篇1：初中班会 中秋节班会——传统与现代的融合 课件 (15张PPT)初中班会 中秋节班会——传统与现代的融合 课件 (15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)Class Meeting on Mid-Autumn Festival: Integration of Traditional Culture and Modern Thought分享人：2023/9/21中秋节班会课:传统文化与现代思想的融合目录 / CONTENTS中秋节的历史与文化01中秋节的文化传承与创新03中秋节与现代生活的融合02中秋节的历史与文化History and Culture of Mid-Autumn Festival01中秋节的起源1.中秋班会课：传统与现代交汇之融通中秋节班会课:传统文化与现代思想的融合2.中...
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    篇2：小学主题班会 我们的节日—中秋节 课件 (25张PPT)小学主题班会 我们的节日—中秋节 课件 (25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)我们的节日—中秋节XX学校XX班X年X月X日中秋诗词中秋神话中秋美食中秋习俗中秋节的起源和发展中秋节简介目录123456中秋节简介中秋节简介中秋节，又称祭月节、月亮节、团圆节等，是我国四大传统节日之一。时间为每年农历八月十五。中秋节源自对天象的崇拜，由上古时代秋夕祭月演变而来。中秋节自古便有祭月、赏月、吃月饼、看花灯、赏桂花、饮桂花酒等民俗，流传至今，经久不息。中秋节的起源和发展中秋节的起源中秋节的起源和月亮密不可分，中秋节是上古天象崇拜——敬月习俗的遗痕。在秋分时节，是古老的“祭月节”。祭月，在中国是一种十分古老的习俗，实际...
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    篇3：第3课 远古的传说 课件（20张PPT）第3课 远古的传说 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)请欣赏动画图片中涉及哪些传说故事？还有钻燧取火、后羿射日、夸夫追日、嫦娥奔月、禅让传说等入情境·引趣生疑第 3课远古的传说LO1了解炎黄联盟的形成LO1.1通过阅读课本14-15页，说说华夏族的形成过程。LO1.2通过阅读材料，说出华夏族形成的特点。LO1.3识记炎黄联盟形成的过程。LO2 掌握传说中炎帝和黄帝的发明LO2.1通过阅读课本15-16页，写出炎帝和黄帝的一些重要发明。LO2.2说说我们的祖先对人类文明的发展所做的贡献。LO3 理解尧舜禹的禅让LO3.1 通过阅读课本，找出禅让的含义和实质。LO3.2讲述大禹治水的故事，并说出大禹治水...
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   篇4：七年级中秋节主题班会：中秋习俗的创新 课件(共22张PPT)七年级中秋节主题班会：中秋习俗的创新 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)LOGO七年级中秋节主题班会中秋习俗的创新目录 CONTENTS一、中秋节的起源与传统习俗二、传统习俗的变革与创新三、中秋节的现代化庆祝方式四、激发创新创意的中秋节活动一、中秋节的起源与传统习俗1一、中秋节的起源与传统习俗要点标题：中秋节的传统习俗要点标题：中秋节的起源要点标题：中秋节的文化意义一、中秋节的起源与传统习俗要点标题：中秋节的起源要点内容：中秋节起源于中国古代的祭月活动，最早可追溯到商朝时期。传说中，古代中国人崇拜太阳和月亮，将中秋节设立为祭月的日子，以表达对月亮的崇敬和感恩之情。随着时间的推移，中秋节逐渐演变为一个家庭团聚、赏...
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   篇5：25 黄帝的传说 课件(共31张PPT)25 黄帝的传说 课件(共31张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共31张PPT)古人用什么交通工具呢？马车木船这些交通工具是谁发明的呢？黄帝的传说第一课时二年级下册活动一：文明，从正确书写开始书写提示：整体上宽下窄。第一点位于中轴线上，第一横与横钩左右外放，下部收紧，竖画与第一点对应。书写指导dì结构：部首：音序：组词：上下结构巾D皇帝 帝国笔顺：书写提示：左窄右宽，左边“专”第三笔：竖折撇是一笔，不可以写成“土”书写指导结构：部首：音序：组词：左右结构亻C口口相传传声筒chuán笔顺：传什么是“传说”？传说：是人们口头传下来的关于某人某事的故事。你还知道哪些“传说”？夸父追...
