篇1：《4.3凸透镜成像的规律》作业纸 （无答案）《4.3凸透镜成像的规律》作业纸 （无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：《4.3凸透镜成像的规律》作业纸 （无答案）班级： 姓名： 学号： 等第：【基础题部分】——夯实基础，才能有所突破1、在探究凸透镜成像的规律的活动中，应在一直线上从左到右依次摆放好蜡烛、 、。并调整三者中心大致在 上。否则成像不在光屏的 。2、所谓实像是指 的像，它是由 会聚而成的。3、请描述一下测量凸透镜焦距的方法： ，若某次某... 图片详情：  篇2：【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 人教版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第2节 生活中的透镜 人教版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：(或玻璃对紫外线的吸收能力;或玻璃对紫外线的反射能力 6.A等) 7.B【新题看台】 8.D 解析:凸透镜能把平行射来的光线会聚到焦点1.D 上,焦点到透镜的距离为焦距.光会聚到焦点上时,光斑最小2.D 最亮.光线还没有会聚到焦点前光斑较大,会聚后光线经过3.红、绿、蓝 红外线 焦点又发散开来,光斑会逐渐增大.因此光斑较大时有可能4.(1)= (2)B (3)增大 (4)小于 (5)如图所示 在焦点内,也可能在焦点外.9. 焦点 11.0 410. 如图所示:第五章 透镜及其应用第一节 透 镜 11. 如图所示:【课堂作业】1.B 解析:甲、丙两个透镜中间厚,边缘薄,是... 图片详情：   篇3：【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 人教版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第3节 凸透镜成像的规律 人教版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：(或玻璃对紫外线的吸收能力;或玻璃对紫外线的反射能力 6.A等) 7.B【新题看台】 8.D 解析:凸透镜能把平行射来的光线会聚到焦点1.D 上,焦点到透镜的距离为焦距.光会聚到焦点上时,光斑最小2.D 最亮.光线还没有会聚到焦点前光斑较大,会聚后光线经过3.红、绿、蓝 红外线 焦点又发散开来,光斑会逐渐增大.因此光斑较大时有可能4.(1)= (2)B (3)增大 (4)小于 (5)如图所示 在焦点内,也可能在焦点外.9. 焦点 11.0 410. 如图所示:第五章 透镜及其应用第一节 透 镜 11. 如图所示:【课堂作业】1.B 解析:甲、丙两个透镜中间厚,边缘薄,是... 图片详情： 篇4：八年级上册物理人教版 5.1 透镜教学设计八年级上册物理人教版 5.1 透镜教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：第三章 透镜及其应用教案第1节 透镜教学目标：知识与技能了解什么是凸透镜 什么是凹透镜，了解透镜的焦点 焦距了解凸透镜和凹透镜对光的作用。过程与方法通过实验观察得出凸透镜对光线起会聚作用和凹透镜对光线起发散作用。情感态度与价值观能保持对自然界的好奇，初步领略自然现象的美好与和谐。教学重难点重点：通过观察和实验，了解什么是凸透镜和凹透镜及它们对光的作用难点：指导学生对实验进行仔细观察、分析，最后通过概括得出结教学方法实验法、观察法、讲授法、讨论法。教学器材透镜一组、激光发射器、多媒体辅助等教学过程创设问题的情境，引入新课问：生活中你们用过或见过哪些镜... 图片详情：   篇5：【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第3课时 凸透镜成像的规律(一) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第3课时 凸透镜成像的规律(一) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第6课时 光的反射 【新题看台】【问题导学】 C一、1.过入射点并垂直于镜面的直线 入 第四章 光的折射 透镜射光线和法线的夹角 反射光线和法线的夹角 2.(1)相等 避免偶然性,找出一般 第1课时 光的折射规律 (2)不能 在 (3)是 可逆 【问题导学】二、3.亮 暗 白纸发生了漫反射;平面镜一、1.折射光线和法线的 2.斜 偏折发生了镜面反射二、3.同一平面内 两侧 4.不变 0° 0°三、4.(1)凹 会聚 平行的 (2)凸远离 增大 靠近 减小发散【课堂作业】【课堂作业】一、1.反射 折射 2.37° 43° 3.直线一、1.60° 2.竖直 判断反... 