篇1：北师大(新)版 四上 第五单元 1.去图书馆【优质教案】北师大(新)版 四上 第五单元 1.去图书馆【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅去图书馆教学目标：1、掌握描述路线图的方法，能准确地描述简单的路线图。2、在探究知识的过程中发展空间观念。3、在知识的运用过程中提高解决实际问题的能力。4、在小组合作、交流的过程中，培养学生的探究意识和合作意识。5、培养学生学习数学的兴趣，体会数学与日常生活的密切联系。重点：能准确地描述简单的路线图。难点：体会同一段路往返的方向具有相对性。教学过程：活动一：情境导入。1、课件出示教材61页情境图。提问：小小从家去图书馆，怎样说清楚她要走的路线？2、导入新课。这节课，我们就来探究描述简单路线图的方法。活动二：探究新知。1、明...
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 篇2：北师大版四年数学上册第六单元参观花圃表格式教案北师大版四年数学上册第六单元参观花圃表格式教案资料可供全国地区适用。
大致详情：课题 北师大版四年数学上册第六单元参观花圃教案目标 1．运用所学知识解决简单的实际问题。 2．体验算法的多样化和解决问题策略的多样性。 3．经历探索两位数除三位数的计算过程，能用“四舍五入”法把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。重点 探索并掌握除数是两位数的试商方法。重点 突破 在具体情境中，先用“四舍五入”法把除数看成最接近的整十数，再试商。难点 商是两位数，余数不够商1，就商0。难点 突破 竖式计算时，要求学生在小组内交流讨论试商和计算的过程，说说竖式每一步的意思，明确为什么商的个位要补0占位，从而理解算理，避免出错。教法 选取典型问题，在具体情境中，引导学生探索、交流、比...
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   篇3：四年级上册数学北师大版《去图书馆》教案四年级上册数学北师大版《去图书馆》教案资料可供全国地区适用。
大致详情：四年级上册《去图书馆》教学设计一、教学内容北师大版《小学数学》四年级上册58—63页。二、学情分析学生一年级上册认识上下、前后、左右，会用这些词语描述物体的相对位置，初步发展空间观念；二年级下册认识东、西、南、北，知道东北、西北、东南、西南四个方向，会用这些词语来描述物体所在的方向。本节课教学中借助学生已有的知识和生活经验创设情境，参与活动，进一步体会方向与距离对确定路线的重要作用。三、教学目标1.知识与技能：能根据路线图描述从一个地方到另一个地方的具体路线，体会方向与距离对确定路线的重要作用。2.过程与方法：在描述简单的路线图的探索与应用中，体会方向与位置知识的价值。3.情感...
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  篇4：北师大版二年级下册数学 5.4小小图书馆 教案北师大版二年级下册数学 5.4小小图书馆 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小小图书馆》教学设计【教学目标】1．学会计算三位数减三位数的不退位、退位减法。2．学会列竖式计算连续退位减法，知道“借一当十”的运算规律。3．通过自主探索、交流，培养综合学习能力。4．提高学生探索问题的能力，鼓励学生与他人积极合作学习。【教材分析】 在本节课中，要让学生在独立思考的基础上，经历与他人交流各自算法的过程，探索并掌握三位数减三位数不退位、退位减法的计算方法，并能正确地计算，了解“借一当十”的计算规律，对于学生以后学习笔算减法非常重要。对竖式的写法，教师要进行必要的指导。【设计理念】《标准》提出重视教学过程的全新理念，要充分发挥学生的主观能动性，让学生参与知识形...
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 篇5：【班海精品】北师大(新)版 二下 第五单元 4.小小图书馆【优质教案】【班海精品】北师大(新)版 二下 第五单元 4.小小图书馆【优质教案】资料可供全国地区适用。
大致详情：班海数学精批——一本可精细批改的教辅小小图书馆教学目的：1．探索并掌握三位数减法的计算方法，并能正确地计算。2． 能结合具体情况提出问题，并能运用所学知识解决一些简单的实际问题。教学重点：三位数减法的计算方法以及验算方法。教学难点三位数减法中的“退位”方法。教学准备：教具：ppt、小黑板。学具：计数器。教学过程：课件导入。课外小组的同学非常喜欢读书，他们经常在午饭后到小小图书馆里汲取新鲜的养分，看，它们正聚精会神地学知识呢！玩中学 1、看一看。引导学生根据统计表发现问题，并提出问题。你们知道“小小图书馆”的藏书情况吗？（出示统计表。）谁能说说，从表中你知道了...
