篇1：部编版语文一年级下册 读读童谣和儿歌一 整本书阅读 说课教案部编版语文一年级下册 读读童谣和儿歌一 整本书阅读 说课教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《读读童谣和儿歌一》整本书阅读教学说课稿一、读本分析快乐读书吧一年级《读读童谣和儿歌》是根据一年级学生的认知水平以及阅读能力，精心挑选了古今中外广泛流传的多篇童谣和儿歌，本书共有四册。书中挑选的童谣和儿歌内容取材贴近生活和自然，内容浅显，篇幅简短，思想单纯，想象丰富，富有情趣，语言活泼，韵律感强，朗朗上口。题材包罗万象，能满足儿童好奇的心理。学生可以从童谣和儿歌中获得更丰富的经验和知识。二、学情分析一年级阶段是学生想象力、创造力发展的黄金时刻，他们思维活跃，可塑性强，想象力大胆、丰富，是培养阅读能力和阅读习惯的关键期。同时学生对新鲜事物以及游戏活动感兴趣。但是学生注意力易分散，自制能力...
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  篇2：统编版一年级上册语文 整本书阅读顽皮老鼠的故事 课件（35张）统编版一年级上册语文 整本书阅读顽皮老鼠的故事 课件（35张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共35张PPT)顽 皮 老 鼠 的 故 事拍手游戏01毛调茸摘星星松茸鼠皮01 输入章节标题请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入标题文本请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入标题文本请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入您的内容，文字可修改 大小可调节。请输入您的内容，文字可修改。请输入标题文本请输入您的内...
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   篇3：统编版一年级上册语文 整本书阅读 青蛙和蟾蜍好伙伴（课件） （40张）统编版一年级上册语文 整本书阅读 青蛙和蟾蜍好伙伴（课件） （40张）资料可供全国地区适用。
大致详情：(共40张PPT)青蛙和蟾蜍好伙伴——【美】艾诺. 洛贝儿青蛙跳跃的频率高于蟾蜍，所以它的后腿非常长。青蛙的后腿甚至比它的头和身体还要大。蟾蜍的后腿要小些，因为它倾向于爬着前进。蟾蜍的后腿比头部和身体更短。一、后腿不同蟾蜍的皮肤疙疙瘩瘩的，长满了“疣粒”。青蛙的皮肤则光滑很多，看起来像是橡胶。。二、皮肤不同青蛙皮肤的颜色比蟾蜍浅。青蛙看起来更绿一些。蟾蜍的皮肤也偏绿，但总体上比青蛙的颜色更深，呈褐绿色三、颜色不同观察它们是否爬行。相比跳跃，蟾蜍更喜欢爬着前进。爬是蟾蜍最主要的运动方式。青蛙喜欢跳跃。四、行走方式不同工作表01花园02饼干03恶龙与巨...
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  篇4：部编版语文一年级下册 读读童谣和儿歌一 整本书阅读 说课课件(共25张PPT)部编版语文一年级下册 读读童谣和儿歌一 整本书阅读 说课课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共25张PPT)一年级下册《读读童谣和儿歌一》整本书阅读教学设计说课01读本分析说课内容02学情分析03教学目标04教学重难点05教法和学法06教学过程07板书设计1、取材贴近生活和自然2、内容浅显，篇幅短小3、思想单纯，想象丰富4、语言活泼，韵律感强5、题材包罗万象----------------读本分析--------------------------------学情分析-----------------优点：1、思维活跃2、可塑性强3、想象力丰富4、对新鲜事物、 活动感兴趣缺点：1、注意力易分散2、自制能力不足---...
