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《小英雄雨来》整本书阅读ppt(14篇)
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资料标题 |
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7 整本书阅读《红楼梦》课件（2）(共48张PPT) |
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高中语文必修下册 第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共22张PPT)+素材 |
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整本书阅读的四种切入视角探析课件（21张PPT） |
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7.《汤姆索亚历险记》整本书阅读 分享交流课课件(共24张PPT) |
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2023届高考语文复习专题★★整本书阅读训练(共36张PPT) |
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《红楼梦》整本书阅读教学指导意见课件(共17张PPT) |
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5.1第五单元 整本书阅读：《乡土中国》 课件(共96张PPT) |
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统编版语文必修下册 第七单元《红楼梦》整本书阅读（五）课件（共29张PPT） |
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统编版语文六年级上册《爱的教育》整本书阅读导读课课件(共19张PPT) |
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整本书阅读《乡土中国》之文字下乡 课件(共41张PPT) 统编版高中语文必修上册 |
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第五单元 整本书阅读课件(共111张PPT)部编版必修上册 |
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整本书阅读《乡土中国》之差序格局 课件(共29张PPT)统编版高中语文必修上册 |
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第7单元 整本书阅读《红楼梦》(共128张PPT) |
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部编版高中语文新教材培训--整本书阅读与研讨任务群(共47张PPT) |
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7 整本书阅读《红楼梦》课件（2）(共48张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情：(共47张PPT)部编版必修下册整本书阅读《红楼梦》教学目标（核心素养）1、语言建构与运用：品味《红楼梦》的语言特点，研读重要人物判词。2、思维发展与提升：梳理主要情节，理解和欣赏人物形象，探究人物的精神世界。3、审美鉴赏与创造：从人物、场景、语言等方面入手，反复阅读品味，获得审美体验。4、文化传承与理解：整体把握小说的思想内容，认识《红楼梦》的文学价值，发掘其中所包含的中国古代文化。教学重点：梳理主要情节，欣赏主要人物形象。教学难点：把握小说主旨，读懂人物判词。课时：3时第一课时 前五回细读曹雪芹名霑，字梦阮，号雪芹、芹圃、芹溪。（约1715--约1764），祖籍辽...
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