法技巧】这类题 多数是考查 实词中 词多义的现象, 这些 实词基本上都是同学们在课内 中学习过的,平时我们要加强积累。【典型例题】例:阅读下面的文言文,回答问题。叶公好龙叶公子高好龙,钩以写经,凿以写龙,屋室雕文以写龙。于是天龙闻而下之,窥头于牖,施尾于堂。叶公见之,弃而还走,失其魂魄,五色无主。是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。1.解释下列加点字的意思。窥头于牖( ) 弃而还走( )【参考答案】1.探望 跑【解析】1、本题考查对文言词语理解的能力。文言词语...
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![]() ![]() ![]() 篇3:统编版语文七年级上册 专题二 词语的理解与运用 学案统编版语文七年级上册 专题二 词语的理解与运用 学案资料可供全国地区适用。
大致详情:专题二 词语的理解与运用1.下列句子中,加点词语使用正确的一项是( C )A.2022年5月19日8:30分,一架来自成都双流机场的中型客机,在万众瞩目中,戛然而止于达州金垭机场,翻开了达州航空发展新的一页。B.阳春三月,抚仙湖公园山清水秀、花枝招展,美不胜收。C.一些“吃播”标榜“大胃王”吸粉,实则暴饮暴食、假吃真吐,如果主管部门对这一现象漠不关心,势必造成大家对餐饮浪费现象见怪不怪。D.美国借“代理人”乌克兰同俄罗斯展开了一场政治、经济、军事、舆论的世纪大战,下了一盘妙手回春的大棋,以拯救美国日益衰微的国运。【解析】A.戛然而止:形容声音突然中止。对象误用。B.花枝招展:形容...
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大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台学习活动三 词义的辨析和词语的使用任务一:词义的辨析近义实词辨析“四看”1.看词义、语气角 度 例词 分 析 示 例词义侧重 匠心 侧重构思巧妙 这件艺术作品真是匠心独具用心 侧重注意力集中 用心做事,将会有好的回报语气轻重 干涉 不该管硬管,过问程度重 干涉别国内政干预 多指应该管的,程度相对轻 政府应干预出租牌照价格过高的行为2.看词性如,品味→动词→品味语言;品位→名词→高雅的品位3.看色彩角度 例词 分 析 示 例感彩 熏陶 中性词,多指好的 在父母的熏陶下,他喜欢上了读书熏染 贬义词,多指坏的 经常出入各种娱乐场所,他熏染上了...
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![]() ![]() 篇5:第5节 古典概型、概率的基本性质 课件(共57张PPT)第5节 古典概型、概率的基本性质 课件(共57张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共57张PPT)第十章 计数原理、概率、随机变量及其分布第5节 古典概型、概率的基本性质考试要求1.理解古典概型及其概率计算公式.2.会计算一些随机事件所包含的样本点及事件发生的概率.3.当直接求某一事件的概率较为复杂时,可转化为求几个互斥事件的概率之和或其对立事件的概率.知识诊断基础夯实内容索引考点突破题型剖析分层训练巩固提升ZHISHIZHENDUANJICHUHANGSHI知识诊断 基础夯实1知识梳理具有以下特征的试验叫做古典概型试验,其数学模型称为古典概率模型,简称古典概型.(1)有限性:样本空间的样本点只有________;(2)等可能...
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![]() ![]() ![]() 篇6:领略成语的魅力——词语家族的特别支系课件(共25张PPT)领略成语的魅力——词语家族的特别支系课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)领略成语的魅力——词语家族的特别支系必修上第八单元微专题二语言积累、梳理与探究活动一专题导入在词语家族中,有这样两个特别的“支系”,它们占有特殊的地位。一是成语家族,它蕴含着丰富的文化,是古今汉语沟通的重要桥梁;二是新词语,它与现实生活密切相关为汉语增添了鲜活的生命力。丰富成语与新词语的积累,了解词语的来源及含义,能让我们的语言变得多姿多彩。本节课,我们一起领略成语的魅力,感受其背后丰富的文化底蕴。专题目标1.了解成语的特征、来源,感知其与文化的关系,体会成语的独特魅力。2.了解新词的特征、来源,探究新词与社会发展的关系。3.学会积累成语、新词。班级...
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大致详情:专题02:词语的运用【真题回应】1.(2022·西藏·中考真题)下列加点成语使用有误的一项是( )A.《简 爱》的情节跌宕起伏,具有很强的感染力,让人心情激荡。B.越是博闻强识就越知道心怀敬畏,越是一无所知就越擅长夸夸其谈。C.扎西津津乐道地说着这次读书活动的获奖经历,喜悦之情溢于言表。D.齐白石活到老画到老,他对艺术孜孜不倦的追求值得我们后辈学习。2.(2022·贵州安顺·中考真题)下列各句中加点词语使用有误的一项是( )A.同学们夸赞李华的文章旁征博引,文笔优美,他却谦虚地说这不过是妙手偶得。B.张桂梅老师身患重病却仍然坚守在教育一线,她为教育事业殚精竭虑,深受师...
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![]() ![]() 篇8:人教统编版 小升初语文考点大全 专题三·词语(一)·词语的理解、词语的辨析 课件+练习(共28张PPT)人教统编版 小升初语文考点大全 专题三·词语(一)·词语的理解、词语的辨析 课件+练习(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台小升初语文考点大全专题三·词语(一)·词语的理解及辨析练习题要点梳理:词语的考点内容包括词语的理解、词语的辨析、词语的感彩、词语的搭配、词语的归类等。词语理解常考题型:1.理解词语的意思;2.根据意思写词语;3.理解同一词语在不同语境中的不同含义。4.找出词语的近义词或反义词。词语理解:1.查字典或者词典理解词语;2.弄懂关键字的意思,再联系整个词语意思来理解。3.结合具体语言环境,联系上下文来理解词义。4.借助近反义词来理解。词语的辨析常考题型:1.写出词语的近义词、反义词。2.选词填空。3.判断两个词语是否是近义词、反义词...
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![]() ![]() 篇9:27 随机抽样、用样本估计总体、随机事件的概率、古典概型(PDF版含解析)27 随机抽样、用样本估计总体、随机事件的概率、古典概型(PDF版含解析)资料可供全国地区适用。
大致详情:高三一轮复习·新高考·数学·高三一轮复习40分钟周测卷/数学(二十七)一、选择题16+22)=11.2:乙医院这10名出院病人的住院天数1.A【解析】根据分层抽样的特点可知,O型血、A型的众数为8.血、B型血、AB型血分别要抽的人数为8,5,5,2.故8.④【解析】根据信息可知,连续10天内,每天的新选A.增疑似病例不能有超过7的数,选项①中,中位数为2.B【解析】设“从中取出2粒都是黑子”为事件A,4,可能存在大于7的数;同理,选项③中也有可能:选“从中取出2粒都是白子”为事件B,“从中任意取出2项②中,总体方差大于0,叙述不明确,如果数目太粒恰好是一黑一白”为...
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