图片详情：   篇6：【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第5课时 凸透镜成像的规律(三) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第5课时 凸透镜成像的规律(三) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：物理 八年级上册第5课时 凸透镜成像的规律(三)“小于”“等于”或“大于”)乙透镜的焦距.2.如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的根据凸透镜成像规律会判断凸透镜的焦距的 像距v 和物距u 关系的图像,由图可知凸透镜的焦范围或大小变化,同时还要会判断凸透镜焦距变化 距是 cm.时对像的变化的影响.一、根据像的性质判断焦距1.把一物体放在凸透镜前,在凸透镜另一侧12cm处的光屏上得到一个缩小的实像,该凸透镜的 3.有A、B、C 三块凸透镜,现用这三块凸透镜焦距可能是 ( ) 做成像实验,在保持各凸透镜跟烛焰距离相等的条A.10cm B.12cm 件下,得到的实... 图片详情： 篇7：【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第4课时 凸透镜成像的规律(二) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第四章 光的折射 透镜 第4课时 凸透镜成像的规律(二) 苏科版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：第6课时 光的反射 【新题看台】【问题导学】 C一、1.过入射点并垂直于镜面的直线 入 第四章 光的折射 透镜射光线和法线的夹角 反射光线和法线的夹角 2.(1)相等 避免偶然性,找出一般 第1课时 光的折射规律 (2)不能 在 (3)是 可逆 【问题导学】二、3.亮 暗 白纸发生了漫反射;平面镜一、1.折射光线和法线的 2.斜 偏折发生了镜面反射二、3.同一平面内 两侧 4.不变 0° 0°三、4.(1)凹 会聚 平行的 (2)凸远离 增大 靠近 减小发散【课堂作业】【课堂作业】一、1.反射 折射 2.37° 43° 3.直线一、1.60° 2.竖直 判断反... 图片详情： 篇8：5.《守株待兔》作业设计5.《守株待兔》作业设计资料可供全国地区适用。 大致详情：统编版小学语文《守株待兔》作业设计【本课目标】1.会认4个生字，会写9个生字。2.正确、流利地朗读课文。3.能用自己的话说出《守株待兔》这个故事，能说出农夫被宋国人笑话的原因，领悟故事蕴含的深刻哲理。【课标对本学段的目标要求】对学习汉字有浓厚兴趣，养成主动识字的习惯。能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。能从人物的语言、动作等描写中感受人物的品质。【自主型分层作业】A类基础性必做题：比一比，再组词。株（ ） 待（ ） 释（ ） 颈... 图片详情：  篇9：教科版物理八年级上册 4.5凸透镜成像 教学设计教科版物理八年级上册 4.5凸透镜成像 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：实验探究：凸透镜成像一、 教学目标：1．知识与技能（1）、理解凸透镜成像规律；（2）、在实验探究中能自主操作实验并分析数据得出结论。2．过程与方法（1）、能在探究活动中初步获得提出问题的能力；（2）、通过探究活动，体验科学探究的全过程。学习从物理现象归纳科学规律的方法 。3．情感、态度和价值观（1）、具有对科学的求知欲，乐于探索自然现象和日常生活中的物理学道理；（2）、积极参与观察、实验、制作等科学实践活动。二、教学重点与难点重点：凸透镜成像规律的探究过程。难点：如何引导学生设计实验、分析实验数据、归纳总结得出结论。三、教学方法采取小组合作探究与讨论交流相结合的教... 图片详情：   篇10：【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第1节 透 镜 人教版物理八上（pdf版，含答案）【同步培优作业】第5章 透镜及其应用 第1节 透 镜 人教版物理八上（pdf版，含答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：(或玻璃对紫外线的吸收能力;或玻璃对紫外线的反射能力 6.A等) 7.B【新题看台】 8.D 解析:凸透镜能把平行射来的光线会聚到焦点1.D 上,焦点到透镜的距离为焦距.光会聚到焦点上时,光斑最小2.D 最亮.光线还没有会聚到焦点前光斑较大,会聚后光线经过3.红、绿、蓝 红外线 焦点又发散开来,光斑会逐渐增大.因此光斑较大时有可能4.