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高中统编教材整本书阅读书目(精选14篇)

日期:2023-10-7 12:08 阅读:

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高中统编教材整本书阅读书目(14篇)
序号 资料标题 下载地址
1 第七单元 整本书阅读《红楼梦》(同步测试)——高中统编版(2019)语文必修下册(含答案) 下载
2 统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案) 下载
3 统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案) 下载
4 统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案) 下载
5 统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案) 下载
6 统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案) 下载
7 整本书阅读《红楼梦》饮食文化 课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册 下载
8 第五单元整本书阅读《乡土中国》同步练习(含答案) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册 下载
9 高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元《红楼梦》整本书阅读3:单篇精读(44张PPT) 下载
10 统编高中语文必修 上册第五单元 整本书阅读《乡土中国》单元教学设计 下载
11 高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》知识梳理 素材 下载
12 专题一 选择题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案) 下载
13 专题二 填空题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案) 下载
14 第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共72张PPT) 统编版高中语文必修下册 下载

篇1:第七单元 整本书阅读《红楼梦》(同步测试)——高中统编版(2019)语文必修下册(含答案)

第七单元 整本书阅读《红楼梦》(同步测试)——高中统编版(2019)语文必修下册(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:第七单元 整本书阅读《红楼梦》复习练习设计一、语言文字运用阅读下面的文字,完成1~3题。林黛玉是《红楼梦》众多女性中作者塑造最成功的一个人物,深受读者所喜爱。她出身于姑苏钟鼎世家,(    )。林黛玉从小聪明清秀,与诗词相伴,进入京城后,便长住贾府与宝玉相亲相爱。她生性    ,纯洁率真,是封建礼教的叛逆者。她    功名权贵,和宝玉有共同的理想和志向,真心相爱,却被王夫人等人残忍地扼杀了。她天生丽质,    ,但到头来却在无奈中香消玉殒,留下千古遗憾。《红楼梦》中另一位封建叛逆者贾宝玉,平日里常做些荒诞之事,说些    ,和林黛玉真诚相爱;宝黛的婚姻必须以爱情为前提,而爱情又必须以...
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篇2:统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)

统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)一、选择题1.下列各句中,没有错别字且加点字的注音全都正确的一项是( )A.一名真正合格的殂(jū)击手,需要具备沉稳的心态、灵敏的反应和高超的射技,唯有如此,才能在紧急的事态中力挽狂澜(lán),担当起制伏罪犯、解救人质的重大使命。B.枸杞是我们家乡最为疯狂的植物种类,有风有雨就有红有绿。每年盛夏河岸沟谷都要结(jiē)满籽粒,红得炯炯(jiǒng)有神。大片大片的血红倒映在河水的底部,对着蓝天白云虎视耽耽。C.无论是国外媒体抑或国内媒体,VR都是热门的新兴载(zǎi)体,但它有着时空因素的极大掣肘,人们不应盲目乐观,...
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篇3:统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)

统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编高中语文必修上册《乡土中国》整本书阅读练习题(含答案)一、选择题1.下列汉字依次填入语段中括号内,字音和字形全部正确的一组是( )家风是一个家族世代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。一个家族之链上某一个人物出类拔( )、深( )众望而为家族其他成员所宗仰追慕。其懿行( )言便成为家风之源,再经过家族子孙代代接力式的( )守祖训,流风余韵,绵延不绝,就形成了一个家族鲜明的家风。A.萃 孚(fóu) 佳 恪(gé) B.粹 负(fú) 佳 恪(kè)C.粹 负(fù) 嘉 恪(gé) D.萃 孚(f...
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篇4:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)

统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)一、选择题1.下面的肖像描写写的是《红楼梦》中的哪个人物 ( )她姿容美丽,出场时总是满身锦绣,珠光宝气,“彩绣辉煌,恍若神妃仙子……一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚。粉面含春威不露,丹唇未起笑先闻”。A.林黛玉 B.薛宝钗 C.王熙凤 D.秦可卿2.凤姐故意捉弄刘姥姥,叫刘姥姥用银箸夹什么蛋?( )A.鹌鹑蛋 B.鸽子蛋 C.鸡蛋 D.鸭蛋3.红楼梦中,有“小宝钗”“小黛玉”之称的两个人分别是( )A.袭人 妙玉 B.晴雯 紫鹃 C.袭人 晴雯 D.妙玉 紫鹃4.下列句子中...
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篇5:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)