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   篇6：第3课 远古的传说 课件（28张PPT）第3课 远古的传说 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第3课 远古的传说学习目标1.通过了解炎帝和黄帝其人其事，知道华夏族的形成和人文初祖，理解民族交融，加深民族认同感。2.通过了解传说中炎帝和黄帝的发明，结合考古发现，知道史实与传说的区别与联系。二、传说中炎帝和黄帝的发明三、尧舜禹的禅让一、炎黄联盟第3课 远古的传说炎黄联盟壹一、炎黄联盟你能说出我国哪些远古先民的神话传说 伏羲画卦其中，炎帝、黄帝等是最为著名的传说人物。2、炎黄联盟：通过观察图片，找出部落联盟时期的主要部落。（1）时间:距今约五六千年（2）流域:黄河流域2、炎黄联盟：阅读课本,概括阪泉大战的交战双方、地点、结果。交战双...
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     篇7：第3课 远古的传说 课件（19张PPT）第3课 远古的传说 课件（19张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)猜一猜：中国古代神话传说盘古开天辟地女娲补天夸父逐日精卫填海由于古人缺乏科学技术，对大自然的认识有限，往往把他们所不能解释的现象赋以神话色彩。又由于文字尚未成熟，神话内容依靠口耳相传，故事渐渐地成了传说。第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源炎黄贡献神农尝百草图炎帝部落原来生活在陕西歧山东面，后向东发展，到达今河南山东一带。炎帝姓姜，号神农氏为什么中国人常自称是“炎黄子孙”？知识拓展 神农尝百草上古时候，五谷和杂草长在一起，药物和百花开在一起，哪些粮食可以吃，哪些草药可以治病，谁也分不清。黎民百姓靠打猎过日子，...
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  篇8：第3课远古的传说 课件（17张PPT）第3课远古的传说 课件（17张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)导入新课：你知道哪些神话传说？嫦娥奔月女娲补天精卫填海第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源第3课远古的传说课标要求：通过古代文献中记述的黄帝、炎帝等神话传说，了解其中蕴含的历史信息。一、融部族——华夏族的形成五六千年前，中国进入部落联盟时期。找一找：当时黄河流域活动的几个较大的部落有哪些？炎帝、黄帝、蚩尤（chīyóu）部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。一、融部族——华夏族的形成自主学习：阅读教材P14，了解阪泉之战和涿鹿之战的概况。阪泉之战黄帝部落炎帝部落VS涿鹿之战结果：炎帝失败...
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    篇9：第3课 远古的传说 课件（39张PPT）第3课 远古的传说 课件（39张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共39张PPT)第3课 远古的传说1.梳理中华民族形成的过程，了解炎黄联盟的形成、涿鹿之战，知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干。2.通过史料分析黄帝、炎帝的发明，知道炎帝、黄帝对中华文明的贡献。3.理解 “禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习他勇于奉献的精神。情境导入你知道哪些关于远古先人的传说故事呢？女娲补天神龙尝百草后羿射日夸父追日大禹治水精卫填海一、炎黄联盟盘古开天女娲补天后羿射日伏羲画卦神农尝草夸父追日精卫填海愚公移山思考：你知道哪些远古传说？其中有名的传说人物有哪些？炎帝黄帝黄帝炎帝蚩尤1、五六千年前，中国步入部...
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     篇10：第3课 远古的传说 课件（25张PPT）第3课 远古的传说 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)第3课 远古的传说第一单元 史前时期：中国境内早期人类与文明的起源1.列举炎帝、黄帝的传说故事，说出炎黄结成部落联盟的过程，知道炎帝和黄帝被尊崇为中华民族人文初祖，加深对民族交融的理解和对中华民族的认同感。2.通过了解传说中炎帝和黄帝的发明，结合考古发现，认识到在没有文字记载的情况下，从神话或传说中获取有效信息也是认识历史的重要途径之一。3.知道“禅让”的含义，掌握尧、舜、禹的禅让制，学习大禹的创新精神和奉献精神。你知道它们分别讲的是什么故事吗？盘古开天 女娲...