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 篇6：五上 1参观和旅行 教案五上 1参观和旅行 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：第1课 参观和旅行·教材思路： 本课是属于造型·表现”领域的美术课。暑假中孩子一定参加了一些参观和旅行的活动，或者是学校组织的春游等，结合这些已有的经历，教师在教学过程中，注意对学生进行引导，使其回忆起当时的场景。巧妙的运用构图和色彩，注意画中人和景物的层次关系，重点表现出自己觉得最有趣、最吸引人的地方，让他们自由的表达，大胆而富有个性的表现。·课时：1~2课时·教学目标：1、引起学生关注身边的人和事，感受大自然的美以及与生活的关系，体会和了解相关景物的文化内涵，激发学生对生活的热爱。2、能大胆、创造性的表现出自己的所见所闻，适当渗透构图知识。3、学生交流参观旅游的感受...
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  篇7：北师大版小学数学一年级下册6.2《 图书馆》教案（表格式）北师大版小学数学一年级下册6.2《 图书馆》教案（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：北一数下 第六单元《加与减（三）》 第2课时 图书馆（2）课题 图书馆（2） 课型 新授课教材分析 《图书馆（2）》是位于北师版教材一年级下册六单元的第2课时 ，是以学生们比较感兴趣的图书馆为问题情景，在学习了两位数加一位数（进位）的计算方法的基础上进行教学的。学情分析 学生们已经掌握根据实际问题列式计算及两位数加一位数（进位）的计算方法，但计算技能不太熟练。教学策略 利用学生已有的知识经验，开展本课教学。 培养学生知识间的迁移能力，以及实际应用的能力。教学内容 北师大版一年级下册 教科书第69页-70页教学目标 知识与技能：在解决实际问题的过程中，进一步掌握两位数加...
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  篇8：《参观伦敦奥运赛场》（教案） 体育与健康二年级上册 人教版（表格式）《参观伦敦奥运赛场》（教案） 体育与健康二年级上册 人教版（表格式）资料可供全国地区适用。
大致详情：《参观伦敦奥运赛场》教学设计一、指导思想：本课的设计突出一个“新”字，体现一个“趣”字，以学生的心理活动为导向，面向全体学生做到人人参与体育，人人都有进步，人人享有健康。在教学中采用尝试、启发、点拨的方法，充分发挥学生的主体作用，培养学生的学习能力和探究意识，通过合作和参与竞争的形式增进同学之间的友谊，体验成功的快乐。二、教材分析：投掷是人类的基本生存技能之一，与生活有着密切的联系，同时深受广大少年儿童的喜爱。二年级学生在投掷纸飞机的基础上学习原地正面持轻物投掷，能更有效地发展投掷能力与力量，为今后学习投掷类项目早早做好技术准备。原地正面持轻物掷远动作要领：两脚前后开立，持轻物手臂的异...
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  篇9：六年级上册美术教案-第8课《参观券的设计》人美版六年级上册美术教案-第8课《参观券的设计》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：第8课《参观券的设计》1、 教材分析本课属于“设计·应用”学习领域。参观券上的图案精美,文字醒目,涉及历史、文化、艺术等多个领域,体现了设计师巧妙的构思。因此,本课的编写旨在引导学生通过学习和实践,了解参观券设计的基本要素,学习表现方法,掌握设计原理,从而提高设计意识和审美能力,培养学生关注身边事物和热爱生活的情感。本课内容有利于调动学生的情感,激发学习兴趣。此外,参观券表现内容丰富,图文并茂,小巧精致,涵盖了很多设计原理,体现了美术知识的综合性。在设计过程中,需要学生调动脑、手、眼,协调配合,全程体验构思、创意、实施的设计流程,这也符合高年级学生注重表达主观意识的心理需求。二、教学目标...
