篇1:2021-2022学年人教版(中职) 基础模块 下册 第六单元14 《荷塘月色》(25张PPT)2021-2022学年人教版(中职) 基础模块 下册 第六单元14 《荷塘月色》(25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)课前诵读大声诵读《新课程学习与测评》练习中的关于荷的诗文佳句后,说说自己喜欢的关于荷的诗文佳句。朱自清清华园月色清华园荷塘月色学习目标:1.学生通过查找资料,自行了解朱自清及其作品信息。2.学生通过文题导示,结合文本内容,画出游踪思维导图,了解本文的结构特点。3.学生通过品味文中表达作者感情基调与感情发展变化的关键语句,结合网络等寻找到的关于课文的写作背景及作者当时的思想状况的资料,分析作者的写作情绪,并画出情感线索思维导图。4.学生通过诵读并品析文中朴素、典型,充满诗意的语言,学习作者巧妙运用比喻、通感等修辞手法,精心选用动词、叠词等具有表现力度的词语及运...
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大致详情:(共22张PPT)什么是散文抒情散文、叙事散文、写景散文、哲理散文 指不讲究韵律的散体文章。一种文学体裁,包括杂文、随笔、游记等。散文的分类散文的特点1.形散而神不散。2.意境深邃,注重表现作者的生活感受,抒情性强,情感真挚。3.语言优美凝练,富于文采。散文阅读三步法一、写什么整体把握,找线索,明结构二、为何写寻词觅句,知情感,探主旨三、怎么写精雕细琢,析手法,赏效果荷 塘 月 色朱自清一、整体把握,找线索,明结构(写什么)问题一:作者写了荷塘的哪些景物?这些景物有哪些特点?问题二:找出文中描写心理感受的语句,说说作者的情绪随着景物的转换发生...
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大致详情:(共38张PPT)出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝关于荷花的诗文关于荷花的诗文:泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.------《小池》杨万里。关于荷花的诗文:毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。(杨万里 《晓出净慈寺送林子方 》)关于月亮的诗文:2、……我寄愁心于明月,随风直到夜郎西。3、……转朱阁,低绮户,照无眠。……1、……举头望明月,低头思故乡。荷 塘 月 色朱自清作者简介对于朱自清,我们应记住他四个令人羡慕的闪光点:1.19岁考入北大哲学系2.27岁任清...
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大致详情:(共38张PPT)朱自清学习目标:1.理解作品中写景手法的运用,提高鉴赏能力。2.通过揣摩优美艺术语言,引导学生学习作者巧用比喻、通感等修辞手法以及精选叠词的表达技巧。3.品味本文有声有色、有情有味的语言,让学生体会语言艺术的魅力。一、文中的哪一段是描写荷塘的?第四段月下荷塘读的目的是发现文章的“美”。现在请大家找出这段文字都描写了哪些景物(意象)?荷叶荷花流水(荷韵)荷波荷香【共同研讨】月下荷塘【合作探究】把你找到的“美”句子分享给大家。我觉得“_____”一句中“____”写的很好,它体现出“____”(描写对象)“____”的特点。荷叶舒展、...
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大致详情:(共44张PPT)荷塘月色朱自清作者简介朱自清(1898-1948),字佩弦。生于江苏东海县,祖籍浙江绍兴,自祖父以来定居扬州,所以自称扬州人。1920年毕业于北京大学的哲学系,在江浙等地的中学任教,参加了文学研究会。1925年任清华大学教授。是著名的散文家、诗人、学者、民主战士。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《你我》、《欧游杂记》、《伦敦杂记》,杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。朱自清,是毛泽东称颂的“表现了我们民族的英雄气概”的著名作家、学者、民主战士。理清作者的感情脉络心里颇不宁静像超出了平常的自己便觉是个自由的人且...
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大致详情:(共52张PPT)荷塘月色朱自清朱自清(1898-1948),字佩弦。生于江苏东海县,祖籍浙江绍兴,自祖父以来定居扬州,所以自称扬州人。1920年毕业于北京大学的哲学系,在江浙等地的中学任教,参加了文学研究会。1925年任清华大学教授。是著名的散文家、诗人、学者、民主战士。初中学过他的《背影》《春》。作品有诗文集《踪迹》,散文集《背影》、《你我》、《欧旅杂记》、《伦敦杂记》,杂文集《论雅俗共赏》、《标准与尺度》以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。《荷塘月色》创作背景《荷塘月色》写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,住清华园西院。文章里...
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大致详情:(共46张PPT)进入荷塘月色朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实。1898年出生于江苏东海。1916年考入北京大学预科班。1903年随家定居扬州,自称“我是 扬州人”。1923年发表长诗《毁灭》,震动当时的诗坛。1929年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学教授。1928年出版散文集《背影》,成为著名的散文家。1928年8月病逝于北京。作者简介本文写与1927年7月,正是蒋介石发动“四·一二”反革命政变之后,白色恐怖笼罩着中国大地。朱自清先生是一个在“五四”新文化运动中涌现出来的知识分子,他信奉民主主义,富有正义感和同情心,可又与时代斗争的旋涡保持一定的距离。他只是...
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大致详情:(共26张PPT)荷塘月色教学目标:了解作者及写作背景。重点赏析课文第四、五两段,体会荷塘月色之美。掌握通感、博喻等修辞手法。朱自清(1898-1948)原名自华,字佩弦,号秋实,江苏省扬州人。著名散文家、诗人、学者、民主战士。主要作品有诗歌散文集《踪迹》;散文集《背影》《欧游杂记》;杂文集《标准与尺度》《论雅俗共赏》等。写作背景:《荷塘月色》写于1927年7月,那时作者在清华大学教书,住清华园西院。文章里写的荷塘就在清华园。这一年中国接连发生了“四.一二”和“七.一五”反革命大屠杀,白色恐怖笼罩着中国大地。此时的朱自清正处在反感于国民党的“反革命”,又对共产党的革命心存疑...
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大致详情:(共18张PPT)荷塘月色朱自清【宋】吴炳 《出水芙蓉图》工笔画巧密而精细工整细致的画法【明】 徐渭《荷趣图》写意画墨彩飞扬多描绘景物的神韵朱自清是用“工笔”还是“写意”的笔法来描绘荷塘月色的?文本印象曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。...
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