篇1：1《观潮》 课件(共26张PPT)1《观潮》 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)1、观 潮罩 屹 鼎 沸贯 崩 恢zhàoyìdǐngfèiguànbēnghuī笼罩 屹立 横贯江面人声鼎沸 山崩地裂 恢复zhàoyìdǐngfèiguànbēnghuī我会写：笼罩 薄雾 屹立 昂首 沸腾 横贯 依旧若隐若现 风平浪静 齐头并进 霎时闷雷滚动 水天相接 山崩地裂 恢复宽阔 奔腾 漫天卷地我来记齐头并进：多方面同时前进。浩浩荡荡：形容事物的广阔壮大。山崩地裂：形容...
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   篇2：4《繁星》 课件(共24张PPT)4《繁星》 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)4 繁 星同学们，你爱看天上的繁星吗？每当你凝望那充满神奇色彩的星星时，你的心情是怎样的？你产生了怎样的遐想呢？巴金，原名李尧棠，19O4年11月25日生于四川成都。2005年10月17日在上海因病逝世。现代著名小说家、散文家。代表作：激流三部曲（《家》《春》《秋》）、爱情三部曲（《雾》《雨》《电》）、《寒夜》等。作者简介初读课文自由读课文，画出表示作者三次看星星的时间和地点的词语。时间：“从前”“三年前”“如今”地点：“家乡”“南京”“海上”mèizhuìhuái半明半昧摇摇欲坠怀抱挂灯笼怀抱半明半昧摇摇欲坠mèizhuì...
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    篇3：6古对今 课件(共15张PPT)6古对今 课件(共15张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共15张PPT)6 古对今识字学习任务1 生字我会认2 课文我会读3 生字我会写1 生字我会认请自由大声地朗读课文，把课文读通顺。读完之后，请把双横线中的生字在文中圈出来。生字我会认读一读圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨生字我会认我会认xiáliánɡyánɡyánhánchénshǔzhāokùxìxīyuán寒生字我会认讲故事生字我会认捉迷藏圆严寒酷暑凉朝细杨霞夕晨圆 严 寒 酷 暑 凉 晨 细 朝 霞 夕 杨生字我会认我会组词读...
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    篇4：3小青蛙 课件(共20张PPT)3小青蛙 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小青蛙绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。小青蛙请情睛晴青清忄讠氵日目睛情晴清请眼睛问水心天请清晴情请同学们仔细观察生字在田字格中的位置，我们在书写时要注意什么呢？清晴睛情请左窄右宽；右边比左边高；左右结构的字要注意穿插关系，右边“青”的第四笔横都穿插到左边了。清晴睛情请我会认眼镜眼睛眼yǎn睛jīng我会认保卫护士保bǎo护hù我会认害虫故事书害hài事shì我会认让座...
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   篇5：3小青蛙 课件(共20张PPT)3小青蛙 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小青蛙绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。青蛙我会写青qīnɡqīnɡ wā青 蛙造句：游客们都被这一片青山绿水深深感染了。字词学习清qīnɡqīnɡ chǔ清 楚造句：天气晴朗，小溪的水很清澈。晴qínɡqínɡ tiān晴 天小鸟正在晴空中自由飞翔。造句：我会认眼yǎn眼镜睛jīnɡ眼睛睛jīnɡ眼睛情qínɡyǒu qínɡ友 情造句：他和哥哥的感情很好。请qǐnɡqǐnɡ qiú请 求造句...
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     篇6：1白鹭 课件(共22张PPT)1白鹭 课件(共22张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)白鹭走近作者郭沫若 (1892-1978) ，原名郭开贞，笔名沫若。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致力于世界和平运动。郭沫若著述颇丰，主编《中国史稿》和《甲骨文合集》，全部作品编成《郭沫若全集》38卷。教学目标1、认识“鹭、嫌”等8个生字，会写“配、宜”等11个生字，正确书写“配合、适宜、铿锵”等词语。2、有感情地朗读课文，把握课文主要内容，感受白鹭的美，体会作者在这个形象中寄托的思想感情。3、鼓励学生用心感受生活，善于发现生活中的平凡事物之美，提升审美能力，丰富...
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     篇7：1 a o e 课件(共20张PPT)1 a o e 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)1.a o e用自己的话说一说你从图片上看到了什么？调皮的拼音宝宝藏在了哪里？一起读一读张大嘴巴 ɑ ɑ ɑ我 会 认圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a。一起读一读o圆圆嘴巴o o o我 会 认o太阳出来红通通，公鸡一叫o o o。一起读一读e扁扁嘴巴e e e我 会 认e清清池塘一只鹅，水中倒影e e e。手 指 操圆圆脸蛋扎小辫，张大嘴巴a a a圆圆嘴巴ooo清清池塘一只鹅，水中倒影e e e一起学声调“一”声平地开的稳“二”声上坡要加油“三”声下坡又上坡“四”声一路下山坡一起学...
