篇1：14.2《荷塘月色》课件(共36张PPT) 统编版高中语文必修上册14.2《荷塘月色》课件(共36张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共36张PPT)荷塘月色朱自清朱自清（1898-1948） 原名自华，字秋实。1917年改名为：自清，字：佩弦。现代散文家、诗人、著名学者及民主战士。1920年毕业于北大后在江浙一带从事中学教育工作；1924年出版诗文集《踪迹》1928年出版散文集《背影》抗战爆发后，在党抗日民主运动影响下，思想认识逐步提高。1948年贫病中逝世。毛泽东说:“朱自清一身重病，宁可饿死，不领美国的‘救济粮’。”煤屑（ ） 酣眠（ ） 鹢首（ ）蓊郁（ ） 倩影（ ） 敛裾 （ ）斑驳（ ） 媛女（ ） 动脉（ ）袅娜（ ）... 图片详情：   篇2：高中语文统编版必修上册14.2《荷塘月色》课件(共75张PPT)高中语文统编版必修上册14.2《荷塘月色》课件(共75张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共75张PPT)清华园月色自清亭朱自清整体感知对文章的文体特点、大概内容、基本情感倾向等的初步认识和了解。所谓阅读，主要就是通过揣摩语言去整体感知文章的内涵，体会作者的思想感情，进而走进作者的心灵。揣摩语言一定要联系语境。所谓语境，包括外部语境与内部语境。外部语境指社会背景、文化背景、人际关系等等。比如，外国人看宋丹丹和黄宏的小品就不知道中国人为什么要笑；又如，我们今天读鲁迅的文章，对有些语言也觉得不理解。就是对外部语境不熟悉。而内部语境，就是指文章的中心思想、上下文的照应等等。朗读朗读是一种对文本的再创造过程，朗读本身就打上了您对文本理解的烙印，要融入自己的感情，注意... 图片详情：      篇3：人教版语文必修2第1课《荷塘月色》课件(共35张ppt)人教版语文必修2第1课《荷塘月色》课件(共35张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)1荷塘月色朱自清2朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实，生于光绪二十四年十月初九(?1898年11月22日)，卒于1948年8月12日。原籍浙江绍兴。因三代人定居扬州，自己又毕业于当时设在扬州的江苏第八中学高中，且在扬州做过教师，故自称“扬州人”。他是诗人、散文家、学者，又是民主战士、爱国知识分子。毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。著作有《朱自清全集》。3四个亮点（1）19岁考入北大哲学系。（2）27岁任清华大学教授。（3）毛泽东称他“表现了我们民族的英雄气概”。（4）散文朴素秀丽，“建立了一种纯正朴实的新鲜作风。”4作品有散文集《背影》《欧... 图片详情：     篇4：人教版语文必修2第1课《荷塘月色》 课件(共29张ppt)人教版语文必修2第1课《荷塘月色》 课件(共29张ppt)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共29张PPT)品味散文荷塘月色——朱自清荷塘月色朱自清学习过程:1、朗读的基础上揣摩作者的思想感情2、体会文章的构思3、鉴赏优美的语言运用朱自清（1898—1948）作者简介初中学过：《背影》《春》原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴。1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。1920年毕业于北大哲学系。后在江浙的中学从教5年。1923年发表长诗《毁灭》震动诗坛。1924年出版诗集《踪迹》。1925年任清华大学的教授，创作转向散文，同时开始研究古典文学。1928年出版散文集《背影》，成了著名的散文家。代表性的作品有《背影》... 图片详情：     篇5：统编版语文 必修 上册第七单元 14-2 荷塘月色课件(共21张PPT)统编版语文 必修 上册第七单元 14-2 荷塘月色课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共21张PPT)学习目标：1、理清文章结构，把握作者情感变化。2、学习本文融情入景的写作手法。3、感受作者人格魅力。荷塘月色朱自清知人论世朱自清，祖籍浙江绍兴，生于江苏东海县。原名朱自华，字佩弦，号秋实。诗人、散文家、学者、民主战士。1920年，北大毕业后，在江浙等地的中学任教，参加了文学研究会。1925年，任清华大学中文系教授。1948年因为严重的胃病，病逝于北京。毛泽东同志在《别了，司徒雷登》中这样评价他“宁可饿死，不领美国的救济粮。”“我们应当写闻一多颂，写朱自清颂，他们表现了我们民族的英雄气概。”朱自清（1898—1948）写作背景：1927年，蒋介石叛变革命，大肆屠杀共产党，中国... 