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  篇5：一年级下册语文识字（一）快乐读书吧 《小猪唏哩呼噜》整本书阅读方案 教案一年级下册语文识字（一）快乐读书吧 《小猪唏哩呼噜》整本书阅读方案 教案资料可供全国地区适用。
大致详情：《小猪唏哩呼噜》整本书阅读方案【作品赏析】《小猪唏哩呼噜》是我国著名儿童文学作家孙幼军的著作。这是一部非常适合低段孩子阅读的书。讲述了围绕小猪唏哩呼噜的奇遇所引发的一系列生动有趣的故事。一、语言幽默，情节有趣。比如在小猪在赶跑大狼的时候：小猪放下枪一看，大狼已经无影无踪，只听的灌木丛里“哗啦哗啦”一片响。他觉得很奇怪，问自己说：“他怎么跑了呀？”看看手里的枪，小猪又追上去喊：“大狼先生，大狼先生！给，你的枪！”大狼先生远远地听见小猪叫喊“给你一枪”，逃得更快了，也不知道哪里来的力气。这些故事构思巧妙，图文并茂，语言风趣幽默，在阅读过程中定会让你捧腹大笑。小猪贴近儿童，是儿童化身。...
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   篇6：一年级上册语文部编版整本书阅读 牡丹之心的传说课件(共27张PPT)一年级上册语文部编版整本书阅读 牡丹之心的传说课件(共27张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共27张PPT)牡丹之心的传说智勇大闯关前言插入文本PREFACECONTENTS标题标题插入标题插入文本插入标题插入文本插入标题MONSTERIScomingThe monster标题插入文本插入标题插入文本The monster文本文本插入标题插入文本插入标题MONSTERIScoming标题插入文本The monster插入文本插入文本插入文本插入文本The monster插入标题插入文本文本文本文本标题插入文本The monster插入标题插入文本The monster插入标题M...
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  篇7：一年级上册语文部编版整本书阅读 青蛙和蟾蜍好朋友课件(共54张PPT)一年级上册语文部编版整本书阅读 青蛙和蟾蜍好朋友课件(共54张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共54张PPT)青蛙和蟾蜍好朋友——【美】艾诺. 洛贝儿青蛙和蟾蜍——好朋友荣获1971年凯迪克银奖青蛙和蟾蜍——好伙伴荣获1973年纽伯瑞儿童文学银奖青蛙和蟾蜍——快乐时光青蛙和蟾蜍——快乐年年荣获1976年美国图书馆协会童书奖青蛙跳跃的频率高于蟾蜍，所以它的后腿非常长。青蛙的后腿甚至比它的头和身体还要大。蟾蜍的后腿要小些，因为它倾向于爬着前进。蟾蜍的后腿比头部和身体更短。一、后腿不同蟾蜍的皮肤疙疙瘩瘩的，长满了“疣粒”。青蛙的皮肤则光滑很多，看起来像是橡胶。。二、皮肤不同青蛙皮肤的颜色比蟾蜍浅。青蛙看起来更绿一些。蟾蜍的皮肤也偏绿，但总体上比青蛙的...
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   篇8：一年级上册语文部编版整本书阅读 青蛙和蟾蜍快乐时光 课件(共52张PPT)一年级上册语文部编版整本书阅读 青蛙和蟾蜍快乐时光 课件(共52张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共52张PPT)青蛙和蟾蜍快乐时光——【美】艾诺. 洛贝儿青蛙和蟾蜍——好朋友荣获1971年凯迪克银奖青蛙和蟾蜍——好伙伴荣获1973年纽伯瑞儿童文学银奖青蛙和蟾蜍——快乐时光青蛙和蟾蜍——快乐年年荣获1976年美国图书馆协会童书奖青蛙跳跃的频率高于蟾蜍，所以它的后腿非常长。青蛙的后腿甚至比它的头和身体还要大。蟾蜍的后腿要小些，因为它倾向于爬着前进。蟾蜍的后腿比头部和身体更短。一、后腿不同蟾蜍的皮肤疙疙瘩瘩的，长满了“疣粒”。青蛙的皮肤则光滑很多，看起来像是橡胶。。二、皮肤不同青蛙皮肤的颜色比蟾蜍浅。青蛙看起来更绿一些。蟾蜍的皮肤也偏绿，但总体上比青蛙...
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