篇1：2.5用三种方式表示二次函数（1）课时练习2.5用三种方式表示二次函数（1）课时练习资料可供全国地区适用。
大致详情：北师大版九年级数学下册课时同步练习-2.5用三种方式表示二次函数（1）附答案一、填空题:1.两个数的和为4,这两个数的积最大可以达到_______.2.把一根长100cm的铁丝分为两部分,每一部分均弯曲成一个正方形, 它们的面积和最小是______.二、解答题:3.一个三角形的底边和这边上的高的和为10, 这个三角形的面积最大可以达到多少 4.正方形的周长为L,面积为S,用L表示出函数S的关系式.5.如图,△ABC是边长为4的等边三角形,P是BC上的点,PD∥AC交AB于D,PE∥AB交AC于E,设PB为x,四边形ADPE的面积为y.求y与x之间的函数关系式.6.一个运动员练习...
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 篇2：写实与荒诞-抵达真实两种方式-小说复习课件（25张PPT）写实与荒诞-抵达真实两种方式-小说复习课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)写实与荒诞抵达真实的两种方式传统小说与现代小说虚构的不同路径写实的虚构半写实的虚构很荒诞的虚构虚构小说都是虚构的一、写实的虚构符合现实逻辑，“镜子”般反映现实追求对外在世界的无限“相似”，人物、情节都像现实中真实存在的，符合现实逻辑。我们常会感觉：“啊，这可能就是我身边会存在的人和事啊。”各种细节的叙述也都在力求“逼真”。写实虚构：《清兵卫和葫芦》细节一：清兵卫如何玩葫芦他能够自己把葫芦口切开，把里边的籽掏出来，技巧很好，塞子也是自己装上的。先用茶卤一泡，把气味泡干净了，然后就把父亲喝剩的淡酒装在里面，不停地把表面擦亮。一到晚上，就坐在起居室...
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   篇3：人教版物理九年级全一册 第13章第2节 内能5 第2课时 改变内能的两种方式 教案人教版物理九年级全一册 第13章第2节 内能5 第2课时 改变内能的两种方式 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第2节 内能第2课时 改变内能的两种方式【教学目标】一、知识与技能1.知道热传递可以改变物体的内能.2.知道热传递过程中，所传递内能的多少叫做热量，热量的单位是焦耳.3.知道做功可以使物体内能增加或减少的一些生活事例.二、过程与方法1.通过观察、实验、探究找到改变物体内能的两种方法.2.通过演示实验说明做功与物体内能的变化关系.3.通过查找资料，了解地球的温室效应.三、情感、态度与价值观1.通过探究使学生体验探究的过程，激发学生主动学习的兴趣.2.通过演示实验培养学生的观察能力，并使学生通过实验理解做功和内能变化的关系.3.通过分析、对比,学会用类比的方法研究问题....
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   篇4：2023届高考二轮复习历史选择题解题技巧和方法——高考历史选择题设置陷阱的9种主要方式 课件（53张PPT）2023届高考二轮复习历史选择题解题技巧和方法——高考历史选择题设置陷阱的9种主要方式 课件（53张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共53张PPT)授之以渔高考历史选择题-----设置陷阱的9种主要方式广大文科生必须知道，没有哪一种方法可以包打天下，科学的方法思路必备的三个特征:系统性、综合性和灵活性。系统性就是这套方法思路成体系化，不是一鳞半爪的只能解决某些特殊问题。前边我用了【授之以渔】高考历史选择题解题技巧和方法--三审六原则法详细讲解了解答选择题的方法思路，是一套完整的、系统的“高考历史全能解题方法思路”。综合性是科学的方法思路必须是综合运用方能显示其强大威力，绝不是投机取巧的技巧、秘技。灵活性是指科学的方法思路绝不是一成不变的，一定是强调灵活运用，惟其如此，才能彰显其迷人的魅力。在这里分析历史选择题设置...
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     篇5：五年级下册心理健康课件-第三课 提高你的注意力-倾听是一种重要的学习方式｜辽大版 （15张PPT）五年级下册心理健康课件-第三课 提高你的注意力-倾听是一种重要的学习方式｜辽大版 （15张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)学会倾听游戏：我说你做请同学听老师说词语。每当听到“绿叶”时，男同学起立，女同学坐着；听到“花朵”时，女同学起立，男同学坐下。听到“小草”则保持不动。如果连续听到两个相同的词，则站立不动。站立的同学要等另一组同学起立后方可坐下。想一想：为什么有的同学会在活动中反应既快又准确？有的同学出错较多？倾听倾听是一种重要的学习方式。聪明谁在倾听？1、我在和他说话，他却和别人说话。2、当我和他讲正经事的时候，他却嘻嘻哈哈。3、课堂上老师让我起来回答问题，我还没说完下面就窃窃私语，甚至大声说出自己的观点。他在倾听吗？（心不在）（情不在）（礼貌不在）听故事...
