篇1:第五单元 整本书阅读课件(共111张PPT)部编版必修上册第五单元 整本书阅读课件(共111张PPT)部编版必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共111张PPT)第五单元整本书阅读语 文《乡土中国》作家作品介绍 一、作者简介费孝通(1910—2005),中国社会学家、人类学家、民族学家和社会活动家。生于江苏吴江,卒于北京。1933年毕业于燕京大学。1935年毕业于清华大学研究院,1936年底入英国伦敦政治经济学院。1938年获伦敦大学博士学位。同年夏回国后先后在云南大学、清华大学任教授。1979年任中国社会学会会长。1980—1985年任中国社会科学院社会学研究所所长、名誉所长。1985年起任北京大学社会学研究所所长。还曾任国务院专家局副局长,国家民族事务委员会副主任,民盟中央主席,中国人民政治协商会议第六届全国委员...
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![]() ![]() ![]() 篇2:整本书阅读《乡土中国》之文字下乡 课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修上册整本书阅读《乡土中国》之文字下乡 课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共41张PPT)文字下乡整本书阅读——《乡土中国》“土”“愚”乡下人在城里人眼睛里是“愚”的1、乡下人在马路上听见背后汽车连续地按喇叭,慌了手脚,东避也不是,西躲又不是,司机拉住闸车,在玻璃窗里,探出半个头,向着那土老头儿,啐了一口:“笨蛋!”如果这是愚,真冤枉了他们。2、我曾带了学生下乡,田里长着包谷,有一位小姐,冒充着内行,说:“今年麦子长得这么高。”乡下人没有见过城里的世面,因之而不明白怎样应付汽车,那是知识问题,不是智力问题。【举例论证“愚”是城乡认知差异和思维差异造成的,受到生活环境、知识水平、社会风俗、历史背景、经济水平等多重因素的影响,并非智力水平的高低】...
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![]() ![]() 篇3:第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共21张PPT)统编版高中语文必修下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共21张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)心理学认为,服饰行为本质上是心理 的一种反映,“ 衣着和修饰可以反映一个人的性别、民族、 年龄、社会经济地位、职业、个性、爱好和价值观等。衣着打扮可以起到美化自己、表现内心世界和达到某种特定的交际目的的作用,可以体现人们对自己的社会角色和周围世界的不同态度”。符号学认为,服饰文化是一个复杂的符号系统,“衣着是规则和符号的系统化状态,它是处于纯粹状态中的语言符号”。传播学认为,服饰传播着着装者的自我印象或理想形象,任何人的衣着都是带有某种信息的。《红楼梦》毫无疑问是中国古典小说创作的最高峰,它内容庞大,包罗万象,服饰描写也是其内容的一个重要组成部分。《红楼梦》全书一共有...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇4:《红楼梦》整本书阅读7:专题研讨:欣赏小说人物创作的诗词课件(共22张PPT)+教案《红楼梦》整本书阅读7:专题研讨:欣赏小说人物创作的诗词课件(共22张PPT)+教案资料可供全国地区适用。
大致详情:(共22张PPT)统编新版高中语文必修下册第七单元《红楼梦》整本书阅读专题研讨:欣赏小说人物创作的诗词导入课题咏白海棠诗贾宝玉秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点,宿雨还添沼一痕。独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。咏白海棠诗贾宝玉秋容浅淡映重门,七节攒成雪满盆。出浴太真冰作影,捧心西子玉为魂。晓风不散愁千点,宿雨还添沼一痕。独倚画栏如有意,清砧怨笛送黄昏。借咏海棠咏宝钗借咏海棠咏黛玉暗示宝钗日后寡居时的苦闷喻黛玉善哭合说钗、黛都对宝玉大有情意,但结局都不好《红楼梦》中有很多水平很高、反映人物个性特征的诗词曲赋,...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇5:统编版语文六年级上册整本书阅读推进课·高尔基《童年》课件(共25张PPT)统编版语文六年级上册整本书阅读推进课·高尔基《童年》课件(共25张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共25张PPT)童年六年级整本书阅读推进课读 前 指 导给我金色的童年,画出碧海和蓝天,太阳公公,月亮姐姐,我们笑的那么甜;给我金色的童年,让我快乐每一天,一篇一页一滴一点,都是幸福的纪念。金色童年,美丽世界,我的小脸,我的表演,都留在镜头里面;金色童年美丽世界,把天天和年年,刻满每一张相片。书籍是人类进步的阶梯!《童年》《在人间》《我的大学》“成长三部曲”自传体小说自传体小说,是主人公自己讲述自己的人生经历的一种传记体小说。