篇1：1.1地球的自转和公转（共50张ppt）1.1地球的自转和公转（共50张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共50张PPT)第一节地球的自转和公转第一章 地球的运动 课程标准1．结合实例,说明地球运动的地理意义。 学习目标1．结合相关示意图,说出地球自转的方向、周期、速度。2．结合相关示意图,说出地球公转的方向、轨道、周期、速度。3．说明黄赤交角的形成，理解黄赤交角及其影响。4．结合太阳直射点的移动轨迹示意理解太阳直射点的回归运动。新课导入2011年11月一个晴朗无月的夜晚，在中国科学院国家天文台兴隆观测站，拍摄团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长6小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。【材 料】【思考题】1、为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近...
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    篇2：2.6 气候和影响气候的因素（课件 39张ppt）2.6 气候和影响气候的因素（课件 39张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)第二章 天气与气候第6节 气候和影响气候的因数青藏高原： 六月暑天犹着棉，终年多半是寒天。云南：山腰百花山上雪，河谷炎热穿单衣。庐山：人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。海拔对气温有何影响 地形因素三、地形对气温和降水的影响根据对天气和气候的理解，分辨以下几句话中，哪些是说天气的，哪些是说气候的。1、夜来风雨声，花落知多少？( )2、昆明四季如春( )3、非洲撒哈拉沙漠，终年炎热干燥、少雨。 ( )4、在未来24小时内，本地区将有6至7级偏北风，气温下降6至8摄氏度...
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  篇3：第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件（16张PPT）第6课 古代人类的迁徙和区域文化的形成 课件（16张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共16张PPT)选择性必修3我曾跨过山和大海—古代人类的迁徙和区域文化的形成印度人肤色：小麦色至黑色人种：混血种人官方语言：印度语宗教信仰：印度教、伊斯兰教等主食：米饭、麦饼和咖喱欧洲人肤色：白色、棕色人种：混血种人官方语言：印欧语系宗教信仰：基督教为主主食：面粉和肉食古代人类的迁徙和区域文化的形成走出蒙昧时代到了公元前500年，欧亚范围内大规模的古印欧人各部落的迁徙浪潮终于渐渐平息，而此时的欧亚大平原已经被古印欧人的迁徙完全改变了面貌，从印度河流域直到不列颠岛，古印欧人唤醒了横跨东西上万公里的土地，将那里带入了青铜时代和铁器时代，这些游牧的诗人们在不经意...
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     篇4：2.1 大气的组成和垂直分层课件(共71张PPT)2.1 大气的组成和垂直分层课件(共71张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共71张PPT)第二章 地球上的大气第一节 大气的组成和垂直分层栏目索引基础落实 掌握必备知识合作探究 提升关键能力创新培优 发展核心素养素养训练 学业质量评价基础落实 掌握必备知识水汽氮生物体氧生命活动二氧化碳光合作用紫外线热量温度成云致雨温度运动状况递减对流升高平流无线电波√ × √ √ × 合作探究 提升关键能力创新培优 发展核心素养素养训练 学业质量评价谢谢观看！运用图表等资料，说明大气的组成和垂直分层，及其与生产和生活的联系。区域认知、综合思维综合思维、人地协调观1.运用资料，说出大气的组成及作...
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   篇5：2.3 神经冲动的产生和传导 课件(共41张PPT)2.3 神经冲动的产生和传导 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)课前导入问题探讨短跑赛场上，发令枪一响，运动员会像离弦的箭一样冲出，现在世界短跑比赛规则规定，在枪响后0.1s内起跑被视为抢跑。思考：1.从运动员听到枪响到作出起跑的反应，信号的传导经过了哪些结构？2.短跑比赛规则中关于“抢跑”规定的科学依据是什么？思考讨论枪响声→耳→传入神经→神经中枢（大脑皮层——脊髓）→传出神经→效应器。人类从听到声音到作出反应起跑需要经过反射弧的各个结构，完成这一反射活动所需时间至少需要0.1s。1.从运动员听到枪响到作出起跑的反应，信号的传导经过了哪些结构？2.短跑比赛规则中关于“抢跑”规定的科学依据是什么？思考讨论运动员...
