篇1：16.2《登泰山记》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)登泰山记姚鼐学习目标、理解“阴、乘、限、巅、居、晦、极、驳、漫失、僻”个词语，归纳“望、坐、阴、视、始”等词的义项。、了解泰山的人文景观和自然景观，陶冶自己高雅的审美情操。、背诵“道中迷雾冰滑……而皆若缕。”本文选自 ，作者 ，字 ，一字 ， 代 人，杰出的散文家， 派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为 ，著有 。桐城派是清代影响最大的散文流派， 为其创始人，经...
图片详情：
   篇2：第16课 登泰山记 学案第16课 登泰山记 学案资料可供全国地区适用。
大致详情：INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\专题图.TIF" \* MERGEFORMAT *登泰山记INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\AppData\\Roaming\\Microsoft\\Word\\预习任务.TIF" \* M...
图片详情：
     篇3：16.2《登泰山记》-教案部编版必修上册16.2《登泰山记》-教案部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：《登泰山记》教案一、教学目标:1. 了解姚鼐及“桐城派”;2. 疏通文意，积累文言基础知识，梳理文章脉络；3. 结合创作背景，知人论世，探究姚鼐借“登泰山，赏红日”，抒发人生感悟的创作意图；4. 与张岱的《湖心亭看雪》进行对比阅读，体会作者幽微的性情世界。二、教学重点:结合作者辞官背景，挖掘文章疑点，探究文章主旨。三、教学难点:对比阅读张岱的《湖心亭看雪》，体会姚鼐心境与表达方式的独特之处。四、授课安排:本文授课两课时，说课为第二课时。五、教学过程:（一）第一课时教学过程：姚鼐及“桐城派”简介；疏通全文文意及文章脉络；（二）第二课时教学过程：主旨探究:1. 问题导...
图片详情：
 篇4：16.2《登泰山记》教案部编版必修上册16.2《登泰山记》教案部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：一切景语皆情语——《登泰山记》教学设计教学目标1.通过诵读和鉴赏，领略文字描写的美好景色，学习写景角度和手法，培养崇高的审美情趣。2.通过深度研读，探究语言背后隐藏的信息，探究作者藏而不露的性情，从而体会到作者淡定从容、圆润充盈的澄明人生境界。教学重难点1.赏析“泰山日出”等景物描写；2.学习借鉴作者景物描写技法。课前准备本篇课文的教学对象是高一年级的学生，他们已经学过一些文言文，掌握了一定的文言基础知识，能阅读浅显的文言文。但本文在文言字词上、思想上有一定的深度，学生要在课前预习中反复诵读，解决文中“阴”“始”“望”“坐”“视”等词语的含义，掌握通假、词类活用、文言实词、虚词...
图片详情：
 篇5：16.2《登泰山记》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共27张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)作者介绍《登泰山记》选自《惜抱轩诗文集》，作者姚鼐，字姬传，一字梦谷，清代桐城人，杰出的散文家，桐城派集大成者。他因室名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”，著有《惜抱轩全集》，他所选编的《古文辞类纂》在近代是一部家传户诵的文章总集。桐城派：清代中叶影响最大的散文流派创始于方苞，经刘大槐、姚鼐的发展，形成完整的理论，三人并称“桐城三祖”，姚鼐被称为领袖，他秉承了“文道合一”的主张，讲究义理，考据、辞章三者兼长，注重内容和形式的关系，写景散文尤有成就。泰山深情课堂作业1、摘录关于姚鼐的名言2、摘录关于泰山的名人名句名事3、摘录重要观点句登泰山原因与意义1、以养亲为名...
图片详情：
   篇6：16.《赤壁赋》《登泰山记》课件(共35张PPT)16.《赤壁赋》《登泰山记》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)*统编版高中语文必修上册-第七单元第16课 《赤壁赋》《登泰山记》教学目标1. 朗读《赤壁赋》《登泰山记》两篇文章，疏通文意，扫清字词障碍。2.通过比较进一步分析两位作者不同的情感表达的异同，感悟整个文人突破自身精神困境的途径，寻找自我的精神启迪和治愈方法。学习重难点在吟诵与分析中学习古代游记散文情景交融、情理结合的写法，体味作者乐观的心态和精神治愈法。活动1：学生自己查找相关资料，了解作者生平及写作背景等。资料表序号 作者 朝代 写作背景1 《赤壁赋》2 《登泰山记》苏轼（1037——1101年）字子瞻，号东坡居士，四川眉州眉山人,与其...
图片详情：
    篇7：16.2《登泰山记》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共42张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)姚鼐泰山，五岳之首，它那磅礴的气势和无与伦比的日出景观，古往今来吸引了众多登临者，而这些登临者又以他们那绝妙的诗章为这位东岳尊者增添了无限的光彩，使之更加名扬天下。如孔子“登泰山而小天下”的慨叹，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的壮志，而在洋洋大观的登览诗文中，清代桐城派代表作家姚鼐的《登泰山记》堪称经典，今天就让我们随着姚鼐的步伐去领略泰山的山水之美，文化之美。一、知人论世姚鼐(1732—1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩，世称惜抱先生、姚惜抱。清代著名散文家，与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年(1763)中进士，任礼部主事、四库全书纂修官等，年才四...
