篇1：统编版必修上册第12课《拿来主义》课件(共74张PPT)统编版必修上册第12课《拿来主义》课件(共74张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共74张PPT)1、 中国的宣纸制造工艺失密。2、 来自日本的访问学者庄严舜哉说，中国目前流行的日本动漫作品，很多在日本市场都是不出版、不播放的，因为其中充满了暴力、色情的成分；而真正好的作品在中国却看不到。3、 东芝笔记本电脑存在严重的安全漏洞，在美国及西欧，该产品被招回，而在中国，仅提供了一两个补丁软件。4、 日本的汽车制造业有一个不成文的规矩：一流产品出口欧美，二流产品国内用，三流产品送中国。（本田的安全气囊问题，三菱的排气管设计缺陷问题）5、 法国的电影人抵制美国大片进口。6、 摩托罗拉在中国设厂，但几年下来，中国所掌握的仅是该公司硬件生产技术，核心技术却得不到。7、... 图片详情：   篇2：高中语文统编版必修上册12《拿来主义》课件（共49张ppt）高中语文统编版必修上册12《拿来主义》课件（共49张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共49张PPT)导入激趣：中国对外文化交流今昔对比晚清政府参加万国博览会19世纪末，从英国开始，他们每过几年就会举办一场万国博览会，以便世界各国学习或者是展示自己的先进技术。但1905年比利时博览会上，于是在一众先进的社会生产机器面前，清朝的展览品却是：烟枪、烟灯、锋利砍刀、县衙模型，牢狱刑具，小足妇人缠足鞋、草屋模型、奎星楼及城隍庙模型，最后就是药王财神等多方神像照片。2018年中国国际进口博览会成果丰硕11月5日到10日，首届中国国际进口博览会在上海成功举办。本届进博会以“新时代，共享未来”为主题，共吸引了172个国家、地区和国际组织参会，3600多家企业参展，超过40万名境内... 图片详情：      篇3：统编版必修上册第12课《拿来主义》课件(共89张PPT)统编版必修上册第12课《拿来主义》课件(共89张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共89张PPT)著名作家冯骥才到法国访问，在欢迎宴会上，一位记者问：“尊敬的冯先生， 贵国改革开放，学习西方资本主义的东西，你们就不担心变成资本主义吗？冯骥才回答：？“人吃了猪肉就会变成猪，吃了牛肉就会变成牛吗？”拿来主义——鲁迅学 习 目 标1.了解杂文的特点，理解这篇杂文犀利、辛辣、幽默的语言特点。2.学习本文运用比喻论证的技巧，正确理解各种比喻的含义。3.学习本文，认清对待外来文化的正确态度。伟大的 家、 家、 家。原名 ，字 ，鲁迅是笔名。1918年5月发表了第一篇白话文小说《 》，奠定了新文学运动的基础。小... 图片详情：      篇4：统编版语文必修上高一12《拿来主义》同步课件(共53张PPT)统编版语文必修上高一12《拿来主义》同步课件(共53张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共53张PPT)部编版必修上册第六单元-12课拿来主义著名作家冯骥才，前几年赴法国访问时，遇到了这样一件事，在欢迎宴会上，外国记者问道：“尊敬的冯先生，贵国改革开放，学习西方资产阶级的东西，你们不但心变成资本主义吗 ”冯先生回答说：“不!人吃了猪肉不会变成猪，吃了牛肉不会变成牛。”他幽默机智的回答，博得满堂喝彩。我们学习外国文化知识应采取怎样的方法和态度呢？今天我们学习鲁迅的杂文《拿来主义》，从中可以受到启发，得到教益。激趣导入素养目标1.了解鲁迅的生平以及文章创作的历史背景。2.了解“杂文”的相关文体知识，领会形象化的比喻和幽默讽刺的语言特色。3.梳理文章论述的脉络层次，... 图片详情：   篇5：部编版必修上册12拿来主义 课件（20张PPT）部编版必修上册12拿来主义 课件（20张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共20张PPT)拿来主义鲁迅e7d195523061f1c029d8a470330beef7eecbf578a74c67be34E755975358C32C42B60046E65E5AB2B817CFACDA70963A03272FA99D31C85E250EFEC4061BFB07F05F931B289192FCB8E0285A555C1F230118F7F8770BE109C6A236ADD9D0DF7F6EDF993B29D8D4197971C93B1D3E0FC1897610C4C4DC494CC41155E1F11C7ED4291354FE5279312A7ECB2B854B... 图片详情：    篇6：12.《拿来主义》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修上册12.《拿来主义》课件(共28张PPT)统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共28张PPT)拿来主义第12课编版高中语文教材 必修 上册拿来主义第12课编版高中语文教材 必修 上册教学目标理清思路，把握文意，明确“拿来主义”的含意。