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    篇6：3.2水的电离和溶液的PH 课件(共55张PPT)3.2水的电离和溶液的PH 课件(共55张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共55张PPT)第二节 水的电离和溶液的PH第三章 水溶液中的离子反应与平衡在水溶液中，酸、碱和盐全部或部分以离子形式存在，那么，其中的溶剂水是全部以分子形式存在，还是部分以离子形式存在呢 怎样验证你的猜想？在之前的学习中，我们学习了强、弱电解质，作为其溶剂的水呢？一、水的电离【任务一】宏观辨识——认识水的电离平衡【实验探究1】水的导电性实验蒸馏水实验现象实验结论(1)灵敏电流表指针偏转；(2)灯泡不亮。水是一种极弱的电解质，能发生微弱的电离水的电导率测定电导率仪水质检测笔结论：纯水中含有少量自由移动的离子。【实验探究2】利用手持技术测定水的电导率【...
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    篇7：自尊和自谦——有效性针对学生的审题、标题和开头 课件（35张PPT）自尊和自谦——有效性针对学生的审题、标题和开头 课件（35张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)“自尊”和“自谦”精选作文评析——有效性针对学生的审题、标题和开头原题回放壹审题要点贰针对标题叁针对开头肆目录contents壹原题回放PART ONE23.阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）朱光潜先生在《给青年的十二封信》中写到：“在见道者的高瞻远瞩中，‘我’可以缩到无限小，也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时，他们见出人性的尊严；在把‘我’缩到无限小时，他们见出人性在自己身上所实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊，意识到自我的渺小而自谦，自尊与自谦合一，于是法天行健，自强不息。”以上材料具有启示意义，恰逢校团委举行以“...
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     篇8：1.1物质的分类和转化 课件(共41张PPT)1.1物质的分类和转化 课件(共41张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共41张PPT)高一衔接和新课导入：第一章：欢迎来到高一化学课堂分类是一种思想：人为的多角度的认识物质......并用化学语言表述......物 质混合物纯净物单 质化合物氧化物金属单质非金属单质无机化合物有机化合物酸碱盐……※初中科学对“物质”的分类（组成角度）：树型分类法树型分类法分类思维导图？或你还知道有什么分类方式交叉分类法对同一物质按不同的标准进行分类【高一衔接：】请从“组成”角度对下列物质进行分类？（写出最终归属）1、钙；2、氯气；3、75%食盐水； 4、泥水；5、氧化钙；6、二氧化碳； 7、二氧化氮（N...
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     篇9：1.1长度和时间的测量（课件）(共19张PPT)1.1长度和时间的测量（课件）(共19张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共19张PPT)中物理第一章 第1节长度和时间的测量人教版 八上物理1课堂导入耳听为虚，眼见一定为实吗？测量的必要性：说明我们的视觉并不总是可靠的，为了更准确地认识周围的世界，把握事物的特点，要对物体的某些情况进行定量的描述,必须用仪器来测量。测量需要有统一的标准探究活动：同学们用自己的大拇指指尖和中指指尖的距离（叫一拃）测量课桌的长度结论：用 “拃”作为测量课桌长度的标准,因为每个同学的 “拃” 的长度不一样，所以得到桌子的长度也不一样。因此，要进行测量就要有统一的测量标准——单位1960年，国际上通过了一套统一的测量标准，叫国际单位制。2课堂活动一、长...
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  篇10：【微专题】作物的生长期和生长周期 课件（21张PPT）【微专题】作物的生长期和生长周期 课件（21张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共21张PPT)作物的生长期和生长周期生长期vs生长周期生长期，也叫作生长季、生季，它分为气候生长期和作物生长期两种。按照这个标准： 纬度较高或海拔较高的地区，热量条件较差，所以气候生长期短。如东北，一年只有约5个月可以达标； 而纬度较低或海拔较低的地区，热量条件较好，气候生长期长。如海南，全年可达标。气候生长期：是指某地一年中，农作物可生长的日数。一般来说，当日均温度大于6℃时（也有资料写5℃），作物可继续生长。作物生长期：是指作物从播种到收获的时间，即作物成熟所需的时长。 南方地区，热量条件较好，作物成熟快，一年可以实现两到三熟，所以作物生长期短； 而东北...