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    篇6：2020届高考历史：判定选择题选项正误的五种基本方式 课件（共5份打包）2020届高考历史：判定选择题选项正误的五种基本方式 课件（共5份打包）资料可供全国地区适用。
大致详情：课件9张PPT。判定选择题选项正误的五种基本方式 ——利用基本原则判定选项 其实这就是我在多年高考试题研究中总结的非常实用的、非常高效的解答选择题的六大基本原则，如主体一致原则、全面原则、绝对化原则等，我会在后边陆续推出。这里的基本原则就是指解答选择题的五大原则中的部分原则。那么，怎样具体运用基本原则判定选项的正误呢？拿利用绝对化原则来说，如果选项中出现某些带有绝对化意思的词语，即该选项包含绝对化意思，这个选项错误的可能性就非常大，准确率没有百分之百，也就接近百分之百。如采用主体一致原则来判定选项正误，题干材料的主体，或者题干材料涉及到好几个主体，但是重心只有一个，那...
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   篇7：微专题5.1：2021届高考物理二轮复习分类专训 三种产生感应电动势的方式及其三大观点微专题5.1：2021届高考物理二轮复习分类专训 三种产生感应电动势的方式及其三大观点资料可供全国地区适用。
大致详情：微专题5.1：三种产生感应电动势的方式及其三大观点一、必备知识：1．如图所示，固定在水平面上间距为l的两条平行光滑金属导轨，垂直于导轨放置的两根金属棒MN和PQ长度也为l、电阻均为R，两棒与导轨始终接触良好．MN两端通过开关S与电阻为R的N匝金属线圈相连，半圆线圈内存在竖直向下均匀增加的磁场，磁感应强度的变化率为常量k．图中虚线右侧有垂直于导轨平面向下的匀强磁场，磁感应强度大小为B．金属棒MN和PQ的质量均为m，若线圈半径为d，金属导轨足够长、电阻忽略不计．（1）闭合S，当线圈中的磁场也为B时，若使线圈、导体棒PQ都保持静止，需在其上分别施加多大的水平恒力，并指出其方向；（2）断开S，...
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  篇8：2.5用三种方式表示二次函数2.5用三种方式表示二次函数资料可供全国地区适用。
大致详情：§2.5 用三种方式表示二次函数学习目标: 经历三种方式表示变量之间二次函数关系的过程，体会三种方式之间的联系和各自不同点；掌握变量之间的二次函数关系，解决二次函数所表示的问题；掌握根据二次函数不同的表达方式，从不同的侧面对函数性质进行研究．学习重点:能够根据二次函数的不同表示方式，从不同的侧面对函数进行研究．函数的综合题目，往往是三种方式的综合应用，由三种不同方式，都能把握函数性质，才会正确解题．学习难点:用三种方式表示二次函数的实际问题时，忽略自变量的取值范围是常见的错误．学习方法:讨论式学习法。学习过程:一、做一做：已知矩形周长20cm,并设它的一边长为xcm,...
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  篇9：19机车的两种启动方式分析-高考领航2015年高三物理总复习（微视频）19机车的两种启动方式分析-高考领航2015年高三物理总复习（微视频）资料可供全国地区适用。
大致详情：==================资料简介===============
专家授课，正对性强，视频清晰度高，价值较高。
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19机车的两种启动方式分析-高考领航2015年高三物理总复习（微视频）.mp4
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篇10：2015高考语文二轮专题复习 教你另外一种复习方式 我来命题之（四）课件2015高考语文二轮专题复习 教你另外一种复习方式 我来命题之（四）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件13张PPT。(四)我来命制实用类文本阅读题1．分析综合 C (1)筛选并整合文中的信息。 (2)分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。 (3)分析文本的文体基本特征和主要表现手法。2．鉴赏评价 D (1)评价文本的主要观点和基本倾向。 (2)评价文本产生的社会价值和影响。 (3)对文本的某种特色作深度的思考和判断。3．探究 F (1)从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。 (2)探讨作者的写作背景和写作意图。 (3)探究文本中的某些问题，提出自己的见解。阅读下面的文章，请依据考纲说明出题，并给出参考答案和评分标准。“泼墨挥毫”于右任十届全国人大...
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    篇11：2015高考语文二轮专题复习 教你另外一种复习方式 我来命题之（一）课件2015高考语文二轮专题复习 教你另外一种复习方式 我来命题之（一）课件资料可供全国地区适用。
大致详情：课件21张PPT。一、我来命题(一)我来命制文言翻译题 理解 B(1)理解常见文言实词在文中的含义。主要考查常见文言实词在具体语境中的意义。(2)理解常见文言虚词在文中的意义和用法。常见文言虚词：而、何、乃、其、且、若、所、为、焉、以、因、于、与、则、之。 “在文中的意义和用法”指在具体语境中的常见意义和用法。(3)理解与现代汉语不同的句式和用法 。不同的句式和用法：判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用。不同的句式和用法，主要结合文意理解和文句翻译进行考查。(4)理解并翻译文中的句子。古文翻译要求以直译为主，并保持语意通畅。要注意原文用词造句和表达方式的特点。请阅读下...
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