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优秀作业设计评价表(18篇)
| 序号 |
资料标题 |
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26.《方帽子店》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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13.《花钟》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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10.《纸的发明》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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7.《鹿角和鹿腿》分层作业优秀设计（含答案） |
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7.《鹿角和鹿腿》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计（含答案） |
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| 7 |
18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计（含答案） |
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25.《慢性子裁缝和急性顾客》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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16.《宇宙的另一边》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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17.《我变成了一棵树》分层作业优秀设计（含答案） |
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18.《童年的水墨画》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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| 12 |
12一幅名扬中外的画 分层作业优秀设计(含答案) |
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17.《我变成了一棵树》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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12.《一幅名扬中外的画》分层作业优秀设计案例（含答案） |
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人教版数学五年级上册《可能性》表格式优秀作业设计案例 |
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6.1 设计起重机 课件（11张PPT）+教案+学习评价表+素材 |
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部编三年级下册语文分层作业优秀设计01 古诗三首 （含答案） |
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部编三年级下册语文9.古诗三首 分层作业优秀设计 （含答案） |
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26.《方帽子店》分层作业优秀设计案例（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：部编三年级下册语文分层作业优秀设计案例26方帽子店26、方帽子店一、本课目标：1.认识本课“橱、改”等8个生字，其中有两个多音字“嚷、溜”。培养主动识字的习惯。2.默读课文，了解课文内容。3.了解故事内容，复述课文。4.了解旧事物被新事物淘汰的规律。二、课标对本学段的目标要求：1、对学习汉字产生浓厚的兴趣，养成主动识字的习惯。2、硬笔书写规范、端正、整洁，养成良好的书写习惯。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累，理解词语的意义。4、阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。5、积累课文中的优美词句、精彩句段，以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。能够...
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