(1)= (2)B (3)增大 (4)小于 (5)如图所示 在焦点内,也可能在焦点外.9. 焦点 11.0 410. 如图所示:第五章 透镜及其应用第一节 透 镜 11. 如图所示:【课堂作业】1.B 解析:甲、丙两个透镜中间厚,边缘薄,是... 图片详情： 篇11：16《麻雀》 作业设计 （无答案）16《麻雀》 作业设计 （无答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：部编版语文四年级上册《麻雀》作业设计一、基础性前置作业:1、给带点字选择正确读音。嗅了嗅（xiù choù） 拯救（zhěn zhěng）嘶哑（sī shī ） 庞大（báng páng）无可奈何（nài lài） 愣住了（lèn lèng）2、辨析字形并组词。搏（ ） 猎（ ） 换（ ） 掩（ ）博（ ） 蜡（ ） 唤（ ） 淹（ ）3、感知课文内容，能够按正确顺序排列句子顺序。（ ）一只老麻雀挓挲着羽毛，绝望地尖叫着。（ ）猎狗放慢脚步，嗅了嗅，好像前面有什么野物。（ ）... 图片详情：  篇12：苏科版初中物理八年级上册 4.2 透镜 教学设计（表格式）苏科版初中物理八年级上册 4.2 透镜 教学设计（表格式）资料可供全国地区适用。 大致详情：课 题 《透镜》 课 型 新授课教材分析 《透镜》是苏科版八年级物理上册第四章《光的折射》第二节的内容。本节课既是对光的折射现象的应用，也是对凸透镜成像的铺垫。教学目标 知识与技能：1、能识别凸透镜、凹透镜；2、知道主光轴、光心、焦点、焦距的意义；3、认识凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用；4、平行于主光轴的光经透镜的折射特点。过程与方法:1、通过实验探究培养学生分析现象、总结结论的能力；2、通过实验探究中信息的汇总，培养学生交流与合作的能力。情感态度与价值观：1、感受透镜的妙用，了解透镜在生活中的利与弊，感受科学的无穷魅力；2、逐步养成自觉探索自然现象和日常生活中的物理原... 图片详情：     篇13：物理苏科版八年级上册4.2透镜同步作业练习 （有答案）物理苏科版八年级上册4.2透镜同步作业练习 （有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：4.2透镜同步作业练习一、多选题1．如图所示，小明同学拿一透镜正对着太阳光，再把一张纸放在它的另一侧来回移动，发现在某一个位置时，白纸上将会出现一个最小、最亮的光斑，则以下说法中正确的是（ ）A．此透镜是凹透镜B．此透镜是凸透镜C．如果时间较长，将会看到光斑处的纸被烤焦D．可认为光斑与透镜中心的距离等于该透镜的焦距的2倍2．关于下列物理概念，说法正确的是（ ）A．平行光射到凸透镜上一定会聚到焦点上B．凹透镜对光线有发散作用C．凸透镜成虚像时对光起发散作用D．虚像是真实光线的反向延长线相交而成的像3．关于透镜，下列说法中不正确的是（ ）A．焦距越长，透... 图片详情：   篇14：物理苏科版八年级上册4.2透镜同步作业练习（有答案）物理苏科版八年级上册4.2透镜同步作业练习（有答案）资料可供全国地区适用。 大致详情：4.2透镜同步作业练习一、多选题1．下列说法不正确的是（ ）A．不论是凸透镜还是凹透镜，经过光心的光线传播方向不变B．凸透镜有虚焦点，凹透镜有实焦点C．凸透镜对光有会聚作用，所以通过凸透镜的光一定相交于一点D．放在凹透镜焦点上的光源，它发出的光经透镜折射后，平行于主光轴2．放在凸透镜主轴上焦点以内的点光源S发出的光，通过凸透镜后的光路如图所示，则下列说法不正确的是（ ）A．凸透镜可以对光线起发散作用B．凸透镜只对平行于主光轴的光线起会聚作用C．通过凸透镜后的光线是发散的，因此凸透镜的作用是对光线起发散作用D．通过凸透镜后的光线是发散程度比原来小，仍然是会聚的... 图片详情：   篇15：人教版 物理 八年级上册 第五章 第一节 透镜 教学设计人教版 物理 八年级上册 第五章 第一节 透镜 教学设计资料可供全国地区适用。 大致详情：第五章 透镜及其应用 第一节 透镜 教学设计过程1、课前准备（1）学生提前调研并搜集了生活中应用透镜的物品，录制了光穿过透镜的相关相关视频，带到课堂准备上台展示。 （2）学生提前在家中画出光通过三棱镜时的折射光路图，准备交流展示优秀作业。 （3）分组整理好搜集的生活透镜及实验器材，并下发导学案。2、新课导入 火灾的警示大家都知道，学校每月都会按时进行防火安全演练，因为世界上经常发生可怕的火灾，起火原因多种多样，下面这次火灾事故来的非常奇怪，大家来思考一下是怎么回事？请观看 两瓶矿泉水引发的火灾视频。同学们，观看完视频想必我们心中都有这两个疑问？（1）水本来是灭火的，为什么却引... 图片详情：   Tags：透镜,作业,设计,精选,15篇  |
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