揣摩文中的重点词句，领悟本文犀利、幽默的语言风格。掌握先破后立的论证方式及类比论证、对比论证、比喻论证等常见的论证方法。思考“拿来主义”的现实意义，正确、客观地看待传统文化和外来文化。1234一、导入毛泽东曾说：文化思想阵地，你不去占领，敌人就会占领。今天我们依旧面临着文化冲击与抉择。“如何做”早在上世纪鲁迅先生就告诉了我们答案，直到今天依然适用。二、知人论世鲁迅（1881— 1936），原名周樟... 图片详情：     篇7：语文统编版必修上册12《拿来主义》（共40张ppt）语文统编版必修上册12《拿来主义》（共40张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)文人多傲骨，也多心怀天下。当一个时代，被乌云所笼罩之时，心忧天下者，于殚精竭虑中，思索救亡图存的法门；于虎啸龙吟中，喊出时代的最强音。今天，就让我们一起走近鲁迅的《拿来主义》，听一听，那是个时代文人的声音。导入鲁迅拿来主义1.了解鲁迅的生平以及文章创作的历史背景，积累文学常识。2.了解“杂文”的相关文体知识，领会作者运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特色。3.梳理文章论述的脉络层次，学习先破后立的论证结构。4.读懂作者在对待文化遗产问题时的态度，学习作者正确对待传统文化和外来文化的方法—批判性地继承与创新。学习目标鲁迅(1881年9月25日—... 图片详情：    篇8：第12课 拿来主义 课件第12课 拿来主义 课件资料可供全国地区适用。 大致详情：(共40张PPT)第12课 拿来主义1. 理清思路，把握文意，明确“拿来主义”的含意。2. 揣摩文中的重点词句，领悟本文犀利、幽默的语言风格。3. 掌握先破后立的论证方式及类比论证、对比论证、比喻论证等常见的论证方法。4. 思考“拿来主义”的现实意义，正确、客观地看待传统文化和外来文化。学习目标拿来主义鲁迅（1881—1936），原名周樟寿，后改名为周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代文学家、思想家、革命家，五四新文化运动的主将，中国现代文学的奠基人。“鲁迅”是他 1918 年发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有：小说集《呐喊》（1923... 图片详情：      篇9：部编版必修上册12拿来主义课件(共41张PPT)部编版必修上册12拿来主义课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共41张PPT)鲁迅拿来主义学习目标1、学习本文运用比喻论证把抽象深奥的道理讲得深入浅出的方法，学习先破后立的论证方法。2、了解杂文的特点，体会鲁迅杂文犀利、辛辣、幽默的语言特点。3、学习本文，认清对待外来文化的正确态度——批判地吸收，并能运用正确的观点解释一些实际问题。议论性文章往往具有鲜明的针对性。查找相关资料，了解本文的写作背景，思考文章是针对什么问题而写的，提出了怎样的观点，对我们有什么启示。这篇文章将不同现象进行归类，直接予以批驳，确立自己的观点。阅读时，梳理和把握论述的脉络层次，学习破立结合的写法，感受文章蕴含的批判力量。作者善于运用比喻来证明观点，阐述自己的主... 图片详情：     篇10：高中语文统编版必修上册12《拿来主义》课件（共69张ppt）高中语文统编版必修上册12《拿来主义》课件（共69张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共69张PPT)一、教学目标：1、通过分析课文，学习文章主要采用的两种论证方法：因果论证、比喻论证。2、赏析鲁迅先生幽默讽刺的文风。二、核心素养：语言建构与运用：.重要段落加强朗读背诵，以加深对文章主要观点的理解。思维发展与提升：沉浸文本，互动探究，把握鲁迅杂文最突出的特点：对现象特征的高度概括和议论的形象化。审美鉴赏与创造：理解本文在批判中立论的方法，领会运用形象化的比喻和幽默讽刺的语言来论证论点的写作特色。文化传承与理解：了解和学习鲁迅先生对待外国文化的正确态度与方法，发扬“拿来主义”精神，阅读中外作品时注意吸取精华，剔除糟粕；体会学习作者强烈的社会责任感和文化责... 图片详情：     篇11：高中语文统编版必修上册12《拿来主义 》课件（共50张ppt）高中语文统编版必修上册12《拿来主义 》课件（共50张ppt）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共50张PPT)A、怕脏了手，袖手冷观，等被人来送；B、患有激素、农药，连根拔起，尽数毁之；C、不怕消化不良，贪吃不要命，一股脑受用；D、有选择采摘：放过青涩的不摘，摘成熟新鲜的一两个品尝，还可以带一些回去，熟烂的采之抛之。假如我们走进一家农庄，面对菜圃园地的瓜果可能会产生哪几种不同的采摘态度？正确的做法是什么？（正确的做法）——我们要实行拿来主义——“运用脑髓，放出眼光，自己来拿！”