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   篇8：1秋天 课件(共13张PPT)1秋天 课件(共13张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共13张PPT)秋天秋天到了，大自然发生了哪些变化？数一数，课文一共几个自然段？天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了！自然段的前面有两个空格。123天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。“凉了，黄了，落下来”写出了秋天的特点。理解“一片片”的意思。比较：一片叶子从树上落下来一片片叶子从树上落下来读一读这两句话，有什么不同？仿写：我也会用“一（片片）叶子”这样的叠词。一（只）大雁 一（只只）大雁一（朵）花...
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     篇9：4《繁星》 课件 （24张PPT）4《繁星》 课件 （24张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)繁 星繁 星作者简介 巴金(1904～2005)，原名李尧棠，四川成都人，现代小说家、散文家。1927年写成了处女作长篇小说《灭亡》，发表时始用巴金的笔名。主要代表作有《家》《春》《秋》《雾》《雨》《电》等。明确学习任务有感情地朗读课文，读准字音；再读课文，想象繁星满天的画面；小组合作，交流仰望繁星的感受。mèizhuìhuái半明半昧摇摇欲坠怀抱自由读课文，画出表示作者三次看星星的时间和地点的词语。时间：“从前”“三年前”“如今”地点：“家乡”“南京”“海上”课文写了在哪些地方看繁星的情景？什么地方什么时间家乡的庭院从前南京住...
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     篇10：8人之初 课件(共20张PPT)8人之初 课件(共20张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共20张PPT)小学语文一年级下册人之初一、读准每一个字的字音，圈出生字词，理解由生字组成的新词。二、正确、流利、有感情地朗读课文。三、读通每个句子，读不通顺的多读几遍。学习目标：同学们，你会背《三字经》吗？“人之初 性本善”你知道是什么意思吗？今天，让我们一起到课文中找找答案吧！课前导入：《三字经》《三字经》是我国最具影响力的三大儿童启蒙读物之一，它与《百家姓》《千字文》合称为“三百千”。《三字经》 《百家姓》 《千字文》课前导入：《三字经》的作者，有很多种说法，如今普遍认为，它是由南宋时期的王应麟所作。《三字经》...
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    篇11：3江南 课件(共17张PPT)3江南 课件(共17张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共17张PPT)3江 南第四单元新课导入江景南美我会认江jiānɡnán氵南可kěcǎi采莲liányú艹鱼西xīdōnɡběi北东可kě部首：口组词：可爱 可以我会写东dōng部首：一组词：东方 东西西xī部首：西组词：西瓜 西方妙解课文同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：这首诗描写了江南水乡的什么景物？江南可采莲，莲叶何田田。田田：形容荷叶长得层层叠叠，茂盛鲜亮，非常可爱。诗意：江南水乡是采莲的好地方，这儿的莲叶多么茂盛鲜亮！何：感叹词，多么。jiānɡ nán k...
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  篇12：1 春 课件（共76张ppt）1 春 课件（共76张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：导入新课
这是一个篆体字，有谁认识？
篆体字
这个字是“春”，其字形由三部分构成：上面的“艸”是绿草丛生；中间的“屯”像一颗种子，上部冒芽，下部生根；下面的“日”是暖阳。三部分合起来，它表示经过了万物凋零的冬季，阳光回归，大地升温，地里的种子苏醒破壳，扎根生长，广阔林野，遍布新绿。
艸
屯
日
理解了篆体“春”字的构成，再提到这个字你会有什么感受？
生机勃勃
充满活力……
饱受严冬寒冷的人们最渴望春回大地，因为春天让大自然生机勃发，给人温暖，给人希望，给人力量。每到春回大地时，人们往往情不自禁地吟诗作赋。唐代诗人杜甫写下了《春夜喜雨》，韩愈写下了《早春呈水部张十八员...
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     篇13：6《散步》课件(共46张PPT)6《散步》课件(共46张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共46张PPT)新课导入家是温暖的港湾，在我们疲惫时给我们依靠；家是人生的加油站，当我们感到沮丧时，它总是给我们前进的力量。6 散 步统编版·语文·七年级上册学习目标01必备知识02必记字词03初读课文04精读课文05教学目录07 积累拓展06 课堂小结品味“大词小用”“对称句”“回环句”的妙处，学习以小见大的写作方法。（难点）多角度理解课文蕴含的思想感情，培养尊老爱幼、珍惜亲情、珍爱生命的思想感情。（难点）了解作者及文章相关背景，积累“分歧、各得其所”等重点词语。反复朗读课文，把握全文的感情基调，训练语气、节奏的技巧。（重点）学习...