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 篇10：体育与健康 一年级下册 参观花博园 教案体育与健康 一年级下册 参观花博园 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：水平一 观摩课
《参观花博园》
-------各种方式的走教学设计+
教学理念
本课一新课标为依据，贯彻“健康第一”的指导思想，针对一年级学生的身心发展特点。遵循“学生为主体”的教学原则。在教学中创设学习环境，激发学生学习兴趣，让学生在学中乐，乐中学，健康成长。
教材分析
本课选用各种方式的走为主教材，模仿动物走为辅助教材搭配设计。
各种方式的走是一年级《体育与健康》教材的重要内容。该教材可以提高学生力量、灵敏、协调等素质，使学生养成遵守纪录，听从指挥的良好习惯。
培养学生吃苦耐劳、克服困难、团结协作的精神。
学情分析
本班学生55人。天真、聪明、活泼好动，但注意力...
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  篇11：小学美术六年级上册教案-8《参观券的设计》人美版小学美术六年级上册教案-8《参观券的设计》人美版资料可供全国地区适用。
大致详情：8《参观券的设计》教学目标知识与技能目标：了解参观卷的组成，主题图案的多种表现形式：色映、绘画、电脑合成，文字的主次、大小，字体的变化、统一，色彩的主辅，主券、副券、存根的比例，票面的中横等。结合生活中的展览，设计实用美观新颖的参观券。过程与方法目标：通过本课的学习，引导学生了解设计在方便生活、服务生活、美化生活中的重要作用。情感态度与价值观目标：提高学生的审美能力和创造、设计能力。展学生的设计意识和艺术创新能力，扩展审美情趣。教学重难点重点：了解参观券的组成及表现形式，用学过的知识和技能设计、制作参观券。难点：图案、文字、色彩的协调统一，使用功能完整。三．教学过程（一）导入...
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 篇12：北师大版数学四年级上册 6.2 参观花圃（一）（教案）北师大版数学四年级上册 6.2 参观花圃（一）（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：参观花圃（一）教学设计教学内容：北师大版小学数学四年级上册第69---71《参观花圃》。教学目标：1.经历探索三位数除以两位数的计算过程，能把除数看作整十数进行试商，并能正确计算。2.能运用所学的方法解决简单的实际问题。3.培养学生认真计算、细心检查的验算习惯。教学重、难点：重点：经历探索三位数除以两位数的计算过程，能正确进行计算。难点：掌握把除数看作整十数进行试商的方法。教学过程：一、谈话导入师：同学们，今天老师想带领大家去参观花圃，可是园林爷爷说必须闯过以下关口才能获得入场券，我们一起去看看吧！第一关：1( )里最大能填几？30×（ ）<260...
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  篇13：全国通用 五年级下册综合实践活动 工业·学程周——参观 教案全国通用 五年级下册综合实践活动 工业·学程周——参观 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《工业·学程周——参观》教学设计
活动背景：?
五年级《造·悟》工业学程周，以科学技术发展和工业设计的成果为线索，引领学生们从生活实际出发，紧跟时代浪潮，追溯“制造历史”，感悟了解“制造现状”，共同展望“制造未来”，用心感受“制造业”带来的点滴改变。本节课为学生实地参观前的方法指导课，指导学生习得方法，带着问题，以小组合作的方式展开探究实践。?
学习目标：?
1、联系生活，通过搜集资料，了解中国工业设计博物馆的相关知识（展厅分布、部分展品介绍）。?
2、进行小组合作学习，拟定小组参活动策划并完善修改。?
3、通过主题合作，关注社会工业变革，培养小公民意识。?
学习重难点：?
进...
