篇1:人物描写素材积累:90个描写人物神态的成语及解释(共9页)人物描写素材积累:90个描写人物神态的成语及解释(共9页)资料可供茂名市地区适用。
大致详情:人物描写素材积累:90个描写人物神态的成语及解释神态就是指人物的面部表情,因为人物表情最能反映人的心理活动,表情即是人的‘神’。写好人物的神态首先要弄清人物在想什么,只要弄明白了人物的心理活动,就能写出人物相应的神态。这里有一个描写人物神态的诀窍:重点写眼睛,因为眼神最传神,最能体现心情和想法。写好了眼睛、眼神,人物的神态就写好了,人物也生动了。下面这90个有关描写人物神态的成语及解释,供大家参考借鉴。 1,【披襟散发】:敞开衣襟,蓬松着头发。形容不修边幅的的悠闲神态。 2,【搔头抓耳】:抓抓头皮,摸摸耳朵。形容焦急的神态。 3,【形如处女】:形容举止神态像处女一...
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大致详情:初中成语积累一、常考成语大全1.安然无恙:恙:病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。【出自】:《战国策·齐策》:“岁亦无恙耶?民亦无恙耶?王亦无恙耶?。”注意:安然无恙是一点损害都没有,有一点的小伤也不能叫“无恙”。2.拔苗助长:比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而坏事。【出自】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣。’其子趋而往视之,苗则槁矣。”注意:该成语为贬义3.跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水:用脚趟着水渡过大河。翻山越岭,趟水过河。形容走远路的艰苦。【出自】:《诗经·鄘风·载驰》:“大夫跋涉...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇3:人教版高中语文复习 ——常用成语大全及解释人教版高中语文复习 ——常用成语大全及解释资料可供全国地区适用。
大致详情:常用成语大全及解释洞若观火:形容看得清楚明白。对簿公堂:在公堂受审。耳濡目染:形容见得多听得多之后,无形之中受到影响。耳熟能详:听得次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳提面命:表示长辈的谆谆教导.不用于同辈之间和贬义.罚不当罪:处罚和所犯的罪行不相当,多指处罚过重。翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段。繁文缛节:比喻其他烦琐多余的事项,也说繁文缛礼。比喻疑神疑鬼,妄自惊慌。方枘圆凿:形容格格不入方兴未艾:事物正在发展,一时不会终止。沸反盈天:形容喧哗吵闹,乱成一团。焚膏继晷:形容夜以继日地用功读书或努工作。粉墨登场:化装上台演戏。今多比喻登上政治舞台。(含讥讽意)风驰电掣...
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![]() ![]() 篇4:统编版语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全统编版语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总大全资料可供全国地区适用。
大致详情:统编语文7-9年级上下册课内成语及解释汇总七年级上1呼朋引伴:呼唤朋友,招引同伴。引:牵引,招引。常用于鸟类招呼同伴。2花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。这里比喻姿态优美。3咄咄逼人:形容气势汹汹、盛气凌人。4淋淋沥沥:形容轻微的风声、雨声、落叶声等。5翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。7各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿5翻来覆去:来回翻身。也形容一次又一次。6喜出望外:遇到出乎意料的喜事而特别高兴。7各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。8人迹罕至:少有人来。迹,足迹、脚印。罕,稀少。...
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![]() ![]() ![]() 篇5:部编版五年级语文上册课本中必须掌握的成语及解释、近反义词、造句大全部编版五年级语文上册课本中必须掌握的成语及解释、近反义词、造句大全资料可供全国地区适用。
大致详情:雪上加霜;xu6shangjiashuang【解释】:比喻接连遭受灾难,损害愈加严重。造句;1今年收成本来就不好,又遇到蝗灾,这无疑是雪上加霜来日方长1irifangchang【解释】:来日:未来的日子;方:正。将来的日子还长着呢。表示事有可为或将来还有机会。造句;爸爸摇着头说,孩子,别急,来日方长慢慢来.忐忑不安;tantebian:忐忑:心神不定。心神极为不安造句;她的表情实在让我志忑不安。聊胜于无1idoshengyuwu:聊:略微。比没有要好一点。造句:即使只拿到一块钱,都聊胜于无举世闻名jushiwenming解释】:举世:全...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:4.1.2 孟德尔分离规律的解释及重新发现课件(29张) 高中生物 北师大版 必修二4.1.2 孟德尔分离规律的解释及重新发现课件(29张) 高中生物 北师大版 必修二资料可供全国地区适用。
大致详情:(共29张PPT)必修2 第4章 遗传信息传递的规律第一节 (第2课时)孟德尔分离规律的解释及重新发现1234前情回顾测交实验验证分离规律假说孟德尔提出性状遗传分离规律的假说5检测评价索 引INDEX科学家重新发现孟德尔遗传规律6分离定律的应用前情回顾品种优点 相应优势实验结果更可靠易于观察统计和分析实验结果更可靠1. 自花传粉,且闭花授粉,自然状态下一般都是纯种的。2. 相对性状易于区分。3. 子代数量较多。前情回顾孟德尔对分离现象的原因提出了哪些假说?孟德尔的假说合理的解释了豌豆一对相对性状杂交实验中出现的性状分离现象,这是否就可以...