这种小说是在作者亲身经历的真人真事的基础上,运用小说的艺术写法和表达技巧经过虚构、想象、加工而成。阿廖沙◆先读封面...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇6:三年级下册语文统编版 童话与寓言的阅读技巧 课件(共18张PPT)三年级下册语文统编版 童话与寓言的阅读技巧 课件(共18张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共18张PPT)童话寓言的阅读技巧你能说说是哪些故事中的人物吗?童话,儿童文学的一种体裁,通过丰富的想象、幻想和夸张来编写适合于儿童欣赏的故事。童话具有语言通俗生动,故事情节离奇曲折、引人入胜的特点。童话常采用拟人的手法,赋予鸟兽虫鱼花草树木等生命,使其拥有人的思想感情。阅读童话的技巧(1)了解童话的主要内容(2)感受丰富的想象(3)体会童话揭示的道理肥皂泡“你瞧,肥皂泡多美丽,那么绚烂多彩。”听了人们的赞扬,肥皂泡飘飘然起来。它炫耀地昂起高傲的七彩头颅,向上飘呀飘。一只蝴蝶飞经它身边时,向它问好,它不理睬。一只小鸟飞经它身旁向它问候,它也装作...
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![]() ![]() ![]() 篇7:六年级下册阅读专项指导课之寓言童话课件(共39张PPT)六年级下册阅读专项指导课之寓言童话课件(共39张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共39张PPT)$阅读专项指导课第八周自信就是成功的第一秘诀。我们不需要死读硬记,我们需要用基本的知识来发展和增进每个学习者的思考力。知识点回顾状物类文章的重点:△抓住事物特点,理解写作目的。状物的文章,总是通过对个体形象的描述,突出物体的特点,表达思想感情,达到写作目的。这就是常说的托物寄情,托物喻理,借物喻人或托物言志。托物寄情托物喻理借物喻人托物言志借助描写一种物品/生物表达一种思想感情表达一个道理表现一个人的品格表达一种志向做题之前要先分段!!!童话故事的特点如下:1、童话故事都是虚构的,不存在的。2、很多都运用了拟人的手法。3、童话都是...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇8:《昆虫记》导读-初中整本书阅读系列之《昆虫记》课件(共44张PPT)《昆虫记》导读-初中整本书阅读系列之《昆虫记》课件(共44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共44张PPT)谱写昆虫生命的诗篇一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”,已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书,更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版,先后被翻译成50多种文字,直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动,更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者--走进法布尔让·亨利·卡西米尔·法布尔(Jean-Henri Casimir Fabre )法布尔,法国昆虫学家,被法国作家罗曼·罗兰称为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”,被誉为“昆虫诗人”等。百家点评一部很有趣,也很有益的书。----- 鲁迅这个大科学家像...
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![]() ![]() ![]() ![]() 篇9:第7单元 整本书阅读《红楼梦》(共128张PPT)第7单元 整本书阅读《红楼梦》(共128张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共128张PPT)语文 必修下册第七单元 整本书阅读助读资料让理解更深刻阅读示苑让阅读更高效
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇10:中考名著专题《简·爱》导读-初中整本书阅读系列之《简·爱》课件(共32张PPT)中考名著专题《简·爱》导读-初中整本书阅读系列之《简·爱》课件(共32张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共32张PPT)外国小说的阅读学习目标了解故事梗概掌握阅读方法分析人物形象作者简介夏洛蒂·勃朗特,19世纪英国著名女作家,与妹妹艾米莉·勃朗特、安妮·勃朗特在英国文学史上有“勃朗特三姐妹”之称。夏洛蒂1816年生于英国北部约克郡的豪渥斯的一个乡村牧师家庭。母亲早逝,八岁的夏洛蒂被送进一所专收神职人员孤女的慈善性机构——柯文桥女子寄宿学校。15岁时她进了伍勒小姐办的学校读书,几年后又在这个学校当教师。后来她曾做家庭教师,最终她投身于文学创作的道路。于1847年,夏洛蒂·勃朗特出版长篇小说《简·爱》,轰动文坛。她另有作品《谢利》《维莱特》《教师》。作者创作《简·爱》时的英国已经...
