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一年级下册语文复习教学设计(18篇)
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资料标题 |
下载地址 |
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统编版语文一年级下册 口语交际 一起做游戏 教学设计 |
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部编版语文一年级下册 口语交际 请你帮个忙 教学设计 |
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统编版语文一年级下册口语交际 请你帮个忙 教学设计(表格式) |
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部编版语文一年级下册 口语交际 打电话 教学设计 |
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统编版语文一年级下册第八单元 身边的问号 教学设计+单元评测(无答案) |
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统编版语文一年级下册第八单元 身边的问号 单元任务群教学设计 |
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统编版语文一年级下册课文 5 口语交际:一起做游戏(教学设计) |
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-统编版语文一年级下册(课文 5) 16 《动物王国开大会》(教学设计) |
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小升初语文总复习 古诗词专题复习教学设计 |
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设计人物展馆 品悟精神内涵——初中语文人物传记整合复习教学设计 |
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统编版一年级下册语文识字一 《听故事,讲故事》口语交际 教学设计 |
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人教版体育一年级下册 武术-五步拳 教学设计 |
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| 13 |
跳跃与游戏(教学设计)人教版体育一年级下册 |
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| 14 |
模仿动物跳(教学设计)体育一年级下册 |
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部编版一年级下册道德与法治 教学设计 |
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统编版一年级下册语文第五单元《口语交际:打电话》教学设计 |
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统编版一年级下册语文第三单元 口语交际 《请你帮个忙》教学设计 |
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《这是什么?》(教学设计)人音版音乐一年级下册 |
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统编版语文一年级下册 口语交际 一起做游戏 教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:口语交际 一起做游戏【教学目标】1.介绍一个游戏时,把游戏规则说清楚。2.能积极主动邀请小伙伴一起做游戏。【教学重点】介绍一个游戏时,把游戏规则说清楚。【教学难点】介绍游戏时,能用上简单的连接词或点列步骤说清规则;一边说一边做动作。【教学课时】一课时【教学过程】一、情境导入,激发兴趣师: 第一次见面,老师想和大家玩一个猜猜猜的游戏,可以吗?(可以),这个猜猜猜游戏是这样玩的,首先你仔细看图或者认真听,猜猜这是什么游戏?然后举手告诉我。第一幅图是什么游戏?第二幅图是什么游戏(要求把话说完整),听音乐猜游戏。看来你们了解的游戏可真多啊!那今天,我们就来学习口语交际一起做游戏...
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Tags:一年级,下册,语文,复习,教学设计
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