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小学生作业布置(9篇) | 序号 | 资料标题 | 下载地址 | | 1 | 专题11：含参不等式组的整数解问题课件+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） | 下载 | | 2 | 9.1.2 不等式的性质(第1课时)课件+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 3 | 第七章 章末总结 课件（14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 4 | 第五章 相交线与平行线章末复习课件+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 5 | 9.3.2 一元一次不等式组课件+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 6 | 8.1 二元一次方程组课件+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 7 | 11.3.1多边形 课件（共14张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） | 下载 | | 8 | 5.3.2 命题、定理、证明课件(共14张PPT)+教学设计+导学案+精准作业布置 | 下载 | | 9 | 11.4 数学活动 镶嵌课件（共20张PPT）+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案） | 下载 | 专题11：含参不等式组的整数解问题课件+教学设计+导学案+精准作业布置（含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：专题11：含参不等式组的整数解问题学习目标1.能正确的求解含参不等式（组）或方程组，培养学生的运算能力和抽象能力。2.能利用数轴讨论界点的取值范围，能根据题意，推理出参数的取值范围，培养学生数形结合的能力。3.体会有等号和没有等号时，含参不等式组的整数解问题的区别与联系。教学过程例题精讲例1：若不等式组无解，求a的取值范围变式1：若不等式组有解，求a的取值范围变式2：若不等式组的解集为x＞-1，求a的取值范围变式3：若不等式组有2个整数解，求a的取值范围例2：若关于x的不等式组恰有2个整数解，且关于x、y的方程组也有整数解，则所有符合条件的整数m的和为多少？归纳：含参... 图片详情： 
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