人音版五年级上册第6课 快乐的少年 嬉游曲说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《嬉游曲》各位评委老师：大家早上好！我,我今天说课的题目是《嬉游曲》，我从教材、教法、学法、教学过程等四个方面入手来对本课进行教学设计，接下来，我将着重阐述我的教学过程。一、说教材1、教材地位： 音乐《嬉游曲》位于人教版小学音乐五年级上册第六单元快乐的少年，从单元编排可以看出，《嬉游曲》体现着不同国家，不同地域，不同民族，不同风格的风格特点，围绕快乐的少年这一主题，引导学生对生活积极乐观的态度和价值观。2、教材特点：从作品来看，本课聆听的《嬉游曲》是《降B大调弦乐四重奏嬉游曲》（作品137)的第三乐章，创作于1772年。这是一首速度很快的乐曲，3/8拍紧凑的节奏，富于动力性，犹...
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