统编版语文一上《爷爷一定有办法》（整本书阅读）教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情：中小学教育资源及组卷应用平台《爷爷一定有办法》教学设计【教学目标】（一）学会阅读绘本的一些方法，指导学生观察画面展开想象。（二）让学生了解故事内容，设置悬念，激发孩子阅读兴趣。（三）感受简单重复的有趣语句，感受爷爷的慈爱和奇思妙想，感受每一个关心你的长辈带给你的平凡又快乐的生活。【教学重难点】（一）借助观察、想象，让学生喜爱绘本阅读，激发学生的课外阅读兴趣。（二）进行读书方法的指导，初步学会绘本阅读的基本方法。【教学准备】《爷爷一定有办法》绘本、多媒体课件【教学过程】一、欣赏封面，引出故事（一）激趣：今天老师给大家带来一位新朋友，他的名字叫约瑟（出示），生拼读。和他...
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