初中语文10《再塑生命的人》教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：《再塑生命的人》教学设计教学目标 ：1. 继续练习默读，逐步提高默读速度。2. 抓住标题、开头和结尾中的关键语句，了解文章大意，把握文章主旨。3. 通过把握“我”的心理变化，体会莎莉文老师高超的教育艺术，感受“我”的感激、爱戴之情。教学重难点：1. 抓住标题、开头和结尾中的关键语句，了解文章大意，把握文章主旨。2. 通过把握“我”的心理变化，体会莎莉文老师高超的教育艺术，感受“我”的感激、爱戴之情。一、初读标题，提出疑惑同学们好，今天我们来学习一篇自读课文。美国作家海伦·凯勒所写的《再塑生命的人》。对于海伦·凯勒，你有哪些了解呢？预设：她一岁零七个月时突患疾病，成为一个盲... 图片详情：  Tags：初中,语文,教学案例,10篇,精选  |
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