篇1：2023统编版语文小升初真题专项汇编-课文识记（含答案）2023统编版语文小升初真题专项汇编-课文识记（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2023春统编版语文小升初真题专项汇编-课文识记（含答案）一．选择题（共12小题）1．（2023春 和平区）下列对课文内容表述不正确的是哪一句？（ ）A．《十六年前的回忆》是李星华在1943年李大钊遇难16周年的时候写的回忆录。B．《北京的春节》按照时间顺序，列举了一系列老北京过春节的习俗。C．《学弈》通过讲述一个故事，告诉读者只有专心致志才能有所成就。D．《鲁滨逊漂流记》中的主人公在荒岛上生活了20年。2．（2023春 西和县）下列诗句中，与中国传统节日无关的一项是（ ）A．迢迢牵牛星，皎皎河汉女。B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。C．...
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    篇2：第14课文艺复兴运动同步训练题（含答案）第14课文艺复兴运动同步训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步训练题选择题1. 基督教会在西欧各国占有大量地产，是最大的地主，也是封建势力的总代表，它为封建制度蒙上了神赐的圣光。因此，新兴资产阶级掀起的文艺复兴运动首先要求( )A. 摆脱封建教会的束缚 B. 建立新的宗教派别C. 建立资产阶级政权 D. 开拓海外殖民地2. 某同学喜欢收集名人名言。下图是他摘抄的文艺复兴时期两位作家的名言。这两句话体现的精神是( )A. 人文主义 B. 生物进化C. 自由平等 D. 自强求富3. 有学者指出：“这是一场新文化运动，反对神权至...
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   篇3：第14课文艺复兴运动同步检测题（含答案）第14课文艺复兴运动同步检测题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：2022-2023学年部编版九年级上册历史第14课文艺复兴运动同步检测题选择题1．刘学铭在《理性的轨迹》中写道：“这种新文化思想强调人类个性的价值，关心人类个人的幸福；主张人类创造的自由，最大限度地发挥个人的潜能；要求人们将目光由天堂转向尘世，用人的观点看待世界。”最早流行“这种新文化思想”的国家是( )A．英国 B．法国C．德国 D．意大利2．14—16世纪的意大利，人们对艺术需求的日益广泛且多样化，使艺术作品无论是数量还是种类都远远超过中世纪。这种现象出现的根本原因是( )A．城市商品经济的发展B．人文主义思想的推动C．古典文化艺术的继承D．人们艺术需求的广泛...
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   篇4：部编版小学语文六年级下册期末课文识记真题特训-（含答案）部编版小学语文六年级下册期末课文识记真题特训-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台期末课文识记真题特训-小学语文六年级下册部编版一．选择题（共12小题）1．（2023春 盐都区期中）下列关于课文内容的说法，不正确的一项是（ ）A．《鲁滨逊漂流记》的梗概部分介绍了“流落荒岛”“建房定居”“畜牧种植”“解救’星期五’”“返回英国”这几个情节。B．《骑鹅旅行记》中的尼尔斯是一个调皮捣蛋的孩子，本想阻止一只大雄鹅飞走而爬上了鹅的背，开启了一场“骑鹅旅行记”。C．乐府诗《长歌行》中，劝勉人们要趁年少时惜时奋斗、努力拼搏，不然年老会后悔的诗句是“百川东到海，何时复西归？”D．《那个星期天》中，借助“跳房子”“看着云彩走”等举动，真实自然地表...
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  篇5：小学语文六年级下册部编版小升初课文积累真题汇编-（含答案）小学语文六年级下册部编版小升初课文积累真题汇编-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初课文积累真题汇编-小学语文六年级下册部编版一、填空题1．（2022·福建宁德·小升初真题）根据课文内容填空（1）诗词中有志向，如郑板桥借竹子表达自己刚正不阿、铁骨铮铮——____________，任尔东西南北风；诗词中有情操，如于谦借石灰表明自己志向——____________，要留清白在人间；诗词中有别情，如诗人王维的“劝君更尽一杯酒，____________。”和诗人王观的“__________，山是眉峰聚。（2）俗语中有劝勉：__________，更有早行人。良药苦口利于病，____________。 __________，日久见人心。树欲静而...
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  篇6：高中语文课文内容编制的语言运用题选粹高中语文课文内容编制的语言运用题选粹资料可供全国地区适用。
大致详情：高中语文课文内容编制的语言运用题选粹1.从中学所学古典诗词中单一个恰当的例子补写在下面划线处。要求所举例子引用正确、紧扣虚实关系，并有适当的分析，字数在80字以内。人们在分析艺术作品虚和实的关系时，常说“虚由实生，实仗虚行，以实为本，虚为用”。这一现象在中国古典诗词中表现得尤为突出。如李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”，这两句诗字面上是写景，但这景中却包含了诗人对朋友依依不舍的深情厚意，是抒情。所写之景是实，所抒之情为虚。这实际上是借景抒情或寓情于景的写法。再如苏轼《江城子》中的“夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言，惟有泪千行”，作者与妻子伉俪情深...