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![]() ![]() 篇11:整本书阅读《红楼梦》 导读课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》 导读课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)作者简介: 曹雪芹(1715~1763)?清代著名小说家。名沾 ,字梦阮,雪芹是其号,又号芹圃、芹溪。祖籍辽阳,先世原是汉族,后为满洲正白旗“包衣”人。曾祖母孙氏做过康熙帝玄烨的保姆。祖父曹寅做过玄烨的伴读和御前侍卫,后任江宁织造,兼任两淮巡盐监察御使,极受玄烨宠信。他出身于一个“百年望族”的大官僚地主家庭,后因家庭的衰败而饱尝了人生的辛酸。在人生的最后阶段,他以坚韧不拔的毅力,历经十年创作了《红楼梦》并专心致志地做着修订工作,死后遗留《红楼梦》前80回稿子。书籍简介:《红楼梦》,中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说,又名《石头记》《金玉缘》《脂砚...
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![]() ![]() ![]() 篇12:部编三年级下册整本书阅读《柳林风声》 课件(共28张PPT)部编三年级下册整本书阅读《柳林风声》 课件(共28张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)柳林风声《卖火柴的小女孩》根据人物猜童话《丑小鸭》根据人物猜童话根据情节猜童话一颗种子埋在土里长成一棵高大的树变成一辆手推车变成一把椅子变成一块木地板《那一定会很好》根据环境猜童话从前,一个小村子里有座漂亮的花园。那里,春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天白雪一样。《巨人的花园》【英】肯尼思·格雷厄姆作者格雷厄姆有个6岁的儿子,他每晚睡前为儿子讲故事,儿子听得入了迷,暑假也不肯去参加夏令营,他只好答应用写信的方式把故事继续写给他看。1907年他写给儿子的一扎信,就是这部《柳林风声》的基础。本书来历第一章 鼹鼠...
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![]() ![]() 篇13:第七单元 整本书阅读《红楼梦》谐音 课件(共16张PPT)统编版高中语文必修下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》谐音 课件(共16张PPT)统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共16张PPT)谐音梗《红楼梦》前五回梗概第一回女娲补天木石前盟第三回、第四回林黛玉进贾府薛宝钗进贾府第二回冷子兴演说荣国府第五回游太虚幻境贾演-贾代化贾 敷贾 敬贾 珍贾惜春(秦可卿)贾源-贾代善(史太君)贾 赦(邢夫人)贾 琏(王熙凤)巧 姐贾迎春贾 政(王夫人)贾 珠(李 纨)贾 兰贾元春贾宝玉贾探春贾 敏(林如海)林黛玉宁国公荣国公贾 蓉贾 环(周姨娘)(赵姨娘)地 名大荒山,无稽崖,青埂峰。大无情大荒山,无稽崖,青埂峰。大荒诞无稽,情根深种葫芦庙十...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇14:整本书阅读《红楼梦》导读课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册整本书阅读《红楼梦》导读课件(共28张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共28张PPT)曹雪芹其人其人身胖头广而色黑,善谈吐,风雅游戏,触景生春,闻其奇谈娓娓然,令人终日不倦,是以其书绝妙尽致。裕瑞 《枣窗闲笔》性格放浪,不拘常理。宋翔凤屋子里只有一张桌子,小茶几似的,有笔砚,老黄历折过来写字。潘德舆《金壶浪墨》寻诗人去留僧舍,卖画钱来付酒家。郭敏《赠芹圃》满径蓬蒿老不华,举家食粥酒常赊。郭诚《赠曹雪芹》曹雪芹其家(约1715-约1763/1764)名沾,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃曹雪芹其书来历历梦幻 真事隐 借“通灵”回目问题80 40 120 108 78脂砚斋高...
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![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 篇15:2023年高考语文复习:整本书阅读 题型3 微写作(共21张PPT)2023年高考语文复习:整本书阅读 题型3 微写作(共21张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:(共21张PPT)课文题目专题十四 整本书阅读题型3 微写作常见题型 谈谈你对××中××人物的看法,并说明理由。 请从××作品中选择一个人物,谈谈他(或她)为何令你感到遗憾,又带给你怎样的启发。要求:写明作品和人物,言之有理。不超过150字。 在……中,选择一位“……”的人,写出其表现。要求:写出人物姓名,150字左右。 ……中哪一篇作品的结尾,令你印象深刻,给你带来启迪?要求:复述大致内容,陈述理由,150字左右。 在……中,谁是“……”的人?写一首诗或一段抒情文字赞美他(她)。要求:写出赞美对象的姓名和特点,不超过150字。 假如你是……,会选取哪部书中的哪个经典场...
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