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  篇14：8参观券的设计 教案8参观券的设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：参观券的设计教学目标：1、知识与技能：使学生了解参观券的组成。主体图案的多种表现形式：摄影、绘画、文字的主次、大小、字体的变化、统一、色彩的主、辅、主劵、副劵的比例，票面的纵横等。2、过程与方法：结合本课学习的知识，设计实用，美观，新颖的参观劵。3、情感态度价值观：引导学生了解设计在方便生活，服务生活，美化生活的重要作用。提高学生的审美能力和创造设计能力。 教学重点：了解参观劵的组成及表现形式，用学过的知识和技能设计，制作参观劵。教学难点：图案，文字，色彩的协调统一，使用功能的完整。学习领域: 设计·应用...
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  篇15：8参观券的设计 教案8参观券的设计 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《参观卷的设计》教学设计一、教学目标 1.知识与技能：学习和了解参观券的参观券的组成、表现形式类型及设计方法，独立设计一张参观券。 2.过程与方法：以多角度的表现方式培养学生的创造能力和设计能力，学生通过自主、合作、探究为主的学习方式进行设计创作。 3.情感态度与价值观：通过本课的学习，可以丰富学生的学识，培养学生热爱祖国、热爱生活和 “学以致用”的意识。 二、教学重点： 了解参观券的组成及表现形式，利用所学的各种美术技法设计一张美观、新颖的参观券。 三、教学难点：文字、色彩、图案的协调统一，使用功能的完整。 四、课时安排：一课时 五、教学过程： 1、导入：同学们你们要去旅游景...
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  篇16：北师大版数学四年级上册 6.2参观花圃（教案）北师大版数学四年级上册 6.2参观花圃（教案）资料可供全国地区适用。
大致详情：参观花圃一、教材内容及分析: 前一节课通过特例（除数是整十数），学生已经掌握了两位数竖式笔算的一般步骤和方法，能够判断商是几位数，在此基础上，本节课学习除数是一般两位数竖式笔算在商定位后如何试商。学生有方法和算理的基础，可以迁移到新知识。二、设计思想:有多位数除以一位数和整十数除法的旧知做基础，教师可以把学习的权利充分交给孩子，让他们自己去解决新问题。因此，在教学中，主要是引导学生在探索的过程中独自总结出各种试商的方法，并选择简单适合自己的计算方法，培养学生的思维灵活性和自主选择意识。 三、教学目标： 1、结合具体情境，通过独立思考与合作交流，能用四舍五入法把除数看作整十...
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  篇17：北师大版四年级上册数学 6.2 参观花圃 教案北师大版四年级上册数学 6.2 参观花圃 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《参观花圃》教学设计教学目标1、经历探索除数是两位数除法的计算过程,能把除数看作整十数进行试商,并能正确计算。2、能运用所学的方法解决简单的实际问题学情分析：学生三年级时,学过两位数除以一位数和三位数除以一位数的除法,在此之前的一课也学习了两位数和三位数除以整十数,今天在此基础上继续学习。重难点：把除数看作整十数进行试商教学过程：一、导入同学们,绿色植物是我们的好朋友,平时看书眼睛觉得很累,只要看看绿色植物,就能消除眼睛的疲劳,如果欣赏植物的同时还能观赏到各种花卉,那就更令人心情舒畅了。花圃里就有各种的花花草草,今天,我们就一起去参观花圃。(播放课件、板书课题)二.探究问...
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  篇18：人美版 六年级上册8.参观券的设计 （教案+课件+素材）(共12张PPT)人美版 六年级上册8.参观券的设计 （教案+课件+素材）(共12张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共12张PPT)《参观券的 设计》课件参观券分为哪些类呢？建筑、景点参观券展出类参观券艺术演出参观券分组讨论，研究相关问题：1、参观券由哪几部分组成？2、参观券中的文字有什么特点？3、参观券中的图案有哪些展现形式？4、设计参观券时，怎样考虑色彩因素？1、参观券由哪几部分组成？副券主券存根2、参观券中的文字有什么特点？黑体字变体字变体字宋体字3、参观券中的图案有哪些展现形式？照片绘画电脑合成4、设计参观券时，怎样考虑色彩因素？色彩协调统一除了作为入门的凭证外，参观券还有什么用途？参观券的设计要领正券与副券比例恰当主题文字鲜明突出图案美...
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 Tags：参观,图书馆,教案,精选,18篇
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