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荷塘月色课文分析(11篇)
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资料标题 |
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第7课 怎样让小车动起来 课件（17张PPT）+教案+课文分析 |
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第10课 会“辨”方向的玩具鸭 课件（17张PPT）+教案+课文分析 |
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| 3 |
教版（2019）选择性必修 第二册Unit 1 Science and Scientists Reading and Thinking 课文分析课件（13张ppt） |
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| 4 |
人教版（2019）选择性必修第二册Unit 1 Science and Scientists Reading and thinking 课文分析课件(13张ppt) |
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第11课 做磁铁玩具 课件（18张PPT）+教案+课文分析 |
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| 6 |
第14课 变化的月亮 课件（14张PPT）+教案+课文分析 |
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| 7 |
第13课 天空中的太阳 课件（12张PPT）+教案+课文分析 |
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| 8 |
人教版高一英语必修三Unit 2《 Healthy Eating》 小课文重点短语及句子分析课件（13张PPT） |
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| 9 |
人教版高一英语必修三Unit 2《 Healthy Eating》 大课文重点短语及句子分析课件（14张PPT） |
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浙江省人教九年级全册Unit 10 You're supposed to shake hands.section B 2b课文分析写作仿写学案（word版，含答案） |
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人教高中英语选修七Unit 2 Robots 课文分析satisfaction-guaranteed 课件 (46张PPT) |
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第7课 怎样让小车动起来 课件（17张PPT）+教案+课文分析资料可供全国地区适用。
大致详情：第 7 课“怎样让小车动起来”教学设计一、教材分析“怎样让小车动起来”是承接上一课“做一辆小车”。小车已经做好了，让小车动起来是同学们最想做的事。在上一节课的最后让学生去思考：你的小车能动起来吗？所以这节课可以顺着上一节课的问题来展开。活动 1 先让同学们用推或拉的方式让小车动起来，初步体验推力和拉力。接着将绳子换成橡皮筋拉动小车，观察现象，从而知道力可以使物体的形状发生改变。活动 2 引导同学们去思考：用推和拉的方式让小车动，这是为什么呢？接着让同学们通过推动桌子、拉动椅子再次感受推力和拉力。在这个基础上，活动 3 向同学们介绍了推力和拉力，从而使同学们了解力对物体能产生作用，继而再思...
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