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   篇11：第3课 远古的传说 课件（28张PPT）第3课 远古的传说 课件（28张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共28张PPT)第3课 远古的传说1.了解炎黄部落联盟、华夏族的形成及炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖。2.掌握炎帝和黄帝的重要发明。3.掌握尧、舜、禹的“禅让”。4.了解“大禹治水”的故事并学习大禹治水的精神。5.知道远古传说和史实的区别，学习分析辨别的方法。学习目标炎黄联盟壹(一) 神话传说与传说人物一、炎黄联盟你能说出我国哪些远古先民的神话传说 “盘古开天”“女娲补天”“后 羿射日”“伏羲画卦”“神农尝草”“夸父追日”“精卫填海”“愚公移山”等神话传说是文字产生前通过口耳相传形式保存的故事，它不是完全真实的历史，但它反映了一定的真实历史信息。...
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   篇12：第3课 远古的传说 课件（25张PPT）第3课 远古的传说 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)走进历史中的传说 探秘传说中的历史——远古的传说第3课部编版七年级上册 第一单元走进历史中的传说探秘传说中的历史守护文明有你有我01.02.03.走进历史中的传说01你知道哪些关于远古先人的传说故事呢？女娲补天神龙尝百草后羿射日夸父追日大禹治水精卫填海何许人也——制作关于远古先人的人物名片人物：黄帝，名轩辕。身份：古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主。人物：炎帝，号神农氏。身份：中国上古时期姜姓部落的首领尊称。人物：蚩尤。身份：中国上古时代九黎部落联盟的酋长，也是牛图腾和鸟图腾氏族首领人物：大禹。身份：上古...
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   篇13：第3课 远古的传说 课件（23张PPT）第3课 远古的传说 课件（23张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)第3课 远古的传说第一单元史前时期： 中国境内早期人类与文明的起源距今约170万年公元前2070(距今4000多年)距今约3万年距今约7000多年距今约6000多年距今约70-20万年距今五、六千年部落联盟时期解释：史前时期又称传说时代、上古时代、远古时代、三皇五帝时代或神话时代，指的是从人类出现到国家形成漫长的历史时期，也就是原始社会时期。在中国指的是夏朝以前的历史时期。史前时期：中国境内早期人类与文明的起源（中国远古时代、传说时代）元谋人夏朝建立山顶洞人河姆渡人半坡人北京人考古发现（实物史料）神话传说（口述史料）...
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  篇14：第3课 远古的传说 课件 （26张PPT+素材）第3课 远古的传说 课件 （26张PPT+素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)第3课 远古的传说情境导入课标：知道炎帝、黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。学习目标1.掌握华夏族的形成。2.了解黄帝、炎帝对中华民族的贡献。3.了解尧舜禹的传说，理解“禅让”的含义。1.炎黄联盟探究导学五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤（chīyóu）部落。黄帝炎黄联盟华夏族汉族炎帝蚩尤其他部落阪泉之战涿鹿之战败败炎帝黄帝——人文初祖世界华人——炎黄子孙炎黄联盟——融部族＋华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化...
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    篇15：第3课 远古的传说课件 (共20张PPT)第3课 远古的传说课件 (共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)你能说出我国哪些远古先民的神话传说？考考你盘古开天女娲补天后羿射日伏羲画挂神农尝草夸父追日精卫填海愚公移山第3课 远古的传说速读课本第一目，用铅笔勾画下列问题：1、炎黄联盟是怎么结成的？2、炎黄联盟和蚩尤部落在什么地方进行了激战、结果如何？3、华夏族是怎么形成的？同学们好，我是你们的祖先，炎帝，我姓姜，这是我们姜姓部落对首领的尊称。号神农氏，又号连山氏、列山氏。传说我因为懂得用火而得到王位，所以称为炎帝。同学们好，我是你们的祖先黄帝，不是皇帝！本姓公孙，因生于轩辕之丘，故号轩辕氏。后改姬姓，故称姬轩辕。建都于有熊，亦称有熊氏。也有人称之为“...