图片详情：      篇6：高中语文统编版必修 上册第七单元14.2《荷塘月色》课件(共33张PPT)高中语文统编版必修 上册第七单元14.2《荷塘月色》课件(共33张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共33张PPT)荷塘月色朱自清在中国现代文学史上，有一位作家铮铮铁骨，毛泽东在《别了，司徒雷登》中说他“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。他就是写出了《背影》、《春》等著名作品的散文大家、诗人、学者、民主战士朱自清。今天我们学习他的另一篇散文名作《荷塘月色》。前言:朱自清(1898—1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。散文特点:善于融情入景,具有绘画美,富有情趣美、意境美。他喜爱古典诗词,常信手拈来,使诗词的意境与散文的意境融为一体,创造出诗情画意的境界。他... 图片详情：   篇7：1《荷塘月色》课件(共42张PPT) 人教版高中语文必修二1《荷塘月色》课件(共42张PPT) 人教版高中语文必修二资料可供全国地区适用。 大致详情：(共42张PPT)荷 塘 月 色朱自清导入在中国现代文学史上，有一位作家铮铮铁骨，毛泽东在《别了，司徒雷登》中说他“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。他就是写出了《背影》、《绿》等著名作品的散文大家、诗人、学者、民主战士朱自清。今天我们学习他的另一篇散文名作《荷塘月色》。作者简介朱自清(1898—1948)，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，1898年生于江苏东海。1903年随家定居扬州，所以自称“我是扬州人”。幼年受士大夫家庭的传统教育，1916年考入北京大学预科班，次年改名“自清”入哲学系学习。1920年毕业后在江、浙一带的中学任教，... 图片详情：   篇8：14 故都的秋 荷塘月色课件(共104张PPT)部编版必修上册14 故都的秋 荷塘月色课件(共104张PPT)部编版必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共104张PPT)第七单元14 故都的秋 荷塘月色语 文内容索引自主预习 积累梳理文本研读 任务探究教考衔接 素养提升主题阅读 群文拓展[单元目标导引]学习任务群 文学阅读与写作单元人文主题 感悟自然情怀 大自然的山水日月、花木鸟兽都给人无穷的启迪。“仁者乐山,智者乐水”是儒家山水比德、表达君子道德情操的最佳注脚。那一片沉思、寂静的空山,让归隐者顿悟宇宙的深邃;那一弯沉默、空缺的弦月,让孤独者窥视人生的真谛;那一涓灵动、欢快的细流,让思想者探究生命的奥秘。学科素养目标 1.学习不同时期、不同风格的写景抒情散文,感受文人笔下的美景,关注作品中的景物描写和人生思考,... 图片详情：   篇9：十三《荷塘月色》教学课件 (共43张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）十三《荷塘月色》教学课件 (共43张PPT)中职专用 高中语文同步教学课件（高教版 基础模块下册）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共43张PPT)荷塘 月 色朱自清朱自清 (1898—1948)，原名自华，字“佩弦”，号秋实，著名诗人、作家、教授、民主战士。 著有《朱自清全集》。代表作品：长诗《毁灭》、诗集《踪迹》、散文集《背影》 等。散文名篇：《春》《绿》《背影》《威尼斯》《匆匆》《荷塘月色》《桨声灯影里的秦淮河》作者介绍时代背景1927年7月，蒋介石发动“四 一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩了中国大地。旧时代正在崩溃，新时局尚未到来。知识分子不满黑暗现实，向往自由生活，但颓丧和骚动使得他们惶然，看不到前进的方向。作者在此想躲开恼人的现实，求得短暂的安宁。可是现实并不允许他去实现自己的这么... 图片详情：      篇10：部编版必修上册课件《荷塘月色》 (48张PPT)部编版必修上册课件《荷塘月色》 (48张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共48张PPT)优秀个人： 刘年、王菲、鹿明、魏莹、李宝港、彭绍辉、张琦、耿卓雅、韩孟泽、秦精俏、王叶颖标准：书写认真，正确率高。优秀小组：北排标准：小组作业齐全，书写大部分认真，正确率高。出现的问题：1、梵婀玲（ ）妖童媛女（ ）纤腰（ ）2、整体把握文意时语言不够准确、精炼。预习学案反馈15班fànyuànxiān导入：荷花自古就是许多文人的最爱，一片荷叶、一朵荷花不知牵动了多少文人的心。今天让我们来学习一篇经典的散文《荷塘月色》，看一下朱自清笔下的荷塘又摇曳着怎样的风景呢？荷塘月色朱自清评价量规 小... 图片详情：   Tags：荷塘,月色,ppt,课件,精选  |
21世纪教育网，面向全国的中小学学教师、家长交流平台