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 篇7：小学语文六年级下册部编版小升初课文相关真题达标练习卷-（含答案）小学语文六年级下册部编版小升初课文相关真题达标练习卷-（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台小升初课文相关真题达标练习卷-小学语文六年级下册部编版一、单选题1．（2022·大余）下列关于课文的说法有误的一项是（ ）。A．《为人民服务》是毛泽东主席在张思德同志追悼会上所作的演讲。B．《好的故事》是鲁迅先生的一个梦，表达了他对美好生活的向往。C．《匆匆》是史铁生写的一篇散文，表达了他对时间匆匆流逝的惋惜之情。D．《书戴嵩画牛》 作者苏轼告诉了我们“耕当问奴，织当问婢”的道理。2．（2021·诸暨）下面关于《鲁滨逊漂流记》情节排序正确的一项是（ ）①病中感悟②沦为奴隶③重返荒岛④逃离海盗⑤建造房屋⑥激战野人⑦遇见人肉宴A．②④...
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    篇8：第13课《精卫填海》课前预习单+课文字词基础题（含答案）第13课《精卫填海》课前预习单+课文字词基础题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第13课《精卫填海》课前预习单+课文字词基础题班级：_________ 姓名：__________【核心素养目标】文化自信：正确、流利地朗读课文。背诵课文。语言运用：能结合注释，了解精卫填海的起因、经过、结果，用自己的话讲述精卫填海的故事。思维能力：让学生感受精卫不怕困难，坚韧执著的个性。审美创造：让学生感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象，体会古代劳动人民创造神话故事来表达他们对世界的认识和征服大自然的愿望。预习重点 能够准确地翻译课文，讲述课文的主要内容，感受神话中神奇的想象，鲜明的人物形象预习难点 初步懂得精卫不畏艰难，持之以恒的精神，...
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  篇9：部编版语文一年级下册连词成句题、按课文内容连线题（无答案）部编版语文一年级下册连词成句题、按课文内容连线题（无答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：一年级语文下册期末连词成句复习题一、我能把下面的词语连成一句通顺的话。（只写序号）1. ①捉虫子 ②正 ③呢 ④忙着 ⑤我2. ①小路 ②不见了 ③美丽的 ④怎么3. ① 眨着 ② 贝贝 ③大眼睛 ④一双4. ① 今天 ②迟到了 ③二十分钟 ④元元5. ①跑进 ②树林里 ③小兔子 ④不见了6. ①有 ②桥 ③美丽的 ④一座 ⑤天上7. ①好朋友 ②小公鸡 ③小鸭子 ④和...
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 篇10：【暑假专项训练-课文知识综合运用】部编版小学语文小升初衔接训练题（含答案）【暑假专项训练-课文知识综合运用】部编版小学语文小升初衔接训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文暑假小升初衔接专项训练——课文知识综合运用一、选择题1．以下说法错误的是（ ）A．赵孟頫的楷书运笔自然，点画圆润多姿；结构严谨端庄，平正宽绰；整体上秀丽柔美，稳健大方。B．《两小儿辩日》选自《论语》，讲述孔子东游，见两小儿辩日，而不能决也。C．我国的传统习俗非常有意思，过年的时候吃鱼，寓意着吉祥如意，年年有余；吃年糕寓意万事如意年年高。D．六年级快毕业了，我们在写毕业赠言的时候要做到“短小精悍，情真意切”，尽量根据老师同学的特点来写。2．下面对《泊船瓜洲》赏析不正确的一项是（ ）京口瓜洲一水...
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  篇11：2022年小学语文小升初真题专项汇编——课文内容运用（含答案）2022年小学语文小升初真题专项汇编——课文内容运用（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台2022年小学语文小升初真题专项汇编——课文内容运用一、单选题1．（2022·增城）下列句子与原句相符的一项是（ ）。A．劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 B．丹阳郭里送行舟，一别新知两地秋。C．黄沙百战穿金甲，楼兰不破中不还。 D．不识庐山真面目，只缘身在此山中。2．（2022·怀化）读下面的句子，选出对句子分析不正确的一项是：（ ）父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（李星华《十六年前的回忆》）A．这里对父亲的神态进行了描写，表现了父亲面对敌人时的...
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   篇12：【暑假专项训练-按课文内容填空】部编版小学语文小升初衔接训练题（含答案）【暑假专项训练-按课文内容填空】部编版小学语文小升初衔接训练题（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台统编版小学语文暑假小升初衔接专项训练——按课文内容填空1．根据课内外阅读积累填空。（1）时间匆匆，无形无声：“过去的日子如____________，被微风吹散了，如_____________，被___________了。我留着些什么痕迹呢？”除却掩面叹息，我们唯有珍惜当下。（2）明月千里，“月”承载着中国人多少情感。那一弯明月，寄托着诗人李贺驰骋沙场，建功立业的渴望：“大漠沙如雪，______________________。”月圆人团圆，诗人王建却独自吟道：“______________________，不知秋思落谁家。”王安石见明月，急欲飞舟渡江而归：...
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