（立论）《拿 来 主 义》第一课时 鲁迅1．了解鲁迅和杂文知识；明确这篇文章的写作背景。2．理清作品论证的思路，领会“拿来主义”的精神实质。3. 学习破立结合的写法，感受文章... 图片详情：    篇12：高中语文新人教版必修4--8《拿来主义》 课件(共17张PPT)高中语文新人教版必修4--8《拿来主义》 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共17张PPT)引出课文问: 对于鲁迅其人,初中阶段我们已经学了他不少精彩的文章了,你能分类列举一些吗 答:(１)小说:<故乡>、<社戏>、<孔乙己>(２)散文:<从百草园到三味书屋>、<藤野先生>(３)杂文:<论雷峰塔的倒掉>、<“友邦惊诧”论>问:对于鲁迅其人,你了解他多少呢 简要为我们介绍.答: 原名周树人,浙江绍兴人,我国现代著名的文学家,思想家,革命家.其创作方面最杰出的是杂文创作.鲁迅的杂文“象投枪,象匕首,直刺向黑暗势力”.我们今天又要学习他的杂文-----鲁迅背景介绍２０世纪３０年代,国民党政府奉行卖国主义政策,实行反革命文化“围剿”,主张“全盘... 图片详情：      篇13：第六单元12 拿来主义课件(共23张PPT)统编版（部编版）必修 上册第六单元12 拿来主义课件(共23张PPT)统编版（部编版）必修 上册资料可供全国地区适用。 大致详情：(共23张PPT)第六单元12 拿来主义语 文内容索引预习梳理与积累研习讨论与鉴赏预习梳理与积累预习助读【认识作者】鲁迅(1881—1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。文学家、思想家、革命家,是中国现代文学的奠基人。其代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《华盖集》《南腔北调集》《且介亭杂文》等。【了解背景】本文选自《且介亭杂文》(《鲁迅全集》第六卷),写于1934年6月4日。当时在对待外来文化的问题上,一方面,有人采取全盘否定、一概排斥的态度,急于盲目输出本国的传统文化,以彰显信心;另一方面,... 图片详情：      篇14：人教版高中语文必修4---8 《拿来主义》课件（15张PPT）人教版高中语文必修4---8 《拿来主义》课件（15张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共15张PPT)有人记得圣诞节、万圣节、情人节，却记不清楚端午节、重阳节；有人喜欢坐在肯德基、麦当劳里享受美国快餐，却很少去品味粽子、元宵的味道；有人喜欢看韩剧，成为哈韩一族，却难得去看看京剧，欣赏一下唐装。面对众多的外来文化，我们应该怎样做？《拿 来 主 义》（第2课时）——鲁迅闭关主义——盲目排外，抱残守缺（破）送去主义——投降卖国，媚外求宠（破）送来主义——嗟来之食，强加侵略（破）拿来主义——运用脑髓，放出眼光，自己来拿！（立） 有思考、有鉴别、有选择主动拿来主义：学习课文7-10自然段，把握“拿来主义”的内涵。（重点）领会“拿来主义”的精神... 图片详情：      篇15：统编版必修上册12《拿来主义》课件(共35张PPT)统编版必修上册12《拿来主义》课件(共35张PPT)资料可供全国地区适用。 大致详情：(共35张PPT)“洋节”在国内盛行……国外电影的强势登录…… 日本动漫充斥市场韩流席卷全国想想议议 外面的世界很精彩：有花花绿绿的物质世界，有让人心跳的高新技术， 还有令人目眩的文化生活……我们该怎么办？我们该怎么拿来？？【鲁迅有话说】２０世纪３０年代，国民党政府奉行卖国主义政策， 实行反革命文化“围剿”， 各种错误思潮随之泛滥，有的叫嚷复古主义，有的主张“全盘西化”。而在左翼文化队伍中，有人反对继承旧文化，有人反对吸收外国文化，造成思想上的混乱。为了澄清认识，鲁迅先生批驳了错误思潮，旗帜鲜明地提出了“拿来... 图片详情：   篇16：人教版高中语文必修4---8 《拿来主义》课件（16张PPT）人教版高中语文必修4---8 《拿来主义》课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。 大致详情：(共16张PPT)鲁迅鲁迅拿来主义鲁迅（1881年－1936年），原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家，也被人民称为“民族魂”。代表作品有：小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《华盖集》《且介亭杂文》 、《而已集》、《二心集》、《南腔北调集》、《坟》、《热风》等。杂文是文艺性的议论文，具有短小精悍形式活泼，能及时反映社会现实，有很强针对性和战斗性等特点。它能起到赞扬真善美，鞭挞假恶丑的针砭时弊的喉舌作用。鲁迅先生的杂文就如同“匕首”“投枪”直刺一切黑暗的心脏。本文写于1934年。“九·一八”事变之后，蒋介... 图片详情：    Tags：拿来主义,ppt,课件,精选,16篇  |
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