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  篇14：5对韵歌 课件(共27张PPT)5对韵歌 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)5对 韵 歌我会认对错对齐对联读一读你脑海中呈现出了怎样的景象？读一读你脑海中呈现出了怎样的景象？找一找齐读第一句，并圈出你发现的事物。自然现象快乐识字吧云白 云乌 云快乐识字吧雨下 雨雨 伞找一找齐读第二句，你又发现了什么事物？植物动物快乐识字吧花荷花花瓣浪花快乐识字吧树大树柳树快乐识字吧鸟翠鸟小鸟快乐识字吧虫快乐识字吧虫瓢虫昆虫读一读第三句和前两句有什么不同？一字对双字对字数相同的同类事物可以对对子哦！记一记山青水秀记一记柳绿桃红（ ）对雨，雪对（ ）。花对...
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   篇15：5琥珀 课件(共21张PPT)5琥珀 课件(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)琥珀文体特点《琥珀》是根据德国科学家、科普作家柏吉尔的《乌拉·波拉故事集》中的一篇故事改写的一篇科普小短文。文章以讲故事的形式来推广科学知识，使本来较为枯燥深奥的科学知识变得生动有趣。琥珀简介琥珀，以其浑然天成的古朴庄重之美，温润中透出典雅之气，深受人们的喜爱，被誉为“蕴藏古史之宝”。琥 珀 嗡 嗡 松 脂拂 拭 渗 出 前 俯 后仰shìshènfǔhǔ pòwēngzhīfānmáipéng pài一 番...
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   篇16：5搭石 课件(共27张PPT)5搭石 课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)提高阅读速度的方法12345汛期 访问 脱鞋 挽起 间隔防汛 访谈 穿鞋 挽手 隔壁懒惰 惰性 稳当 平衡 协同 绰号偷懒 懒惰 平稳 衡量 协调 绰绰按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排。在人群中间，他是那么高大。jiànjiān多音字：搭 石初读课文，整体感知什么是搭石？进入秋天，天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。搭石的材料搭石的距离搭石的形状作用：帮助人们过溪在小溪里横着摆上一...
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    篇17：5《搭石》课件(共32张PPT)5《搭石》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共32张PPT)搭 石五年级语文上册刘章，著名诗人，一级作家，汉族，原名刘玺，字尔玉，笔名东旭，别号雾灵山人、燕山痴子。已出版《刘章诗选》《刘章乡情诗》《刘章散文选》《北山恋》等诗文集27部。作者简介谴责 xùn汛期qiǎnduò懒惰平衡héng协会xié我会读谴责 xùn汛期qiǎnduò懒惰平衡héng协会xiéxùn汛汛期qiǎn谴谴责héng衡平衡chuò绰人影绰绰汛访鞋挽隔懒惰xùn fǎng xié wǎn gélǎn duò wěn héng...
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  篇18：1《白鹭》课件(共24张PPT)1《白鹭》课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)白鹭白鹭自古以来就深受文人们的喜爱，成为他们笔下赞美的对象。新课导入绝句【唐】杜甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。郭沫若（1892年－1978年）是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一、古文字学家、考古学家、社会活动家，甲骨学四堂之一，第一届中央研究院院士。著有《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等重要学术著作。1952年4月9日郭沫若获得“加强国际和平”斯大林国际奖。冷峻 真挚 淳厚婉约 隽永 绮丽寥廓 睿智 喙铿锵 恬淡...
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     篇19：1《观潮》 课件(共26张PPT)1《观潮》 课件(共26张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共26张PPT)观潮同学们，你们看过海水涨潮吗？钱塘江大潮笼 罩屹 立鼎 沸横 贯山崩地裂恢 复lǒng zhàoyìdǐng fèiguànbēng lìehuī昂首东望áng依 旧yī jiù我会认《观潮》一课描写生动，气势雄浑。本课通过阅读感受钱塘潮之“奇”，激发学生热爱大自然从而热爱祖国大好河山的情感;本课重点要引导学生一边读书一边想象画面，并通过品味重点词句、重点语段，激发学生想象能力，学习一些基本表达方法和修辞手法。如果用一些词来形容大潮的画面之美，你会想到哪些词？（ ）的大潮钱塘江大潮，自古以来被...
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  篇20：1《观潮》 课件(共24张PPT)1《观潮》 课件(共24张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共24张PPT)观潮四年级上同学们，你们看过海水涨潮吗？浪淘沙刘禹锡八月涛声吼地来，头高数丈触山回。须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。笼 罩屹 立鼎 沸横 贯山崩地裂恢 复lǒng zhàoyìdǐng fèiguànbēng lìehuī昂首东望áng依 旧yī jiù我会认盐 据 堤 塔若 昂 崩 震奇观 闷雷 据说 昂首人声鼎沸...
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