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![]() ![]() ![]() 篇7:小学语文成语填字50题(6页含答案及成语解释)小学语文成语填字50题(6页含答案及成语解释)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文成语填字50题1.心急如 2.目不识 3.入乡随 4.位居要 5.独断专 6.七窍生 7.不打自 8.未雨绸 9.蝇营狗 10.索然无 11.轩然 波12.兴风 浪13.散兵 勇14.一鸣 人15.唯我 尊16.砸锅 铁17.绝无 有18.相机 事19.口蜜 剑20.马革 尸21.飞 腾达22.康 大道23.络 不绝24.应 而生25.义 云天26.莫 一是27.群 无首28.每 愈下29.叱 风云30.动 得咎31. 门弄斧32. 守自盗33...
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![]() ![]() 篇8:2021届高考专题知识积累:100个常用成语释义及例句(课件51张)2021届高考专题知识积累:100个常用成语释义及例句(课件51张)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共51张PPT)100个常用成语释义及例句1.爱不释手:形容对某种东西喜爱得舍不得放下。《西游记》这本书有趣极了,叫人看了~。2.爱屋及乌:比喻爱一个人连带地爱与他有关系的人或事物。祖父最疼爱大哥,~,连带也把大哥的女儿当心肝宝贝。3.按部就班:指依着一定的次序,按着一定的步骤来计划行事。你不肯~地学习,老是想一步登天,难怪最后什么也学不成。4.百年树人:比喻培养人才是长久大计。教育是~的大计,各国政府都投下大量人力、财力在教育事业上。5.百折不挠:形容意志坚强,遇到任何挫折都不退缩或屈服。阿辉凭着~的精神,历经多次挫折,终于开创了自己的事业。6.班门弄斧...
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![]() ![]() 篇9:1.2模拟孟德尔杂交实验、两对相对性状的杂交实验及对自由组合现象的解释(共55张PPT) 高中生物 浙科版 必修二1.2模拟孟德尔杂交实验、两对相对性状的杂交实验及对自由组合现象的解释(共55张PPT) 高中生物 浙科版 必修二资料可供全国地区适用。
大致详情:(共55张PPT)◎ 必修2 第1章 遗传的基本规律1.2孟德尔从两对相对性状的杂交实验中总结出自由组合定律第1课时问题探讨通过文学大师萧伯纳与女舞蹈家邓肯的对话,我们姑且认为轶事中提及的智慧与外貌是两种不同的性状,要如何预测多种性状的遗传情况呢?孟德尔在他的实验中给出了什么答案呢?我们结婚的话,孩子一定会像我一样美貌,像你一样聪明。若孩子既没有你的美貌,也没有我的智慧,那可如何是好?模拟孟德尔杂交实验PART 01活动:模拟孟德尔杂交实验两个信封分别代表雌雄生殖器官,两个信封内的卡片分别代表雌雄配子,用不同卡片的随机组合模拟生物在生殖过程中雌雄配子的随机结合。1.进行...
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![]() ![]() ![]() 篇10:小学语文三年级上册必须掌握的成语及解释(PDF版)小学语文三年级上册必须掌握的成语及解释(PDF版)资料可供全国地区适用。
大致详情:小学语文三年级上册必须掌握的成语及解释1.大雨滂沱:滂沱:雨大而多的样子。形容雨下得很大。2.夕阳西下:指傍晚日落时的景象。也比喻迟暮之年或事物走向衰落。3草长莺飞:莺:黄鹂。形容江南暮春的景色。示例:这样看来,花香鸟语,~,都是大自然的语言。4.连绵不断:连绵:连续不断的样子。形容连续不止,从不中断。示例:~的高山阻挡我们的去路。5.根深固本:根基牢固,难以动摇。6.浇树浇根:后半句是交人交心。指要善于抓住问题的关键。7.根深叶茂:茂:繁茂。根扎得深,叶子就茂盛。比喻基础牢固,就会兴旺发展。8.高堂广厦:指高大、宽阔的厅堂、房屋。9.玉宇琼楼:琼:美玉;宇:房...
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