篇1：六年级下册语文关联句和关联词语课件(共25张PPT)六年级下册语文关联句和关联词语课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)关联句与关联词语1.什么是关联句？2.关联句的类型。3.常见的关联词语。1.关联句的定义把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫关联句。2.常见的关联句类型并列句 递进句 选择句转折句 因果句 假设句条件句 承接句2、因果关系1、并列关系3、条件关系4、转折关系6、选择关系5、假设关系7、递进关系8、承接关系小学中常见的关联词一、并列关系 :常用关联词：1、又……又…… 2、既……又…… 3、既……也……4、一边……一边…… 5、一...
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     篇2：统编版语文四年级上册关联词语专项训练 课件(共15张PPT)统编版语文四年级上册关联词语专项训练 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)关联词语专项训练类型1.并列关系2.因果关系3.转折关系4.选择关系5.假设关系6.条件关系7.递进关系1.并列关系两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。表示并列关系的关联词有：既…又… 一边…一边…又…又… 一面…一面…有时…有时… 一会儿…一会儿… 那么…那么…例如：我喜欢看书。我喜欢听音乐。我喜欢一边看书，一边听音乐。我既喜欢看书，又喜欢听音乐。2.因果关系前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果...
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  篇3：核心素养 语文五年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文五年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)【知识精讲】关联词语五年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二关联词语的类型一什么是关联词语三关联词语的注意事项一什么是关联词语关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句。复句通常用一些关联词语来连接，因此复句也常称为关联句。1、因果关系（分句间是原因和结果的关系） 如：因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。（因果句） 常用的关联词有：因为……所以……、由于……因此……、……因而……、……因此……、既然……就……、之所以……是...
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    篇4：核心素养 语文二年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文二年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)【知识精讲】关联词语二年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二关联词的关系分类一关联词的注意事项1. 各类关联词语有不同的作用；2. 要注意配对使用关联词语；3. 关联词语的位置不能放错；4. 该用关联词的地方不能缺少关联词；5. 不要乱用关联词。一关联词的注意事项1. 并列关系：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系。如：…既…又… …一边…一边… …也…例：李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。例：弟弟一边唱歌，一边跳舞。例：爸爸不抽烟, 也很少喝酒。二关联词的关系分类2. 承接关系：各分句表示连续发生...
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     篇5：核心素养 语文六年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文六年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共18张PPT)【知识精讲】关联词语六年级 语文统编版语文朗读资源所谓关联词语就是将两个(或两个以上)意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起“穿针引线”的作用的词语。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。词语特点：1、作为联接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。2、说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。分为并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种一、表示并列关系:表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。又…又…...
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     篇6：核心素养 语文四年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文四年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)【知识精讲】关联词语四年级 语文统编版语文朗读资源目录DIRECTORY二使用关联词的注意事项一关联词的分类1、并列关系：表示并列关系的关联词语在句子中，表示不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下： 一边……一边…… 一面……一面…… 那么……那么…… 既……又…… 又……又……一关联词的分类1.他们想的不是自己，而是国家和人民的未来。2.天空中的残月有时像镰刀，有时像耳朵。2、递进关系：表示递进关系的关联词语在句子中，表示后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下： 不仅……并...
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  篇7：核心素养 语文三年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文三年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)【知识精讲】关联词语三年级 语文统编版语文朗读资源目 录DIRECTORY三使用关联词语的注意事项一关联词语的定义及作用二常考关联词语的类型一关联词语的定义及作用定义：在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。作用：（1）将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用；（2）它们用来表明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。二常考关联词语的类型并列关系递进关系因果关系选择关系转折关系假设关系条件关系承接关系常见类型考试重点二常考关联...
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     篇8：核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文一年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)【知识精讲】关联词语一年级 语文统编版语文朗读资源关联词语在复句中用来连接分句，并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称关联词语。是联接分句、标明关系的词语。将两个（或两个以上）意义相关、结构独立的分句联接起来，构成复句，起"穿针引线"的作用。它们用来标明分句间的抽象关系，可以作为某类复句特定形式的标志。关联词作用关联词种类：大致可分为：并列、递进、转折、承接、因果、条件、选择和假设等八种表示并列关系：表示两种或两种以上情况都存在，且平行并列、程度相当。“又…又…”，“一边…一边…”，“一会儿…一会儿…”，“一面…一面…”，“那么…那么…”，“...
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  篇9：核心素养 语文七年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文七年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共14张PPT)【知识精讲】关联词语初一 语文统编版语文朗读资源关联词语关联词语是复句中用来联结分句与分句，标明分句与分句之间的关系的词语。并列关系:不是……而是……（否定前边重点肯定后边）；又……又……；既……又……（两种以上行为同时进行）；一方面……一方面……例句：实验证明，蝙蝠夜间飞行，探路的工具不是眼睛，而是嘴和耳朵。不但……而且……；不仅……还……（后边比前边说的意思更进一层）递进关系例 句我们不仅取宝，也做科学研究，使林海不但能够万古长青，而且可以综合利用。选择关系：不是……就是……；；是……还是……（选择未定）；与其……不如……；宁可……也不…...
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     篇10：核心素养 语文八年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件核心素养 语文八年级 【知识精讲】词语 关联词语 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)【知识精讲】关联词语八年级 语文统编版语文朗读资源把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。关联词语的使用： (1)一般方法：初读句子，弄清分句之间的关系。选择关联词语，填入句子。在读句子，检查句子是否通顺，句意是否正确。 (2)两个注意点 搭配要得当：使用一组关联词语是要前后呼应，要"成双配对"，不能交叉使用，这样才能是句意畅通、明确。 运用要合理：该用的时候用，不该用的时候就不用，不要生搬硬套。根据句子表达的需要，正确地选择关联词语。1 、并列关系：概念：各分句间所表示的意思、事件或动作是并列平行关系，有的分...
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     篇11：四年级上册语文 正确运用关联词语 课件 (共21张PPT)四年级上册语文 正确运用关联词语 课件 (共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)正确运用关联词语正确运用关联词语关联词语一般分为：转折关系、假设关系、条件关系、并列关系、因果关系、选择关系、承接关系、递进关系 等。正确使用关联词语的注意事项：正确运用关联词语 了解所用关联词语是表示什么关系 不要滥用关联词语，关联词语的位置不能放错 注意配对使用关联词语，不可随意改换 该用关联词的地方不能缺少关联词正确运用关联词语◆并列关系——各分句间的关系是平行并列的如：（1） 这衣裳既漂亮，又大方。（2） 妹妹一边唱歌，一边跳舞。常用并列关联词：又……又……、 既…又……、 既 …… 也……是……也是……、 不是……而...
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   篇12：部编版语文六年级下册关联词语课件(共29张PPT)部编版语文六年级下册关联词语课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)词六类之关联词语八大门派这衣裳既漂亮，又大方。我一边看着电视，一边吃着心爱的苹果。他是一个三好学生，也是一个少先队员。并列关系并列关系：前后内容地位平等，无主次之分，大多可以调换顺序。并列关系又……又……既……又……一边……一边……那么……那么……是……也是……不是……而是……并列关系：前后内容地位平等，无主次之分，大多可以调换顺序。并列关系我吃完了饭就去卧室写作业了。妈妈炒了个西红柿鸡蛋，又炒了盘豆角茄子。看到白白家锁着门，我便回去了。承接关系承接关系：前后分举表示连续发生的事情或动作，有先后顺序。承接关系……接着…………就……...
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