篇1：人教版部编（2019）高中语文必修上册 词语积累与词语解释（基础练）（含答案）人教版部编（2019）高中语文必修上册 词语积累与词语解释（基础练）（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：【基础知识·达标练习】1．成语中的某些语素直到今天仍保留着古代含义。下列成语中加点的字与文言语句中加点的字，含义不同的一项是（ ）A．假公济私——善假于物也 B．欲盖弥彰——声非加疾也，而闻者彰C．盛气凌人——凌万顷之茫然 D．负荆请罪——苍山负雪，明烛天南2．下面几个情境中，语言表述得体、准确的一项是（ ）A．萧峰对段正淳说：大理段王爷，令千金在此，你好好管教管教吧！说着携起阿紫的手，走到段正淳身前，轻轻将她推过去。（小说《天龙八部》）B．以自身的品性、资质和特定条件下的作为来论，汉献帝在历代帝王中可算中上水平，如果按照大众对贤君的惯常定义，汉献帝也完全可以忝列其中。... 图片详情：     篇2：统编版（部编版）选择性必修上册《词语积累与词语解释》课件（70张ppt）统编版（部编版）选择性必修上册《词语积累与词语解释》课件（70张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共70张PPT)部编版高中语文必修上册-第八单元词语积累与词语解释说话写文章离不开词语。如同盖房子需要砖石一样，词和短语就是语言表达的“砖石”。我们要做生活中的有心人，平时多读多记，积累尽可能丰富的词语，形成自己的词语库。词语库充实了，才有选择的余地，才能更好地发挥语言的表现力。积累是为了运用，要让词语库中的词语“活”起来，就要准确理解词语的含义，能对词语进行比较、辨析，并根据表达的需要，恰当地选择和使用。通过本单元的学习，我们要了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语；学习辨析词义的方法，把握词义变化的规律，认识古今汉语的联系和差异；结合词义特点，探究语言表达中词语选择的艺术，提高... 图片详情：     篇3：统编版语文必修上册 第八单元有效积累词语，让语言丰富多彩课件(共17张PPT)统编版语文必修上册 第八单元有效积累词语，让语言丰富多彩课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)有效积累词语，让语言丰富多彩高一—部编版—语文—第八单元学习积累词语的有效方法仔细观察下列几组词语，看看它们有什么规律，对你积累词语有什么启发 （一）仔细、细心、细微、精细、纤细（二）坚固、牢固、稳固、顽固、紧固（三）希望、眺望、展望、盼望、渴望语素积累法语义积累法积累词语可以抓住一个中心点，以点带面，展开联想，触类旁通，就会形成一个词语的家族群。联想积累法熟语：指常用的固定短语。丰富熟语积累，让词语多姿多彩分类梳理 厚积薄发如何积累成语来源 成语 释义神话传说 精卫填海 传说神鸟精卫衔来木石，决心填平大海。比喻意志坚决，不畏艰难。寓言故... 图片详情：      篇4：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课后综合提升（含答案）人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》课后综合提升（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《词语积累与词语解释》课后综合提升积累运用1.依次在横线处填入下面的词语，最恰当的一项是（ ）①从法律上讲，这个责任不应该由我来负，我一定要向法院______。②国外最近推出一款会做饭的智能机器人，据悉，这种机器人可于5年内______。③国家粮食局副局长表示，今年国家继续实行粮食最低收购价政策，收购政策与去年______相同。A.申明 面世 大约 B.声明 面市 大约C.申明面市大体 D.声明面世大体2.下列句中加线的成语使用有误的一项是( )A.那是一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士，右边是一位文... 图片详情：    篇5：高中语文统编教材必修上2021-2022学年第八单元词语积累与词语解释 教案高中语文统编教材必修上2021-2022学年第八单元词语积累与词语解释 教案资料可供全国地区适用。 大致详情：《词语积累与词语解释》教案设计一、教学目标：1. 准确理解词语的含义。2.能对词语进行比较、辨析。3.根据表达的需要，恰当地选择和使用。二、核心素养：语言建构与运用：准确理解词语的含义，能对词语进行比较、辨析，并根据表达的需要，恰当地选择和使用。思维发展与提升：了解汉语词语的特点，通过多种方式积累词语;学习辨析词义的方法。审美鉴赏与创造：，把握词义变化的规律，认识古今汉语的联系和差异;结合词义特点。文化传承与理解：探究语言表达中词语选择的艺术，提高理解和运用词语的能力。培养学生热爱祖国语言的情感。能对词语进行比较、辨析，并根据表达的需要，恰当地选择和使用。本篇内容的教学对... 图片详情：    篇6：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》达标培优练（含答案）人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》达标培优练（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《词语积累与词语解释》达标培优练（40分钟18分）（一）阅读下面的文字，完成1~3题。（9分）成语修辞中的汉文化成语的产生与使用也是汉族人民修辞活动的一部分，不少成语是语言中的活化石，它们大都来源于古代，延用于古今，承载着极其丰富的文化信息。汉语成语数量大、内容丰富、使用普遍，反映了汉文化的方方面面。中国古代农耕文明的发达，铸定了中国文化具体务实的传统。章太炎所说的“国民常性，所察在政事日用，所务在工商耕稼，志尽于有生，语绝于无验”较准确地刻画了以农民为主体的中国人“重实际而黜玄想”的民族性格。这也影响了中国人的说话方式，简洁具体，有理有据。这个“理据”往往指的是生活事实的验证和古圣... 图片详情：    篇7：人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学课件（第1课时）(共36张PPT)人教版部编（2019）高中语文必修上册 《词语积累与词语解释》优质教学课件（第1课时）(共36张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)词语积累与词语解释第一课时导入新课同学们，从牙牙学语开始，我们就在积累词语。汉语中的词语数量巨大，我们不可能全部掌握，有的同学因此悲观，这大可不必，因为汉语中的词语并不是杂乱无章的汉语也是有“家族”，有“系统”的。只要我们理清这些“家族族谱”，掌握好“系统”规律，我们就能有效地积累词语，丰富语言了。导入新课1任务一：了解词语“家族”，让积累更加有效3任务三：关注新词语，让语言鲜活生动52任务二：丰富熟语积累，让语言多姿多彩4目录学习目标任务四：布置作业6了解词语“家族”，掌握积累词语的规律。了解熟语，积累成语。了解新词反映的文化现... 图片详情：   篇8：第八单元词语积累与词语解释检测题（含答案）2023-2024学年统编版高中语文必修上册第八单元词语积累与词语解释检测题（含答案）2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：第八单元 词语积累与词语解释 检测题一、选择题1．在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（ ）教养是一个人处世时的一种敬重态度。教养的获得是不可________的，它是长期规训和自我修炼的结果。虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是________，依然不拘小节，我行我素，更有甚者放纵自我，这样的行为________。A．一挥而就不以为然不以为耻 B．一蹴而就不以为意人所不齿C．一挥而就不以为意人所不齿 D．一蹴而就不以为然不以为耻2．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（ ）①提起某些英国汽车品牌，大家如数家珍，但一些如雷... 图片详情：     Tags：词语,积累,ppt,精选,8篇  |
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