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文具的家作业设计及设计意图(14篇)
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资料标题 |
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人教版（2019）必修三 13.4 电磁波的发现及应用 作业设计（含答案） |
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部编版高中语文必修上册第一单元1《沁园春 长沙》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版高中语文必修上册第一单元2.2《红烛》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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22 《智取生辰纲》第1-2课时 学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版七年级语文上册第三单元写作《写人要抓住特点》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版六年级语文上册第三单元《语文园地三》学习任务单及作业设计（公开课导学案） |
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部编版二年级语文下册 语文园地六 学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版三年级语文下册语文园地三 学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版语文三年级下册第五单元电子教案及作业设计（表格式） |
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人教鄂教版一年级科学上册第二单元《猫和兔》学习任务单（导学案）及作业设计（无答案） |
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| 11 |
部编版九年级语文上册第一单元《艾青诗选》学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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| 12 |
部编版七年级语文上册第二单元《世说新语二则》学习任务单及作业设计（公开课导学案） |
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22《寓言四则》第1-2课时学习任务单（公开课导学案）及作业设计 |
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部编版五年级语文下册第四单元《语文园地》导学案及作业设计（共2个课时，含答案） |
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人教版（2019）必修三 13.4 电磁波的发现及应用 作业设计（含答案）资料可供全国地区适用。
大致详情：必修三：第十三章 电磁感应与电磁波初步4.电磁波的发现及应用一、学习目标学习目标 素养指向通过交流知道人类发现电磁波的历史克斯韦、赫兹等物理学家对电磁波发现做出的巨大贡献和科学精神，领悟在电磁波的发现过程中所蕴含的对称方法 物理观念、科学态度和责任通过实验探究赫兹证明麦克斯韦预言的电磁波存在，认识到物理理论和实验的相互配合对科学发展的巨大作用 科学探究、科学态度和责任了解电磁波本身是一种特殊物质，电磁波能传递能量和信息 物理观念通过对比交流认知到电磁波的共性与各波段的主要特性及其在科技、经济和社会信息化等方面的主要应用，以及知道可见光是电磁波谱家族中的一个频段 物理观念知道并能...
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