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    篇16：第3课 远古的传说 课件(共30张PPT)第3课 远古的传说 课件(共30张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共30张PPT)第3课 远古的传说知道炎帝的传说故事;知道黄帝的传说故事;了解传说与神话中的历史信息。学习目标二、传说中炎帝和黄帝的发明三、尧舜禹的禅让一、炎黄联盟第3课 远古的传说炎黄联盟壹一、炎黄联盟1、神话传说中的历史说一说：请你说说你知道的历史神话故事？神话传说是文字产生前通过口耳相传形式保存的故事，它不是完全真实的历史，但它反映了一定的真实历史信息。2、炎黄联盟：五六千年前，中国进入部落联盟时期。相传， 当时黄河流域活动着几个较大的部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟。阪泉之战：黄帝最后取得胜利，炎帝表示愿意服从黄帝的领导，黄...
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    篇17：25黄帝的传说 课件 (共23张PPT)25黄帝的传说 课件 (共23张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共23张PPT)讲讲从前神奇的故事《羿射九日》一次穿越之旅，回到世界之初想象从前自由的生活《祖先的摇篮》传承黄帝发明创造的故事《黄帝的传说》盘古华胥（xū）氏女娲（wā）伏羲（fú xī）少典（diǎn）炎帝黄帝女娲（wā）传说黄帝的传说二年级下册第八单元黄帝和皇帝①黄帝②皇帝每年三月三（阴历）祭奠黄帝的仪式相传五六千年前，有一个部落的首领名叫轩辕。他有很多创造发明，深受人们爱戴。大家推举他统领部落联盟，尊称他为“黄帝”。xuān yuánlián ménɡchuànɡ123456781234567...
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     篇18：第3课 远古的传说 课件(共29张PPT)第3课 远古的传说 课件(共29张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共29张PPT)第3课 远古的传说1、知道炎帝和黄帝部落联盟构成了华夏族的主干；2、掌握黄帝、炎帝的发明及其对中华文明的贡献；3、理解、掌握“禅让”的含义，知道大禹治水的故事。学习目标1.炎黄联盟第3课 远古的传说2.传说中炎帝和黄帝的发明3.尧舜禹的禅让一、炎黄联盟姓姬，号轩辕氏。著名的部落首领，被后人尊为华夏族的祖先，是中华文明的创始者。炎帝，是中国上古时期姜姓部落的首领尊称，号神农氏，又号魁隗氏、连山氏、列山氏。传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位，所以称为炎帝。蚩尤，传说是东方九黎部落首领，有兄弟八十一人，铜头铁额，食沙石子，造立兵仗刀戟大弩，威振天下。...
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    篇19：第3课 远古的传说 课件（20张ppt+视频素材）第3课 远古的传说 课件（20张ppt+视频素材）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)课堂导入你知道中国古代的传说故事吗？01炎黄联盟距今约170万年元谋人北京人距今约70万-20万年距今约3万年山顶洞人最早人工栽培农作物距今约1万年左右距今约7000年河姆渡人半坡人距今约6000年距今约5000年左右良渚遗址（长江下游地区进入文明社会）部落联盟时期五六千年距今约4000年左右陶寺遗址（黄河中游地区进入文明社会）部落是原始社会的一种社会组织，两个以上血缘相近的氏族或胞族组成，有自己的地域、名称、语言、习俗和宗教，有管理内部公共事务的机构。炎黄联盟民族是是基于历史、文化、语言与其他人群有所区别的群体，是居住在...
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篇20：25 黄帝的传说 课件(共12张PPT)25 黄帝的传说 课件(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)黄帝的传说人物介绍黄帝，传说是中华民族的始祖，中华文明的奠基者和创始人。黄帝本姓公孙，因为出生于轩辕之丘，因此号称轩辕氏。 认识生字请同学们默读课文，一边读，一边圈画出课后的生字。帝 创 推 尊 启 召 按设 材 改 替 待 由 段 供dì chuàng tuī zūn qǐ zhào ànshè cái gǎi tì dāi yóu duàn gōng多音字你们看，蚂蚁待在树叶上，就能在河里浮着不沉下去。待会儿待dāi...
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