统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)一、选择题1.以下对《红楼梦》思想内容与艺术特色的表述中,正确的是( )A.《红楼梦》以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为线索,描写了贾、史、王、薛四大家族的兴衰史 刻画了种种人情世态。B.《红楼梦》中“金陵十二钗”指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子,其中年龄最小,辈分也最小的是惜春。C.王熙凤是《红楼梦》中个性鲜明的人物,她贪婪、凶狠、狡诈,设计害死贾瑞,因此王熙凤身上没有丝毫人性之美。D.在《红楼梦》中曾多次写到“癞头和尚”与“跛足道人”,其目的不过是为了给作品增添神秘气息,吸引读者兴趣。2.“俊眼修眉,顾盼神飞,文采精华,见...
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篇6:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)

统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编高中语文必修下册《红楼梦》整本书阅读练习题(含答案)一、选择题1.《红楼梦》判词中“心比天高,身为下贱”是指的( )A.晴雯 B.袭人 C.黛玉 D.宝钗2.凤姐故意捉弄刘姥姥,叫刘姥姥用银箸夹什么蛋?( )A.鹌鹑蛋 B.鸽子蛋 C.鸡蛋 D.鸭蛋3.下列有关《红楼梦》的说明,不正确的两项是( )( )A.《红楼梦》是我国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,先后用过许多书名,如《石头记》《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》等。B.“凡鸟偏从末世来,都知爱慕此生才。一从二令三人木,哭向金陵事更哀。”这一判词讲的是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”的...
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篇7:整本书阅读《红楼梦》饮食文化 课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册

整本书阅读《红楼梦》饮食文化 课件(共34张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共34张PPT)一部红楼梦,三分之一讲饮食在这部巨著中,曹雪芹用了将近三分之一的篇幅描述了众多人物丰富多彩的饮食文化活动。就其规模而言,有小宴、大宴、盛宴;就其时间而言,有午宴、晚宴、夜宴;就其内容而言,有生日宴、寿宴、冥寿宴、省亲宴、家宴、接风宴、诗宴、灯谜宴、合欢宴、梅花宴、海棠宴、螃蟹宴……据研究者不完全统计,120回的《红楼梦》中描写到的食品多达186种。这186种食品有的详写,有的略写,有的随文而出,有的精心安排,名目繁多,精美绝伦。  红楼菜已经成为一种菜类,不仅追求享口福,更重要的是强调吃得健康,对食养食补尤为重视。“今人一说到健康长寿,就千方百计买营养品,将其视为良方,...
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篇8:第五单元整本书阅读《乡土中国》同步练习(含答案) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册

第五单元整本书阅读《乡土中国》同步练习(含答案) 2023-2024学年统编版高中语文必修上册资料可供全国地区适用。
大致详情:《乡土中国》练习一、非连续性文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:我们的社会结构本身和西洋的格局不相同,我们的格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心。被圈子的波纹所推及的就发生联系,每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的,我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。亲属关系的波纹可以一直推出去包括无穷的人,过去的、现在的和未来的人物。我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网,但是没有一个网罩住的人是相同的。因之,这种以亲属关系联系成的社会关系的网络是个别的。每一个网络有个“己”作为中心,各...
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篇9:高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元《红楼梦》整本书阅读3:单篇精读(44张PPT)

高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元《红楼梦》整本书阅读3:单篇精读(44张PPT)资料可供全国地区适用。
大致详情:统编新版必修下册《红楼梦》整本书阅读教学设计三:单篇精读(本教学设计参考了网络媒体等不少资料,如有侵权,请联系删除)教学目标语言建构与运用 精读文本,提升语言运用水平。思维发展与提升 分析小说的典型环境;通过鉴赏分析人物的语言、动作来把握人物性格,理解表现人物的手法。审美鉴赏与创造 分析鉴赏细腻描写中展示的艺术美。文化传承与理解体会 认识我国封建社会的生活百态,了解封建社会的腐朽及其必然灭亡的规律。教学重点和难点 分析环境描写的作用;分析王熙凤、林黛玉、贾宝玉的形象,学习塑造人物的方法。教学课时 2课时。 教学过程导入课题播放电视连续剧《红楼梦》主题曲《枉凝眉》...
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篇10:统编高中语文必修 上册第五单元 整本书阅读《乡土中国》单元教学设计