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   篇11：纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（22张PPT）纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（22张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共22张PPT)王安石登飞来峰飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。思考：这首诗表达了王安石怎样的情感？为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的进取精神？？第9课两宋的政治和军事课程标准： 通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治、经济、文化与社会等方面的新变化。品味易安相思之 愁960年，后周禁军统帅赵匡胤在陈桥驿发动兵变，建立宋朝，结束了五代十国的分裂局面。陈桥兵变 黄袍加身“天子，兵强马壮者当为之”五代十国时期中原王朝更替简表一、时代定位——北宋的建立品味易安相思之 愁二十七岁，调知鄞县，治鄞四...
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     篇12：纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（25张PPT）纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)繁华背后的危机无人看守的望火楼懒散的兵卒《清明上河图》中那些细思极恐之处：繁华背后的危机——两宋的政治与军事 核心概念中书门下 枢密院 三司 转运使崇文抑武 王安石变法 澶渊之盟 绍兴和议 关键问题1.两宋时期进行了哪些政治、军事调整？2.为什么要进行这些政治、军事调整？3.这些调整对当时的政治、经济、文化、民族关系和社会生活产生哪些影响？——宋太祖强化中央集权◎北宋的建立 ◎北宋的统一 ◎强化措施集权“安”天下（1）人物：（2）时间：（3）经过：（4）国号：（5）都城：赵匡胤（宋太祖 ）960年宋（史称“北宋”）北宋的...
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    篇13：1.1地球的自转和公转 课件（共52张ppt）1.1地球的自转和公转 课件（共52张ppt）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)选择性必修1 第一章 地球的运动第一节 地球的自转和公转课标要求：结合实例，说明地球运动的地理意义。学习目标：结合示意图，掌握地球自转和公转的基本特征；结合实例，分析航天基地选择的区位条件；观察示意图，理解并分析黄赤交角的产生、变化及其意义。（1）为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近做圆周运动？2011年11月，一个晴朗无月的夜晚在中国科学院国家天文台兴隆观测站拍摄，团队将相机对准北极星附近的星空并固定好，通过长达六小时的曝光，得到一张绚丽的星轨照片。（2）北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？一、地球的自转1、定义地球围绕其自...
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    篇14：23.1.1 旋转的概念和性质 课件（共25张PPT）23.1.1 旋转的概念和性质 课件（共25张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)23.1.1 旋转的概念和性质人教版九年级上册知识回顾我们已经学习过哪些图形的变换？他们都有什么性质？平移轴对称教学目标1.掌握旋转的有关概念及基本性质.2.能够根据旋转的基本性质解决实际问题.新知导入请欣赏下面几幅图案在数学中，旋转是图形变化的方法之一，应该怎样描述它呢？它又有什么性质呢？本章将解答这些问题.让我们一起来探索旋转的奥秘吧！新知探究知识点1如图1，钟表的指针在不停的转动，从3时到5时，时针转动了多少度？如图2，风车风轮的每个叶片在风的吹动下转动到新的位置.图1图2以上这些现象有什么共同特点呢？新知探究知识点1在平面...
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    篇15：纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（27张PPT）纲要上第9课 两宋的政治和军事 课件（27张PPT）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一第九课 两宋的政治和军事防弊之政与防政之弊生弊之源天子，兵强马壮者得为之，是长枪大马者，得为天子。——《旧五代史》从陈桥兵变说起960年，后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位大军从陈桥驿进入开封城，秋毫无犯，保证了政权平稳过渡(赵匡胤)：近世帝王初入京城，皆纵兵大掠，擅刼( jié)府库。汝等无得夫然。事定，当厚赏汝，不然，当族诛汝。——《续资治通鉴长编》(赵匡胤)：近世帝王初入京城，皆纵兵大掠，擅刼( jié)府库。汝等无得夫然。事定，当厚赏汝，不然，当族诛汝。——《续资治通鉴长编》（郭威）：“我等公...
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