图片详情：
     篇8：部编版必修上册16.2《登泰山记》课件(共42张PPT)部编版必修上册16.2《登泰山记》课件(共42张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共42张PPT)登泰山记作者：姚鼐讲解：陈老师孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。 ——孟子岱宗夫如何？齐鲁青未了。……会当凌绝顶，一览众山小。 ——杜甫泰山不让微尘，故能成其大；河海不择细流，故能成其深。——李斯《谏逐客书》人固有一死，或重如泰山，或轻于鸿毛。——司马迁泰山崩于前而色不变。人心齐,泰山移。有眼不识泰山。稳如泰山。泰山泰水（旧时称妻父为泰山，称妻母为泰水。又因泰山古称东岳，故妻父又称岳父，妻母则称岳母。 ）说说与泰山有关的诗句、俗语、成语等。勇攀高峰，高远的志向博大的胸襟高大稳固，不可倾翻登泰山记五岳是远古山...
图片详情：
     篇9：16.2 登泰山记 课时作业（含解析）必修上册16.2 登泰山记 课时作业（含解析）必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：16.2 登泰山记 课时作业一、古代诗歌阅读1．阅读下面这首唐诗，然后回答问题。闻乐天授江州司马元稹残灯无焰影幢幢，此夕闻君谪九江。垂死病中惊坐起，暗风吹雨入寒窗。这首诗的最后一句在写法上与前三句有什么不同？有什么样的表达效果？请简要分析。二、选择题2．对下列句子中加点词的活用情况的分类，正确的一项是（ ）①歌窈窕之章 ②羽化而登仙③击空明兮溯流光 ④舞幽壑之潜蛟⑤泣孤舟之嫠妇 ⑥西望夏口⑦济水东流 ⑧顺流而东也⑨明烛天南 ⑩侣鱼虾而友...
图片详情：
  篇10：第16课 赤壁赋 登泰山记 教案第16课 赤壁赋 登泰山记 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台第16课 赤壁赋 登泰山记一、作者档案【简历】 姚鼐(nài)(1732－1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩(在今桐城中学内)，世称惜抱先生、姚惜抱，安庆府桐城(今安徽桐城市)人。乾隆十五年(1750)中江南乡试，乾隆二十八年(1763)中进士，授庶吉士，三年后散馆改主事，曾任山东、湖南副主考，会试同考官。乾隆三十八年(1773)入《四库全书》馆充纂修官，乾隆三十九年(1774)秋借病辞官。旋归故里，以授徒为生，先后主讲扬州梅花书院、安庆敬敷书院、歙县紫阳书院、南京钟山书院，培养了一大批学人弟子 【作品】 著有《惜抱轩文集》16卷、《文后集》12卷、《惜...
图片详情：
   篇11：【核心素养目标】16.2《登泰山记》 同步授课教案【核心素养目标】16.2《登泰山记》 同步授课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：登泰山记注意体例保持统一，叙述角度保持一致【学习目标】1．知识与技能目标：了解作者姚鼐及桐城派的相关知识。2．过程与方法目标：把握文中重要的文言文知识。3.情感态度与价值观目标：培养鉴赏能力和审美能力。【素养目标】语言建构与应用：了解作者生平以及相关的写作背景。思维发展与提升：积累重要文言文知识。审美鉴赏与创造：赏析景物描写片断，学习借鉴作者景物描写技法。文化传承与理解： 背诵这全文。【教学重难点】重点：赏析景物描写片断，学习借鉴作者景物描写技法。难点：积累重要文言文知识。【课程标准】1．阅读与鉴赏了解作者姚鼐及桐城派的相关知识。2．情感态度价值观品味...
图片详情：
  篇12：16.2《登泰山记》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册16.2《登泰山记》课件(共40张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)五岳东岳（ ）南岳（ ）西岳（ ）北岳（ ）中岳（ ）泰山衡山华山恒山嵩山登 泰 山 记清·姚鼐作者简介姚鼐，字姬传，又字梦谷，号惜抱。室名惜抱轩。清朝著名散文家，安徽桐城人，桐城派主要作家之一。少时家贫，嗜学。从师姚范为经学，复从刘大櫆学古文。乾隆年间进士，做过兵部主事、刑部郎中等，官位较显。曾参与编修《四库全书》。后辞官讲学四十余年。作品多书序、碑传之类。散文简洁精练，温润清新，富有文采。著有《惜抱轩诗文集》 《古文辞类纂》 。标注拼音汶水 南麓 石磴 磴几 ...