统编高中语文必修 上册第五单元 整本书阅读《乡土中国》单元教学设计资料可供全国地区适用。
大致详情:《乡土中国》单元教学设计《乡土中国》整本书阅读第一阶段——初读与方法第一课时 感受乡土,初识著作■ 学习目标1.通过阅读《重刊序言》和《后记》,了解《乡土中国》的作者和成书。2.通过与文学作品的目录比对,了解学术概念的不同,进而感受学术著作的内容。3.通过讨论思考,总结学习《乡土中国》的现代意义。■ 学习重难点1.通过比较分析,了解学术概念的不同。2.通过思考,总结表达学习《乡土中国》的现代意义或价值。■ 学习过程(一)揭开面纱,还原真意——这是一本怎样的书我们了解一本书从哪里开始呢?首先我们得从这本书的序言和后记开始。这里往往是我们阅读开始最重要的东西,借此我们可以...
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篇11:高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》知识梳理 素材

高中语文统编版(部编版)必修 下册第七单元 整本书阅读《红楼梦》知识梳理 素材资料可供全国地区适用。
大致详情:中小学教育资源及组卷应用平台《红楼梦》知识梳理一、基本知识1.金陵十二钗指的是:(林黛玉、薛宝钗、王熙凤、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、贾巧姐、李纨、史湘云、秦可卿、妙玉)。2.《红楼梦》中,有“小宝钗”“小黛玉”之称的两个人分别是(袭人)、(晴雯)。3.《红楼梦》的两条主线是(贾府由盛到衰的演变过程)、(宝、黛、钗的爱情婚姻悲剧)。4.《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美,行为豁达,随时从分”说的是(薛宝钗)。5.《红楼梦》中,“眉如墨画,面如桃瓣,目如秋波。虽怒时而若笑,即嗔时而有情”说的是(贾宝玉)。6.《红楼梦》中,“情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言不有皆荣出,造衅...
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篇12:专题一 选择题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案)

专题一 选择题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题一选择题一、名著阅读1.关于《红楼梦》中人物形象的分析,正确的一项是A.《红楼梦》中,晴雯性格温柔和顺,处事细心周到,人人称赞;袭人性情急躁直率,待人爱憎分明,受人怨谤。二人性格迥异,却都走向悲剧结局,令人唏噓。B.黛玉是诗社中的佼佼者,“温柔敦厚”是姐妹们对其诗风的赞誉。C.《红楼梦》中写史湘云有金麒麟、薛宝钗有金锁,是为了说明她们有显赫的家世,从而反衬出林黛玉出身的贫寒。D.《红楼梦》中的刘姥姥来自社会底层,农村生活孕育了她精于世故又朴实善良的复杂性格。2.下列有关《红楼梦》的说明,正确的一项是A.《红楼梦》中长着“两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目”的是王熙凤,该...
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篇13:专题二 填空题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案)

专题二 填空题-高中语文统编版整本书阅读《红楼梦》分题型专练(必修下册)(含答案)资料可供全国地区适用。
大致详情:专题二填空题未命名一、名著阅读1.(1)《红楼梦》中塑造了两个典型叛逆者的形象,这两个人物是______、________。(2)《红楼梦》中,“品格端方,容貌丰美。行为豁达,随时从分。”说的是________.(3)《红楼梦》中,“撕扇子作千金一笑”的是__________。(4)《红楼梦》中,最具有喜剧气氛的情节是____________,最具有悲剧效果的情节是______。(5)女娲炼石补天所遗灵石在______,是________、________把这块石头带入红尘。2.填空题(1)《红楼梦》以一部专书的形式形成了一门独特的学问,就是“______”。(2)《红楼梦...
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篇14:第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共72张PPT) 统编版高中语文必修下册

第七单元 整本书阅读《红楼梦》课件(共72张PPT) 统编版高中语文必修下册资料可供全国地区适用。
大致详情:(共72张PPT)【阅 读】曹雪芹清《竹枝词》:“开谈不讲《红楼梦》,读尽诗书也枉然”鲁迅:自有《红楼梦》出来以后,传统的思想和写法都打破了。——(《中国小说的历史变迁》)曹雪芹:于悼红轩中批阅十载,增删五次,纂成目录,分出章回。“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味”“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常”《红楼梦》“红学”作者简介曹雪芹(约1715—1763),名霑,字梦阮,号雪芹,又号芹溪、芹圃,清代作家。祖籍辽阳,出生于江宁(今南京),先世原是汉族,明末入满洲籍,其祖先随清兵入关,得到宠幸,成为显赫一时的世家。钟鸣鼎食&诗礼簪缨曹雪芹的曾祖父曹玺曾任江...
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