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二年级整本书阅读指导(19篇)
| 序号 |
资料标题 |
下载地址 |
| 1 |
高中阅读指导目录《语文常谈》整本书阅读指导设计 |
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高中阅读指导目录《彷徨》整本书阅读专题教案 |
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| 3 |
高中阅读指导目录《哈姆雷特》整本书阅读导读设计 |
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| 4 |
中学生阅读指导目录《伊索寓言》整本书阅读教案 |
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| 5 |
中学生阅读指导目录《俗世奇人》整本书阅读导读课设计 |
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| 6 |
小学生阅读指导目录《夏洛的网》整本书阅读交流教案 |
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| 7 |
中学生阅读指导目录《俗世奇人》整本书导读设计 |
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| 8 |
小学生阅读指导目录《小英雄雨来》整本书阅读导读设计 |
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| 9 |
小学生阅读指导目录《哈利波特与魔法石》整本书阅读教案 |
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| 10 |
小学生阅读指导目录《童年河》整本书共读设计 |
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| 11 |
《红楼梦》整本书阅读1：导读指导（教学设计） |
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| 12 |
小学生阅读指导目录《大林和小林》整本书导读课教学设计 |
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| 13 |
小学生阅读指导目录《稻草人》整本书导读课设计 |
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| 14 |
高中语文统编版必修上5《乡土中国》整本书阅读指导 |
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| 15 |
中学生阅读指导目录《水浒传》整本书阅读导读课件(共35张PPT)+单元教学设计 |
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| 16 |
小学语文必读书目《童年》整本书阅读指导课教学设计 |
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整本书阅读《乡土中国》阅读指导 教学设计 2022-2023学年统编版高中语文必修上册 |
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| 18 |
第五单元 整本书阅读《乡土中国》精读指导教学设计(统编版高一必修上) |
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| 19 |
《红楼梦》整本书阅读教学指导意见课件(共17张PPT) |
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高中阅读指导目录《语文常谈》整本书阅读指导设计资料可供全国地区适用。
大致详情：《语文常谈》整本书阅读指导导入：《语文常谈》是一本于1980年结集出版的普及语言文字知识的小书，是著名语言学家吕叔湘先生写作的一系列关于语言、文字常识问题的文章。先生联系日常生活，通过有趣的例证、生动的比喻，甚至一些笑话、故事来说明一些语言现象，对提高读者的语文水平较有帮助。先生在序言中说：给这些文章取这么个名字，无非是说，这些文章内容既平淡无奇，行文也没有引经据典，当不起“概论”、“基础”之类的美名，叫做“常谈”比较恰当。希望有些读者在看小说看电视看得腻味的时候，拿来换换口味，而不至于毫无所得就是了。 先生说得轻描淡写，这本书的分量可不轻，其实用价值和知识性都很强，全书八章，分...
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