图片详情：
   篇13：2024届高考语文复习专题文言文教材梳理 《赤壁赋》《登泰山记》课件(共32张PPT)2024届高考语文复习专题文言文教材梳理 《赤壁赋》《登泰山记》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)2024届高考语文复习专题★★《赤壁赋》《登泰山记》活动一《赤壁赋》同“凭”，乘同“缭”，盘绕、围绕所思慕的人白茫茫的水汽旷远的样子名词，一种文体动词，吟诵动词，创作名词，赋税动词，征收形容词，端正形容词，高形容词，正直名词，农历每月十五日动词，眺望名词，名望，声望动词，盼望，期望动词，唱名词，歌词名词，歌曲的声调和节拍连词，这里表示假设副词，将要动词，率领名词，带兵的人，将领动词，扶持，扶助助词，无义动词，愿，请副词，且，又副词，竟，竟然动词，同“增”，增加副词，曾经名词，指与自己隔着两代的亲属副词，...
图片详情：
    篇14：2024年语文文言文高分突破日习计划：第4天 登泰山记 课件(共12张PPT)2024年语文文言文高分突破日习计划：第4天 登泰山记 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)第一编 古诗文阅读教材文言文日习计划日习计划第4天 登泰山记一、解释文中加点词语，注意通假、古今异义、词类活用等语言现象；翻译文中画波浪线的句子，注意文言句式、词类活用等语言现象。山的南面名词作状语，向西名词作状语，向东山南面山谷中的水在那，代指阳谷和阴谷在这里是“冒”的意思界限到达石阶顺着不到一半现在经过的中岭和山顶，像门槛一样横在路上的山崖，世人都称它为“天门”几乎背名词作动词，照停留农历每月的最后一天五更弥漫逐渐天边同“彩”朱砂晃动回首观望日观峰以西的山峰，有的被日光照着，有的没有被照着，或红或白，颜色错杂...
图片详情：
   篇15：第16课 登泰山记 课件第16课 登泰山记 课件资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)第16课 登泰山记1. 了解作者姚鼐及桐城派的相关知识，了解游记的文体特点。2. 掌握文中重要的文言实词、虚词、特殊句式等文言知识点。背诵全文。3. 学习本文烘托手法及比喻、拟人等修辞手法的运用，品味本文简练的语言特色。素养目标登泰山记姚鼐（1732—1815），字姬传，一字梦榖，清代桐城（今属安徽）人，因书斋名惜抱轩而被人称为“惜抱先生”。清代杰出的散文家，桐城派集大成者。与方苞、刘大櫆并称为“桐城三祖”。乾隆二十八年（1763）进士，曾任刑部郎中、《四库全书》纂修官等。乾隆三十九年（1774）辞官，就在这一年辞别京师南下途中登上泰山，写了《登泰山记》。其后...
图片详情：
   篇16：第16课 *登泰山记 同步练习（含解析）第16课 *登泰山记 同步练习（含解析）资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台登泰山记(时间：60分钟 分值：80分)一、语言运用(40分)阅读下面的文字，完成1～3题。赛里木湖正南，即果子沟。车到果子沟，雨停了。我们来得不是时候，没有看到满山密雪一样的林檎的繁花，但是果子沟给我留下一个非常美的印象。吉普车在山顶的公路上慢慢爬行着。公路一侧的下面是重重复复的山头和深浅不一的山谷。 ① ，但绿得不一样，浅黄的、浅绿的、深绿的。每一个山头和山谷多是一种绿法。大抵越是低处，颜色越浅；越往上越深。新雨初晴，日色斜照，细草丰茸，光泽柔和，在深深浅浅的绿山绿谷中，星星点点地散牧着白羊、黄犊、枣红的马，十分悠闲安然。迎面陡峭的高山上，密密地矗立...
图片详情：
    篇17：7.3 第16课 赤壁赋 登泰山记 课件(共85张PPT)7.3 第16课 赤壁赋 登泰山记 课件(共85张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共85张PPT)第16课 赤壁赋 登泰山记统编版高一年级必修上册【简历】 姚鼐(nài)(1732－1815)，字姬传，一字梦谷，室名惜抱轩(在今桐城中学内)，世称惜抱先生、姚惜抱，安庆府桐城(今安徽桐城市)人。乾隆十五年(1750)中江南乡 试，乾隆二十八年(1763)中进士，授庶吉士，三年后散馆改主事，曾任山东、湖南副主考，会试同考官。乾隆三十八年(1773)入《四库全书》馆充纂修官，乾隆三十九年(1774)秋借病辞官。旋归故里，以授徒为生，先后主讲扬州梅花书院、安庆敬敷书院、歙县紫阳书院、南京钟山书院，培养了一大批学人弟子 【作品】 著有《惜抱轩文集》16卷、《文后集》12卷、《...
图片详情：
  Tags：泰山,ppt,精选,17篇
|
21世纪教育网，教育资讯交流平台
